9 dự án được trao giải Nhất tại Cuộc thi Khoa học kỹ thuật dành cho học sinh trung học

Năm học 2025-2026, cuộc thi được tổ chức theo hình thức trực tuyến với sự tham gia của 32 trường THPT và 80 trường THCS thuộc 83 xã phường với 147 dự án thuộc 14 lĩnh vực của 287 tác giả. Trong đó, có 187 học sinh THCS với 96 dự án, 100 học sinh THPT với 51 dự án.

Theo đánh giá của ban tổ chức, đa số các dự án dự thi thể hiện được ý tưởng khoa học mới, sáng tạo. Các ý tưởng được triển khai xuất phát từ những điều các em nhìn thấy trong cuộc sống hàng ngày hoặc đi vào nghiên cứu tâm lí, nhận thức, hành vi của các lứa tuổi học sinh về các vấn đề trong cuộc sống, trong học tập.

Bên cạnh đó, học sinh cũng quan tâm đến những vấn đề “nóng” của xã hội như phòng chống ô nhiễm môi trường; phòng chống thiên tai; vấn đề bảo vệ sức khỏe cộng đồng; vấn đề bảo tồn phát huy giá trị các di tích lịch sử, văn hóa đồng bào các dân tộc.

Nhiều dự án đã hướng đến giải quyết các vấn đề liên quan đến bối cảnh chuyển đổi số trong giai đoạn hiện nay.

Trong quá trình triển khai, các tác giả đã chú ý tới việc vận dụng kiến thức học được trên lớp, kiến thức thực tiễn diễn ra trong cuộc sống vào nghiên cứu khoa học. Nhiều dự án đặt ra vấn đề cải tiến, tích hợp để có các thiết bị thông minh đáp ứng nhu cầu của cộng đồng trong chăm sóc sức khỏe, sản xuất, học tập và phục vụ cuộc sống.

Một điều đặc biệt, tuy là năm đầu tiên tổ chức sau khi thực hiện chính quyền địa phương 2 cấp nhưng đã có 83 đơn vị dự thi cấp xã tham gia, trong đó có nhiều xã thuộc vùng miền núi cao như Na Loi, Nhôn Mai, Tri Lễ, Tương Dương, Quỳ Châu, Châu Tiến, Mường Ham, Châu Bình, Châu Tiến.

Kết thúc cuộc thi, ban tổ chức đã lựa chọn được 101 dự án để trao giải gồm 9 giải Nhất, 27 giải Nhì, 32 giải Ba, 33 giải Tư.

Ngoài ra, ban tổ chức cũng đã khen thưởng cho 9 đơn vị dự thi có kết quả xuất sắc gồm phường Trường Vinh, phường Vinh Phú, phường Thành Vinh, xã Đô Lương, xã Quỳnh Lưu, Trường THPT Phan Bội Châu, Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng, Trường THPT Lê Viết Thuật, Trường THPT Phan Đăng Lưu.

Phát biểu tại lễ trao giải, ông Nguyễn Văn Khoa - Ủy viên Ban Chấp hành Đảng bộ tỉnh, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo khẳng định, cuộc thi Khoa học kỹ thuật là sân chơi trí tuệ để phát huy khả năng sáng tạo của học sinh. Điều này càng có ý nghĩa trong bối cảnh toàn ngành thực hiện đổi mới giáo dục, nhằm hình thành tư duy sáng tạo, khả năng vận dụng kiến thức học tập của nhà trường vào cuộc sống và cao hơn nữa là tạo ra những sản phẩm góp phần phát triển khoa học kỹ thuật và phát triển cuộc sống sau này.

Trong bối cảnh toàn ngành đang triển khai Nghị quyết 71 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, Nghị quyết 57 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển khoa học, công nghệ và chuyển đổi số quốc gia…, người đứng đầu ngành giáo dục đề nghị các nhà trường, các giáo viên cần quan tâm và chú trọng việc ứng dụng Khoa học kỹ thuật trong nhà trường để cuộc thi ngày càng được lan tỏa.

Từ sau cuộc thi này, Sở cũng yêu cầu các nhà trường tiếp tục triển khai mạnh mẽ việc đổi mới phương thức tổ chức dạy học trong đó có dạy học theo phương thức giáo dục STEM, dạy học theo dự án bám sát Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 và các phương thức dạy học tiên tiến để các em được tìm tòi, nghiên cứu về khoa học kỹ thuật.

Từ đó, giúp học sinh hình thành các phẩm chất, năng lực cần thiết như năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác; năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.

Kết thúc cuộc thi cấp tỉnh, Ban tổ chức cũng đã lựa chọn được 5 dự án xuất sắc nhất để lựa chọn tham dự Cuộc thi Khoa học kỹ thuật toàn quốc tổ chức vào tháng 3/2026.