义安省九年级学生加紧复习，准备十年级入学考试

十年级入学考试拉开帷幕

上周末，荣市河辉塔中学约500名九年级学生参加了十年级入学考试，考试科目包括文学、数学和外语。考试题目和组织方式与正式考试基本相同。

虽然这只是一次模拟考试，但考前班主任们都提醒学生们要认真复习功课，保持轻松的心态，才能取得最佳成绩。谈及此次考试，校长何黎和平老师表示：“这是本学年第一次针对高三学生举行的模拟考试，目的有两个：一是评估学生的素质，并以此为依据进行有效的复习；二是逐步分流，让学生进入高中阶段。”

河辉塔中学九年级学生的上课时间。图片来源：MH

模拟考试也是河辉塔中学多年来在十年级入学考试前实施的形式之一。不过，根据每年和每个学生群体的情况，模拟考试的次数会有所增减。

通过模拟考试，学校还将把学生分成四组。第一组是那些有能力考入专科学校和黄叔康高中等重点学校的学生。第二组是那些有能力考入河辉塔高中和黎越科高中等公立学校的学生。第三组和第四组是剩余的学生。从四月份开始，下午的补习班结束后，老师们会留下来辅导，丰富他们的知识，帮助他们顺利完成十年级的入学考试。

在学年的最后两个月，高年级学生因为十年级入学考试而承受着巨大的压力。图片：MH

在组织模拟考试之前，河辉塔中学董事会还召集专业小组开会，对教育培训部近期发布的模拟考试题型结构进行分析。在此基础上，严格遵循教育培训部考试政策，按照认识、理解、运用和高度运用四个层次进行模拟考试。

黎鸿峰中学（Hung Nguyen）也在加紧下午的复习，计划在本月底组织九年级学生的首轮模拟考试。该校副校长阮氏红老师表示，鉴于黎鸿峰中学作为区级优秀学校的特点，入学目标10年级学校的学生人数相当多：除了报考本区顶尖公立学校的入学考试外，我们学校的许多学生还会报考专业学校和荣市一些公立学校的入学考试。因此，目前我们每天下午都会给学生提供练习题，并要求各科目组设计接近本系样题结构的考试题目。如果有学生参加专业考试，除了高级题型外，我们还会提供高级题型，帮助学生熟悉各种类型的练习。

除学校组织的模拟考试外，预计从现在起到5月底，各教培部门还将组织校际模拟考试，考试题目均由教培部门编写。

此前，太和镇教育培训局自3月底起，率先组织全镇900名九年级学生进行模拟考试。该镇教育培训局副局长阮氏翠梅女士在批改学生试卷时表示：第一次考试，由于同学们复习时间不多，成绩不高。不过，从现在到十年级考试，我们计划再举行两次模拟考试，根据往年的考试情况，期末模拟考试的成绩会比较接近真实考试成绩。

应届毕业生正在练习英语考试题目。图片：MH

为了准备模拟考试并建立全区试题库，镇教育培训部门邀请了数学、文学、英语三个学科的专家核心团队，紧密结合部门考试结构，构建了考试矩阵。此外，考试成绩公布后，核心教师还与各学校教师协调，制定了紧扣学科、贴近课程的复习计划，并在教学和复习过程中分享经验。部门还建议学校协调家长陪同孩子参加期末考试。

开发测试服务

除了在学校参加模拟考试外，学生们还可以在许多组织课外辅导班和课后辅导的机构参加模拟考试。4月初，位于荣市阮熙街的一家学生数学技能培训中心举行了模拟考试，近200名在该中心学习的学生以及一些来自其他学校的学生参加了考试，考试完全免费。

通过这次测试，中心还将重新评估每位学生的能力，及时补充学生的不足或知识缺漏。中心主任范氏莲老师表示：“第一次数学模拟考试，我们按照上一学年的考试结构进行设计。第二次模拟考试，则严格遵循教育培训部刚刚公布的考试结构。中心在试题设计上倾注了极大的精力，力求既贴近课程设置，又贴近评分标准，方便学生和家长评估自身能力。”

荣市学生参加十年级入学考试。图片来源：MH

作为一名拥有多年高三教学经验的老师，范氏莲老师也表示，数学考试题型有了一些新特点，例如增加了空间几何题（0.5分），函数知识点也只限于一阶和二阶，方便学生复习。在数学题型上，老师们也更加注重实用性，并找出学生容易做错的练习题，帮助学生练习应试技巧。在英语方面，许多老师也表示，说明性考试题型增加了阅读理解部分。不过，老师们希望这节课的难度不要过高，以免学生容易拿分，从而克服目前英语分数偏低的现状。

关于模拟考试的实施，许多老师认为这很有必要，因为模拟考试可以帮助学生练习许多考试的基本技能，尤其是在心理、知识体系化和适应考试环境方面。此外，当学生与朋友、同学和学校一起参加考试时，家长和学生都会有一个客观的视角，而不是仅仅看到自己的能力。

了解到这种心理，近期荣市的多家考试中心和一些县级考试中心也为学生组织了模拟考试，费用为3万至5万越南盾。/test 并且注册的学生太多。

洪阮县黎鸿峰中学九年级学生上课时间。图片来源：MH

然而，通过研究，许多经验丰富的教师认为，学生需要找到信誉良好、出题负责、严格遵循考试大纲、并紧跟考试结构的考试中心。相反，如果出题简单，或者不完全符合行业政策，就会使对学生能力的评估不准确，从而产生主观心态。

此前，自第一学期结束以来，教育培训部的LMS系统也已向九年级学生开放，供学生练习数十道由行业和学校骨干教师开发的考试题型。目前，教育培训部正在按照新发布的题型架构持续构建题库，预计5月初左右将陆续开放，供学生练习题型、自我评估能力。

这也是九年级学生完成课程的时间，所取得的成绩将作为他们根据能力和意愿注册升入十年级的基础。