（Baonghean.vn）——由于人民的文化水平仍然有限，常年食不果腹，山区许多学生尚未识字，不得不跟随父母下地务农。而到了新学年伊始，当低地教师的教学工作步入正轨，学生们也恢复了正常的学习生活时，在义安省西部地区，“摆渡人”却要日夜奔波，挨家挨户敲门，劝说孩子们去上学。
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| 周末，Tri Le 4 小学的老师们会翻越陡峭的山路，来到田野里，鼓励学生们去上学。 |
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| 位于桂峰县特里勒乡的特里勒4小学距离乡中心超过30公里，村里居住着100户苗族家庭。新学年已经开学近一个月了，但直到现在，老师们仍在努力督促学生返校。照片中：老师们正在督促宗尼亚图先生一家把跟着他们下地干活的两个孩子带回村里上学。 |
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| Tri Le 4 小学共有 41 名教师，全部为男性。白天，教师们无法到校上课，因此晚上他们会分成小组挨家挨户走访学生家庭，鼓励孩子们去上课。 |
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| 有些时候，老师们要通宵达旦地劝说家长让孩子返校。然而，很多情况下，老师们都得不到家长的同意。 |
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| 截至目前，在老师们的努力下，智乐四小学超过90%的学生已经到校或返校上课。蒙族教师Xong Ba Thanh老师就是其中一位杰出代表，他帮助人们认识到学习的重要性，从而提高了家长送孩子上学的意识。 |
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| 就像 Tri Le 的老师们一样，新学年开始了，Tuong Duong 县 Xa Luong 乡 Xa Luong 中学的老师们开始寻找暑假结束时没有来上学的学生。 |
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| 在沙隆乡的各个村庄中，克木纳贝村的辍学率最高。截至目前，仍有60多名学生未到校上课。因此，老师们不得不挨家挨户敲门劝说。 |
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| 纳贝的大部分学生为了补贴家用而辍学打工。一些学生跟随亲戚前往中国，几个月杳无音讯；还有许多学生跟随亲戚前往广义省淘金，或跟随父母下地种玉米、放牛。照片中，Xa Luong中学的校长Tran Hung Thai老师正在鼓励和劝说八年级学生Xeo Van Xay重返校园。 |
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| 动员山区学生上学很困难，动员孟山乡（昆强）的丹莱族儿童上学就更加困难了。 |
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| 目前，位于普马国家公园核心区的邦县和科帕县的丹莱村，81名儿童中仍有22名尚未入学。蒙山中学的老师们表示，几乎每个新学年，他们都要组织6到7次动员活动。 |
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| 由于贫困和认知不足，许多丹莱县的家长不希望孩子上学。了解这种情况后，老师们想尽一切办法鼓励、劝说，甚至提供物质支持，帮助孩子们上学。 |
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| 人们的饥饿和贫困就像无形的墙，将他们与学生的学习环境隔开。而常见的景象是，当老师询问家长孩子的学习情况时，家长们都会摇头叹息。 |
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| 然而，许多人看到了老师们的善意，同意让孩子们重返课堂。 |
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| 截至目前，门山中学的老师们已经说服了家长，让22名学生中的7名重返校园。一旦得到家长的同意，老师们就立即将孩子们接回学校。 |
丛健 - 春和 - 黄栋
