义安省教育取得突破，稳居全国领先地位

取得多项突出成就

2024-2025学年是结束第一轮教科书更换的学年，也是按照2018年普通教育计划实施考试的第一年，其中最重要的是2025年高中毕业考试。

针对新考试中纳入能力评估题目的情况，乂安省教育培训厅特别重视陪同学校进行教学和复习。

本次考试前，教育部向91/91所高中派出了考试复习咨询小组，为制定考试复习计划、根据目标受众、考试科目确定考试内容、时长和适当的复习方法以及如何编写能力评估题目提供建议。

除了组织免费的现场模拟考试帮助学生熟悉新考试外，该部门还根据新的考试结构建立了在线模拟考试系统LMS，其中包含超过10,000道题目供学生练习所有科目的考试。

2024-2025学年也是义安省启动该计划的第二年。竞赛运动“90天决心，2025年高中毕业考试取得好成绩”把“教好学好”运动和“系帮室、校帮校、科帮科”活动具体化。

在全行业落实29号文的大背景下，全省所有学校义务授课，为学生提供数千场辅导和补习课程，这项活动的实施具有现实意义。

在实施过程中，教育质量被视为学校的首要任务。黄梅中学校长胡红山老师表示：“我们认为考试成绩不仅仅是一个数字，而是一种承诺，一种强大的动力，推动每位教师不断努力。”

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开展“奋战90个日夜，争创高中毕业高分”竞赛运动，对于把上级指示落到实处、落实到行动中，起到了“指南针”的作用。

在实施过程中，我们以创新为动力，仿真动作的实施与教学方法创新的迫切需要紧密结合，激发各专业群体的创新活力，构建符合实践、行之有效的复习模式。

Ho Hong Son 老师——黄梅高中校长

在全行业的参与和学校的努力下，今年考试季，义安省教育部门取得了优异成绩，在以平均分和中位数计算的两种方法中首次跃居全国第一。

其中，文学、数学、物理、化学、历史、地理、英语和农业技术等8个科目平均成绩位列全国前十。义安省也是全国高考10分最多的省市之一，高考高分考生众多。这也是该省五年来坚持推行“质量保障”模式的成果，而义安省是全国率先推行该模式的先锋省份。

除整体素质外，去年义安学生继续在国际舞台上崭露头角，在数学、物理、化学和俄语等科目中共夺得7枚奖牌，其中4枚金牌、3枚银牌。其中，阮世君和武重凯在国际物理和数学奥林匹克竞赛中荣获两枚金牌。

这是义安省教育部门十年来取得的最辉煌成就。在全国优秀学生竞赛中，潘佩珠优秀中学学生荣获96个奖项，其中一等奖9个。各级学生在全国性竞赛和比赛中屡获殊荣，展现了重点教育与大众教育和谐发展的良好局面。

肯定学习之地的地位

除了在教育领域取得的突出成就外，在过去的学年里，义安省继续在全国发挥先锋和引领作用，取得了诸多成果。值得一提的是，该省积极参与制定省级扶持少数民族寄宿学校的具体政策；积极向总理建议合并师范学院并将其更名为义安大学；积极配合省公安厅快速有效地试点“在学校开展守法意识和生活技能教育”模式。

该部门还结合并同步落实党和国家关于全省教育培训根本性、全面创新任务的重大政策……从而肯定了该部门在落实党、国家和全省关于教育培训突破性发展、根本性、全面创新重大政策方面的先锋地位。

进入2025-2026学年，是结合、同步落实党和国家重大政策、实现义安省教育培训事业根本性、全面性革新和可持续发展的突破性进展的第一个学年；在实行地方两级政府的背景下，因此，在取得优势的同时，也面临不少困难和挑战。

3号台风的影响也给该省多所学校造成严重损毁。在困难中，整个义安省教育系统团结一心，克服风灾洪涝灾害，采取了许多切实有效的措施，帮助学校初步渡过难关，迅速稳定课堂秩序，确保学校教学计划不受影响。

义安省教育厅在制定本学年方向、任务和措施时，确定了“现代化、突破发展、创新驱动、持续衔接、迎接新发展时代”的主题。为此，全厅将继续秉承“学校是基础、教师是动力、学生是中心”的办学理念，集中精力有效落实教育发展战略。同时，推动科技创新和数字化转型在教学中的应用，为提高教育培训质量创造强劲动力，满足新时期发展与融合的要求。

回顾本学年教育领​​域所取得的成就和任务，乂安省教育培训局局长泰文成教授表示：凭借众多优异的成绩，乂安省教育领域确立了其地位，在教育质量方面继续位居全国前列。

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取得的成果是学校的标志，是教师团队辛勤付出的成果，也是学生决心和努力的成果。这也是多年来我们坚持创新、推行质量保证模式以及同步部署多项突破性解决方案的成果。

我们也相信，今天的成绩将会激励全行业在新的学年里更加坚定信心，再创佳绩，出色地完成各项任务。

Thai Van Thanh 教授 - 教育培训部主任