师范院校招生：“下滑”势头强劲

今年教育行业的基准分数线从来没有像现在这么低，很多行业和学校的基准分数线已经跌到谷底，与普通分数线持平，但仍然无法满足招生要求。

最低分数线属于地方和地区大学。广南大学的物理和文学教育专业只达到最低分数线，但仍需根据意愿考虑数十个录取名额（NV）2。

2011 年招生期间，考生在考试前在胡志明市师范大学查找信息 - 图片：Nhu Hung

同样，安江、土龙木、洪德、广平、西北、太原等高校的大学水平师范专业几乎都只有最低分数线，包括数学、化学、生物、文学等师范专业，而且必须考虑NV2的众多录取名额。

不仅如此，安江大学的信息技术教育专业竟然没有考生通过考试。考生最多的专业是数学教育专业，共有20名考生通过考试，其余的教育学专业仅有5-10名考生通过考试（NV1）。

历史考试成绩0.25，通过了历史师范大学！

安江大学副校长黄春光先生抱怨道：“教育学专业的标准分数从未像今年这样跌到谷底。标准分数只在最低水平，但录取的考生却寥寥无几。许多专业可能会因为考生人数过少而被迫关闭，因为NV2考试也因招生渠道枯竭而前景黯淡。”

在中等学校、地方大学如归仁、顺化、岘港、芹苴……师范专业的标准分数情况比较积极，但也有很多基础师范专业的标准分数只等于最低标准或只高出0.5-1分。

不仅如此，胡志明市师范大学、河内第二师范大学等专业师范院校的基准分数也大幅下降。这是胡志明市师范大学十年来首次将历史、地理两个专业的基准分数设为最低分数。

同样，河内师范大学2必须将化学和生物教育专业的标准分数设置为与最低分数相同，而物理教育专业的标准分数仅为13.5。
值得注意的是历史教育专业。不仅基准分数线与最低分数线持平，很多考生虽然考入了大学，但历史考试成绩却只有0.5-2分。尽管岘港师范大学（University of Danang）已经提高了历史专业的分数系数，但基准分数也只有14.5分！历史专业录取的42名考生中，只有3名考生的历史考试成绩达到5分或以上，大部分考生的历史成绩都在2-3分之间。甚至有3名考生的历史考试成绩只有1.25分，还有1名考生的历史考试成绩只有1分。

同样，在芹苴大学，至少有四名考生的历史教育专业考试成绩仅为1分，许多考生获得了1.25-2分。更值得注意的是，在大叻大学，一名考生的历史教育专业考试成绩仅为0.5分。更令人意外的是，该校一名考生的总成绩为13分，但历史专业考试成绩仅为0.25分，这意味着他刚刚突破了不及格线（0分）！

警报！

许多大学和教育培训部门的管理人员认为，造成这种令人担忧的下降趋势的原因在于教师的薪酬政策和福利太低。另一个重要原因是，教育行业的产出极其困难。

据多地教育培训部门统计，近四年来，师资需求已趋于饱和，各省每年未分配工作的师范毕业生高达数百人。

安江省教育培训厅厅长阮青平先生也表示，今年该厅共收到约1400份各级教师招聘申请，但实际可处理量仅为1100份。2011年，仅高中阶段，同塔省就收到了890份申请，但实际可处理量仅为90份。约800名师范院校的毕业生不知去向。

从培训单位的角度来看，黄春光先生分享道：目前师范生毕业后很难找到工作，即使找到工作，收入也很低。此外，职业转型比其他职业更困难。目前的免学费政策对学生来说已经不再具有吸引力，因为他们需要的是一份能维持生计的工作，而学费已经太低了。

与此同时，河内梁世荣中学校长范如强副教授表示担忧：“教育投入质量的下降令人担忧，因为这将影响整个教育体系和社会的可持续发展。教育是科学和社会科学的基础。如果我们只招收低质量的教师，显然不会打下良好的基础。”

（据《青年报》报道）