孔强教育克服困难,确保质量
克服困难,2024-2025学年,昆强县教育部门正在采取多种措施完成学年任务。
教师自愿增加教学时间、增加课程并免费授课
经过多年的合并,茂德小学仍然拥有两个校区,两个校区相距超过5公里,且都位于该区交通不便的地区。进入新学年,虽然班级和学生数量有所增加,但与往年一样,教师短缺的问题依然存在,学校至少需要3名教师才能确保最低比例。
虽然教学条件极其艰苦,但学校没有条件组织寄宿学校但今年,全校老师仍然坚持每周上32节课,每天有两节课不收费。额外的课时……老师们自愿免费授课,以保持学校良好的教学质量。

加课、增课、增加学生辅导,似乎已经成为学校的常态。这也是学校许多教师响应“学习践行胡志明道德榜样”活动报名的内容之一。
此前,学校通报称,2023-2024学年,教师们自愿加课近500节,如果乘以需要支付的金额,这个数字可不小。其中包括英语、信息技术、体育、美术等特定学科的教师……他们每周要在两所学校之间往返多次,工作极其辛苦。
除了这项意义非凡的工作,学校的老师们也报名参与,有效地辅导学习迟缓的学生,并为生活困难的学生购买衣物、书籍和学习用品。在教学方面,学校始终秉承“以学生为中心,以学校为根本,以教师为动力”的办学理念,走在创新的前沿。
除了要求教师注重在课研方向创新专业活动、互帮互助提升培训质量外,我们还为学生部署了诸多活动场地,让学生有全面发展的机会,如组织英语金钟大赛、学科奥林匹克竞赛;各年级少儿数学……
冯氏秋贤老师 - 茂德小学校长

上学年,得益于“管理、教学和学习创新与创造”竞赛运动的实施,池溪中学取得了丰硕的学年成果。学校的核心质量在11个科目中排名第4,上升了5位,并且该校首次有学生获得省级英语二等奖。在十年级入学考试中,该校在全县排名第二,仅次于茶兰中学(该县的专科学校)。在2023-2024学年,该校首次有4名学生通过了该省民族寄宿学校的入学考试,入学率达到100%。
本学年取得的成绩鼓舞了学校全体师生,尽管学校仍然面临诸多困难,目前缺少9名教师,是全区教师和跨校教学人员最多的学校。目前,学校设施严重不足,教学设备尚未真正满足新通识教育计划的要求。
为了完成所分配的任务,校长黎维顺老师表示:“除了专业的解决方案外,我们认为管理、教学和学习方面的创新也非常重要,必须通过实际行动来实现。也就是说,学校始终关心员工的生活,并全力解决员工的各项政策问题。”
同时,要营造友好、开放、信任、宽容、优厚的工作氛围,为每个人创造发展机会,做好竞赛和奖励工作。此外,要关注学生,制定物质奖励和精神奖励政策,特别是对家庭困难、贫困和近贫困学生。
集中资源于教育
进入新学年,该地区许多学校孔强县真正“变”起来的是,同时投入大量资金兴建、修缮新校舍,购置教学设备,有效实施新的普及教育纲要,保持和提高普及教育的质量。
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其中,仅县人民委员会就投资200多亿越南盾,用于建设平川幼儿园、石岸幼儿园、东福幼儿园、镇小学、智溪小学、陆多小学、甘林少数民族寄宿小学、茶兰中学、朗溪中学等学校的教学设施。
此外,该县还积极争取资金建设学校,如为东福少数民族寄宿小学、蒙山第二小学和蒙山幼儿园修建食堂和宿舍。
目前,全区100%的学校拥有绿色、整洁、美观、安全、经常使用的户外运动场和玩具;14所学校建成了“爱心图书馆”。尽管地处山区,困难重重,但全区40所学校中已有33所学校被认定为国家级达标学校,达标率为82.5%,其中5所学校达到国家二级标准。

经过多方努力,昆强县各级教育质量日益受到肯定。特别是在学前教育方面,幼儿园儿童身心安全得到100%保障;寄宿学校儿童就餐率达100%;学前班儿童和托儿所儿童达到学前教育计划教育目标的比例分别超过90%和80%。
在小学教育方面,全区已有效引导学生每天进行2节课的教学,100%的学校每周进行9节课的教学,100%的学校开设了信息技术课程,100%的学校开展了教育质量评估和国家标准。
同时,针对中学教育,区里指导应用多项同步措施,提高总体质量;保重点,同步实施多项措施,提高师资队伍素质,学校教学质量得到明显提高。
在全省九年级优秀生选拔考试中,昆强县在全省B组排名第一,在21个县镇中按平均成绩排名第九,参加十年级入学考试的学生中,80%以上被第一志愿录取。
高中阶段,我区高三学生入学考试平均成绩较上一学年有所提高,高三学生在省优秀生排行榜B榜中名列前茅,高三毕业率达99.85%,平均毕业成绩有所提高,许多学生考入了全国重点大学。

除了取得的成果外,昆强县教育部门也面临诸多困难。虽然综合教育质量有所提高,但尚未取得突破性进展;学校间教育质量参差不齐,经济条件优越地区与经济条件较差地区学校之间存在较大差距;外语和生活技能的教学质量仍然有限……
因此,进入新学年,昆强县已为各级教育确定了具体目标,并提出四项任务和措施,旨在确保全面教育质量,继续保持和提高优秀学生竞赛奖项的质量。
2024-2025学年是教育系统特殊的一年,全系统正在各级全面落实2018年普通教育计划。为做好本学年各项工作,我们始终把集中资源和资金投入放在首位,加大学校设施建设和学校合并的投入,更好地满足教学需求。
与此同时,全行业教职员工集体积极进取、攻坚克难,发扬责任心、热情、敬业精神、关爱学生精神……
Le Thanh An先生 - 昆强县教育培训部部长