义安完成了2020-2021学年的双重目标

按计划完成学年目标

在会议开幕式上致辞时，主任教育和培训部报告指出，在2020-2021学年，义安省教育部门取得了10项成就，在全国新冠肺炎疫情复杂多变的背景下，该部门出色地完成了学年各项任务。因此，尽管目前许多地区尚未完成学年教学，部分地区不得不采用毕业评估方式，但义安省已按计划完成了学年教学，并成功组织了十年级入学考试和2021年高中毕业考试。

会议以线上形式举行。会议共同主持人员包括：省人民委员会副主席裴廷龙同志、省委执行委员兼教育培训厅厅长泰文成同志，以及来自全省21个县、市、乡21个联络点的教育培训厅领导和学校代表。照片：MH

本学年，义安省在各个教育阶段（四个阶段）都取得了许多成就，这得益于积极有效的实施。通识教育课程2018年，构建现代化、综合性的教学计划和内容，以培养全球公民为目标，创新教学方法和评估方式，提高各级综合教育的质量。

到目前为止，义安省在教师培训方面也处于全国领先地位，为100%更换教师教科书的计划做好了充分准备……

省人民委员会副主席裴廷龙在会上发表了讲话。图片来源：MH

该部门还及时向省人民议会和人民委员会提出建议，促使其发布有关教育培训的重要决议和决定。尤其值得一提的是，该部门是全国首个建议省人民议会通过决议，规范服务费最高收取标准，以及服务和支持教育活动……为2019年《教育法》的实施做出了贡献。

2020-2021学年是按照新方案实施教科书更换的第一年。图片：MH

在2020-2021学年结束时，义安省高中毕业考试成绩提高了7个名次。全省共有1名学生获得该省高中毕业证书。优秀毕业生全国范围内，多名学生荣获第二名，并跻身全国前十。重点教育质量持续保持高水平，81名学生在全国优秀学生竞赛中获奖，5名学生在地区和国际奥林匹克竞赛中荣获金牌和银牌，位居全国前列。义安省的许多学生也在全国赛场上崭露头角。尤其值得一提的是，义安省的学生首次在“全国青少年创意大赛”中荣获一等奖，另有一个项目在学生创业大赛中荣获二等奖。

提高综合教育质量

会上，许多地方分享了实施每天两节课教学、加强英语和生活技能教学以及建设高质量重点学校的经验。此外，会议还讨论了新学年准备工作的诸多问题，例如如何提高山区教育质量……

教育培训部主任在会上发言。照片：MH

会议结束时，裴廷龙同志对义安省教育部门在过去一个学年里的努力表示认可和高度赞赏。

然而，除了已取得的成果外，省人民委员会副主席也指出了三个不足之处，例如学校网络规划不完善、多级教育师资短缺、多地学校设施落后、教学设备匮乏等。客观评价来看，该省综合教育质量处于全国中等偏上水平。

关于下一学年的方向和任务，省人民委员会副主席赞同教育部门提出的解决方案。此外，裴廷龙先生还指出了两个问题。首先，在学校规模方面，必须努力取消山区地区的私立学校，并逐步在各级学校建设寄宿制学校。要做好这一点，地方政府必须承担起首要责任。其次，教育部门也需要重视建立学校改制的法律机制，并就政策机制提出建议，包括教育社会化问题……

省教育促进会会长陈春碧在会上发言。图片：MH

为提高教学质量，省人民委员会副主席建议教育部门应做好学校教学评价工作，全面了解教学领导和组织情况。这样，每位校长和每位教师都能认识到自身的责任，并明白教学质量才是衡量学校教育质量的标准。

鉴于疫情形势复杂多变，为迎接新学年做准备，裴廷龙同志建议全行业应迅速检视各学校的疫情防控安全状况，确保学生安全到校。此外，年初必须做好收支工作，绝不允许出现乱收费的情况。