据有关部门介绍，学生违法行为多集中在使用武器解决冲突、扰乱公共秩序；非法燃放烟花爆竹；贩卖和使用毒品；校园暴力；抢劫、盗窃财物等行为……许多案件后果严重，许多学生甚至被罚站。2023年3月28日，乂安省人民法院以“故意杀人罪”一案，对被告人刘国V.（15岁，家住清章县清河乡）一案进行一审审理。该案被害人是V.九年级的同学NPH。事件起因于课堂上发生冲突，当时V.正在私下交谈，被H.提醒。之后，两人在学校门口对面的一家商店见面。在这里，V.拿着一把自制小刀，朝H.的腹部刺了一刀，致使被害人身体受伤55%。在法庭上，V. 表示他和受害者是同学，经常一起玩耍。由于沮丧，他无法控制自己的行为，不小心刺伤了朋友。被告对自己的行为表示悔恨。陪审团随后以“谋杀”罪判处 Luu Quoc V. 3 年零 6 个月监禁。
此前，2022年10月4日，乂安省人民法院开庭审理，以“故意杀人罪”判处被告人武巴嘉（2007年出生），现住奇山县西山乡，有期徒刑6年。案发时，武巴嘉年仅14岁，是西山民族寄宿中学的学生；被害人刘巴T.（2004年出生）是奇山县继续教育中心的学生。起诉书称，尽管他与T.没有发生冲突，但2022年3月21日晚，两人正坐在一起喝酒时，看到朋友Mua Chu D.跑过来要他打T.（此前，D.和T.之间曾发生过冲突），Gia同意加入。到达学校宿舍后，D.指着T.说：“就是这个人，我们揍他一顿。”Gia闻言，带着一群朋友冲上前去殴打T.。受害者逃跑后，Gia追上去，并多次用刀砍向T.头部，导致T.随后死亡。Gia在法庭上辩称，他与受害者之间没有发生冲突，只是因为听从了朋友的邀请，并且当时喝醉了，所以无法控制自己的行为。
以上只是近年来发生的多起案件中的两起，肇事者都是学龄儿童。事实上，在许多地方，青少年和学生违法的情况可能比较复杂。2023年，太和市人民检察院配合市公安局侦查警察局，侦办了辖区内初中生和高中生涉嫌下列行为的案件8起：非法持有毒品（粉红药丸、草）；制造、储存爆竹；违反道路交通规则；盗窃财物。其中，提起公诉2起，提起公诉3名被告，7人受到行政处罚。在兴原县，当局提起公诉8起/35名被告，其年龄均在18岁以下（占被提起公诉被告总数的15.3％）；其中，因扰乱社会秩序被行政处罚2人，因制造、生产、储存未满18周岁的烟花爆竹被行政处罚10人。
除了违法行为外，学生交通安全违规行为也相当普遍，未满法定年龄驾驶、无证驾驶、不戴安全头盔、推拉车辆、使用手机、左右摇摆、左右转弯、翘头、不遵守交通信号等行为，都有可能引发事故。
当局认为，原因在于18岁以下未成年人身心发育尚未成熟，意识、社会知识和法律理解水平有限，容易受不良分子引诱。家庭、学校、社会对未成年人的管理和教育协调不同步，一些家庭对18岁以下未成年人的监管管理仍存在松懈，尤其是父母离异或在外务工的家庭。例如，2022年9月12日深夜发生的案件，仅因在游戏店发生的小冲突，居住在荣市的3名嫌疑人阮廷平A.（17岁）、丁春D.（17岁）和黄维H.（16岁）便准备用“热货”多次捅刺，致使另外2名未成年人受伤。值得一提的是，本案因“故意杀人”罪被判处3至5年6个月有期徒刑的3名被告人，均出生并成长于父母离异的不幸家庭。庭审中，不少父亲和母亲泪流满面，承认自己对与子女不亲近负有部分责任。
除了上述原因之外，复杂的社交网络环境、大量的有害信息、便捷的获取方式也是影响18岁以下人群心理和行为的原因……
为提高学校预防犯罪、防止违法行为的能力，为建设安全、健康的教育环境做出贡献，2024年3月13日，省人民委员会颁布了《到2025年，展望2030年，预防学生犯罪和违法行为》项目实施方案。
据此，省人民委员会要求100%的学校巩固、建立并保持“预防和控制犯罪”指导委员会的有效运作；制定计划，结合每学年的任务和常规活动，落实预防和控制犯罪和违法行为的任务；建立信息和反馈渠道，为学校预防和控制犯罪和违法行为提供咨询、支持和及时解决相关问题。100%的学校组织学校、家庭、社会签署关于预防和控制犯罪和违法行为任务的承诺书。100%的学校制定计划并保持至少1个预防和控制犯罪和违法行为的模式。至少90%的学校达到“安全秩序”标准……
此前，3月12日，义安省公安局主持并配合教育培训厅签署了在全省范围内协调建设实施“学校法制意识和生活技能教育”模式的计划。该模式重点保障学校安全；开展法制意识教育；开展生活技能培训，让学生掌握应对危险情况的知识和技能……根据计划，到2024年，力争全省100%的县、市、镇在中学阶段成功部署建设该模式。在乡镇层面，力争在从幼儿园到初中的三个阶段建设至少3个“点”级模式。到2028年，力争全省100%的学校建成该模式。
随后，全省多地组织在辖区学校签署启动“守法意识和生活技能教育”试点模式。
关于交通安全，2024年1月19日，义安省人民委员会颁布了第53/KH-UBND号计划，旨在加强新形势下学龄儿童交通秩序和安全，其中提出了9项重点任务和解决方案。省人民委员会特别强调，如果由于缺乏领导、指导、检查、监督或未完全履行管理范围内的职责，导致与学龄儿童有关的交通秩序和安全状况变得复杂，将考虑并追究地方政府负责人的责任。
省人民委员会还要求各学校加强对学生交通安全法律知识和交通参与技能的宣传和普及，采用通俗易懂、易于理解、适合各地区、各区域特点的宣传方式。树立、复制和维护保障交通秩序和安全的良好典范；组织签订承诺书，将保障学生交通秩序和安全的内容纳入学校、各级学校和相关单位年度竞赛考核标准之一。有关部门要加大对学生违规案件的巡查力度，向学校发出通报，以便学校采取适当处理和教育措施……
但除此之外，家长还需注意教育、监督、严密管理孩子；积极配合学校、社会组织，及早预防、及早制止学生违法行为。