我对河内学校牛奶计划的“印象”

当父母有信仰时

河内市教育培训厅副厅长范春田先生表示：河内市幼儿园和小学推行的“校园牛奶计划”已有超过87%的学生登记注册。随着一些私立学校逐渐理解该计划的人道主义意义，并​​开展宣传和通知活动，鼓励家长为学生注册，预计未来这一数字还将继续增长。

在河内一所学校，一位老师正在为参加“校园牛奶计划”的孩子们准备牛奶。照片：PV

田先生还提到：项目伊始，校方就明确告知家长，他们可以随时为孩子注册饮用学校牛奶，如有任何疑虑或担忧，也可以随时停止注册。然而，学校统计数据显示，项目正式实施后，注册人数反而呈上升趋势。这表明，家长们在亲眼见证并监督学校牛奶的质量和安全后，不仅消除了疑虑，也增强了对学校的信任。

一些地区的公立学校学生家长登记领取学校牛奶的比例非常高，接近100%，例如还剑、西湖、二征夫人、河东……西湖区教育培训局局长黎鸿武先生表示，该计划实施第二个月结束时，全区参与的学生人数超过97%，比开始时增加了约10%。

就连教育机构自身也对此感到非常惊讶，因为就在几个月前，当家长们还不知道哪个单位会为他们的孩子提供学校牛奶时，学校征求他们对实施该计划的初步意见，家长们的反应非常强烈。

参加河内学校牛奶计划的孩子们自己喝牛奶，喝完后整齐地折叠牛奶盒，然后扔进垃圾桶。照片：PV

演员兼艺术家梁江（音译）也是两个学龄前和小学阶段孩子的父亲，他评论道：“这确实是一个意义非凡的项目，发达国家已经实施多年。对越南而言，该项目带来了改变下一代观念的机会，弥补了祖父母和孩子父母在孩子发育‘黄金期’很少喝牛奶造成的营养不足。”

牛奶盒之外的附加值

在项目实施前，最令家长困惑的是，为什么学生不能把牛奶盒带回家喝，甚至连牛奶盒都必须在学校回收。这让家长们对牛奶盒的质量和安全性产生了怀疑，而项目方并未对此做出承诺。

然而，后来家长们通过宣传了解到，这项要求的目的是为了监督学生在学校喝够牛奶，同时妥善收集垃圾以确保环境安全。

范春田先生说：过去，当孩子们不喝学校牛奶计划提供的牛奶时，没有具体的规定，老师们给孩子们发牛奶时并不注意他们是否喝。因此，许多家长反映，他们的孩子要么让其他朋友代喝，要么干脆藏起来不喝。有时，他们甚至看到孩子的书包里装着四五盒从学校带回家的牛奶。

“培养学生将垃圾整齐地扔到正确地方的习惯非常重要。折叠牛奶盒是一项集体放松活动，孩子们都很喜欢。我去过很多幼儿园和小学，观察学生们是否乱扔牛奶盒，很高兴看到这种现象已经消失了。”田先生分享道。

河内市的学校牛奶计划实施得非常成功。图片：PV

据越南乳制品股份公司（Vinamilk）社区传播部负责人黎文德先生介绍：除了提高学校牛奶的质量外，该项目还通过指导学前班和小学阶段的学生在使用后折叠牛奶盒、收集和处理垃圾，来培养他们的环境保护意识。

一位名叫兰英的家长证实了这一点。她的孩子就读于河内市黄梅郡灵潭幼儿园。她说：“我的孩子以前不喜欢喝牛奶，但现在他改变了，晚上和节假日看到家里没牛奶的时候，他会提醒父母给他买牛奶。而且，以前经常要帮他拿着牛奶盒喝的学龄前儿童，现在都能自己喝了，喝完后还会把牛奶盒折叠起来扔进垃圾桶。这就是我看到的学校牛奶计划带来的有意义的价值观。”

河内市还剑郡巴朝幼儿园园长许氏梅女士也证实：喝牛奶时间已经成为孩子们一天中最喜欢的时光。孩子们三五成群地喝牛奶，然后兴致勃勃地“表演”折叠牛奶盒。梅女士说：“起初我们也有些担心，因为我们觉得3岁的孩子可能不像大孩子那样能把牛奶盒折叠得整齐。但在老师的指导下，我们和孩子们一起折叠了几次之后，现在孩子们都非常兴奋，而且折叠得非常整齐。”