光伏： 十二月是全国人口行动月。在众多任务中，关注青少年生殖健康被列为一项非常重要的任务。这也是今年全国人口行动月的主题，女士们，对吧？
阮氏红女士：2023年全国人口行动月暨越南人口日（12月26日）的主题是“参加婚前健康咨询和检查，为了家庭幸福和国家未来”。这是一个非常好且切实可行的主题，因为我们党和国家正在努力提高人口素质，而青年是关系国家未来的关键群体。
在当前形势下，我认为关注青少年和青年群体是恰当的。学生在学校学习，除了学习书本知识外，还需要掌握很多其他技能，包括青少年和青年的生殖健康保健技能。在这个年龄段，学生的生理、心理和身体都会发生变化，如果我们不帮助学生正确理解和感知这些变化，将会对他们的身心健康产生影响。
光伏： 作为多年从事青少年学生人口传播工作的人员，一路走来，一定有很多故事让您思考和担忧吧？
阮氏红女士：至今为止，我已经记不清我们去过多少所学校，见过多少学生。有很多快乐的故事，但也有很多让我们永生难忘的故事。
第一个故事是关于一位当时就读于贵合三中（Quy Hop 3 High School）的泰裔学生。由于缺乏相关知识，她在11年级时发生了性行为并怀孕，并在校期间生下了孩子。我们来到学校沟通时，她正把孩子托付给祖母照顾。尽管她的情况特殊，但当看到在数百名师生聚集的校园中央，她勇敢地站起来讲述自己的故事，并表达了她要继续上学、获得高中毕业证书的决心时，我们感到十分惊讶。
然而，这位女学生也坦诚地分享，因为对她来说“这真的很难”。她说，如果自己之前掌握了这些知识和技能，就不会意外怀孕，学业也不会中断一年，也不必重返校园。而且，她可以以更轻松的心态去上学，不用同时承担抚养孩子和上学的重担。她希望通过自己的故事，希望学校里没有人会犯同样的错误，避免不幸的后果。
我们在学校实施学生生殖健康知识综合培训项目时遇到的另一个案例是，在为学生进行咨询和超声波检查的过程中，我们发现一些学生已经怀孕3-4个月。在所有这些情况下，我们都必须对她们进行个别辅导，以最大程度地减少对她们健康和未来后果的影响。
光伏： 从以上的故事中，您是否对当今年轻一代Z世代学生的生活方式感到担忧？
阮氏红女士：当今年轻人的观念与前几代人截然不同。当然，生活方式也会影响他们的心理和生理态度。过去，人们往往生活节奏缓慢，不愿清晰地表达自己对异性的感受和爱意。然而，如今的年轻一代对爱情和性有着更加开放、现代和自由的观念。因此，他们也面临着留下诸多后遗症的风险。现实也表明，尽管他们的生活方式更加现代，但他们非常主观。许多人不愿与父母分享，也不敢与老师沟通。
因此，为了跟上当今年轻一代的生活节奏，我们不应该回避这个问题，而应该认真深入地进行宣传。需要家庭、学校、部门、行业和组织之间的协调，共同参与到宣传中来，提高孩子们的理解能力。
此外，还有必要让学生掌握安全性行为和意外怀孕方面的技能……学校应该建立俱乐部并开展课外活动来公开讨论这个问题，以帮助学生提高知识和生活技能。
光伏： 经过多年从事沟通工作并与许多学校互动，您认为当今的学校是否关心青少年和年轻人的生殖健康问题？
奶奶阮氏红:多年来，我与许多学校、许多学生和老师进行了接触，发现几乎所有学校都支持我们向青少年和年轻人宣传生殖健康知识。然而，仍然有一些学校，包括一些专科学校，仍然非常犹豫，认为这是“为鹿开路”。许多学校领导，尤其是中学领导，希望我们在与这个年龄段的学生沟通时使用温和的语言，而不是坦率而深入地表达。我个人认为，与当今年轻人的生活节奏相比，这种观点有些“过时”且缓慢。而且，如果成年人回避这个问题，年轻人会更加好奇。一旦让他们自己去探索，就可能导致错误的行为，这与正确的方向截然不同。
光伏： 说到生殖健康传播，有人说这是枯燥的知识。但实际上，跟随您和您的同事进行传播之旅，我看到很多学校的学生都很兴奋，积极参与。是不是因为传播方式有很多创新？
阮氏红女士：义安省目前有近500所中学和高中，每年最多只能举办40场交流会，有些学校我们每5年或10年才能回去一次，而人数最多的学校也只能回去两三次。更何况，每次我们回去的时候，老一辈的学生都已经毕业了。因此，我可以肯定，对于从事交流工作的人来说，内容可以重复，但受众永远是新的。
此外，我认为，沟通工作的内容在某些方面可以相似。但领导者可以根据受众灵活调整。例如，对于初中生，我们可以谈论性别意识、青春期的身体变化以及预防性虐待的技巧。同时，对于高中生，我们则专注于帮助学生感知和定位自我的变化。为了有效地进行宣传，我们必须深入了解每个学校、每个地区、每个区域和每个学生群体的具体特点，并发挥创造力和进行适当的调整。此外，为了保持宣传的吸引力和活力，沟通者的角色非常重要，即将沟通工作与教育部门的创新工作结合起来。让我们将学生视为中心受众，提出开放式问题，让他们回答并表达自己的想法。这也是我们了解学生、帮助他们展现自我、培养自信、发展他们在人群面前的技能的一种方式。
多年担任文学老师和班主任的经历，让我能够了解学生的心理。这也让我掌握了多种语言，能够处理各种信息，并在沟通过程中保持灵活性。相反，与学生的交流也让我有机会运用自己作为教师的专业技能，以最佳方式完成工作。
光伏： 作为一名传播专业人士和两个十几岁女儿的母亲，您能与家长分享您在指导和教育孩子生殖健康方面的经验吗？
阮氏红女士：我的孩子们正经历着青春期，现在也正在经历。对一位母亲来说，或许最痛苦的阶段就是孩子进入青春期。有些人称之为“叛逆期”。多年来，面对这些变化，我愿意像朋友一样与孩子们分享，向他们倾诉，给他们读书，播放视频，听专家的讲座。即使在艰难的时刻，我也会把他们抱在怀里……当然，我说的这些，我认为孩子们不可能完全理解，但这正是我希望在他们进入青春期之前就为他们做好准备的一部分，让他们不再感到困惑。
从我自己的经历来看，我认为父母应该陪伴孩子。事实上，如果媒体只关注学生，那么成功率只有50%。剩下的取决于父母和家人。作为一名母亲、一名传播者和一名教师，我想说，我希望学生们能够充满自信，成为现代的年轻一代，理解并正确认识青少年和年轻人的生殖健康问题。作为父母，要明智地知道你需要做什么才能帮助你的孩子健康、快乐，拥有一个坚实的未来。
光伏：感谢您加入聊天！