2016年全国高中考试最新成绩

教育部考试与教育质量评估司刚刚完成了2016年全国高中考试条例草案和普通高等学校招生条例草案，将在公布前征求相关单位的意见。

2016年高校招生考试及录取有哪些新变化？

因此，考试内容将与2015年基本保持稳定，但会根据实际情况对部分内容进行调整，以减少上届考试在大学录取过程中出现的问题。

调整优先模式

关于2016年全国高中考试的组织，教育培训部将继续像2015年一样组织省级和跨省级考试，并保留两类考试模式：一类由大学主导，一类由教育培训部主导。考点相邻地区的考生可灵活选择方便考生的考点；特殊困难地区将考虑设立考点，为考生提供便利。

参加2015年高考的学生。图片来源：Thien Hoang

关于招生软件系统和考试出题方式，教育培训部将本着在考试各个环节，特别是考试报名、录取报名环节加大信息技术应用力度的原则，补充、升级、完善软件系统，以满足2016年及以后全国高中统一考试的要求。

具体来说，教育部将增加公布考试结果的电子信息门户网站数量，以方便考生，并像2015年一样解决网络拥堵问题。考试将继续以评估能力为导向进行设计，更好地进行差异化，以客观评估考生的能力，同时满足考试的毕业和大学入学目标。

关于优先录取制度，教育培训部还将根据现行规定和惯例进行调整。值得注意的是，属于第7条第4款b点规定的优先录取对象的考生，是指在民族地区和山区I、II、III区乡镇拥有永久居住权的学生；在沿海和岛屿地区拥有特殊困难乡镇的考生；在135计划投资区拥有特殊困难乡镇、边境乡镇、安全区乡镇的考生……由于不再符合当前条件，这些考生将被取消录取资格。此外，草案还提供了两个按学科和地区划分的优先录取分数框架，以供讨论。

其中，方案一：相邻两组科目录取分数线差距为1.0分；相邻两地区录取分数线差距为0.5分。方案二：相邻两组科目录取分数线差距为0.5分；相邻两地区录取分数线差距为0.25分。以上两个方案，考试与教育质量评估部建议保持差距不变（1.0分和0.5分），因为如果按照新的方案缩小差距（0.5分和0.25分），西北、西原和西南地区的招生难度会加大。

录取区域（KV）的计算也更加明确：KV2 包括省辖城镇和市辖区；中央直辖市的郊区（KV1 中的乡镇除外）。上述调整是为了避免一些地方误以为中央直辖市的城镇是 KV2，而省辖城镇属于 KV2-农村，就像 2015 年那样，导致许多考生因错误申报优先区域而从“通过”变成“不通过”。

每轮招生仅剩7天

关于高校招生，2016年高校招生仍将以高中阶段考试成绩为依据，但将根据2015年招生经验，在扩大学校自主权方面做出一些调整。

预计考试结果公布后，各高校将自主组织招生。教育培训部将规范招生开始时间和招生结果上报时间；规范招生质量门槛；开展检查、审计，并处理违规行为。

同时，教育培训部还出台了招生轮次管理规定草案，将按照考生分数由高到低进行轮次招生，以降低考生面临的风险，减少学校虚拟考生数量，预计每轮招生将持续5至7天，而不是像2015年那样持续2周。

2015年学生提交大学和学院入学申请。

培训机构可以规范考生报名的方式、条件和时间；院校群体（特别是2015年报名人数最多的约30所院校群体）可以自愿协调，使用招生软件和该群体考生的共同数据库进行招生，减少舞弊行为，为考生和院校双方创造便利。

考生可根据考试成绩和培训机构的规定，通过在线申请、邮寄申请、在教育培训部高中申请或到校申请，无需亲自到校提交申请。实施自主招生计划的学校将继续按照现行招生条例的规定制定自主招生计划。

此外，在招生专业组合选择上，除2015年仍需维持专业组合外，采用多专业组合招生的学校需公布各组合之间的录取分数线差距或明确各组合的名额，并取消传统专业及群体保留75%名额的规定。

据人民警务网