90% 的学生想上大学，然后……失业。

-每年高达90%的高中毕业生报考大学，导致“脑力劳动者”失业率上升。

在日前举行的职业培训会议上，劳动荣军社会部副部长段茂叶表示，越南每年约有100万名高中毕业生，其中90％报考大学；而剩余的10％不一定接受职业培训。

这导致“脑力劳动者”群体失业率上升，而职业学生失业率不高，市场对技能型工人的需求高，但年轻人对教育的需求却很低。

学习的人少，质量低

段茂叶副部长强调，目前越南劳动力结构并不十分合理，在企业中，没有专业技能的劳动者占比最高（约59%），而拥有大学学历的劳动者仅占8%左右。

高达 90% 的高中毕业生希望上大学。

越南在实施2011-2020年职业培训战略过程中，提出了诸多措施来促进职业培训规模的增长。五年间（2011-2015年），整个职业培训体系共培训了920万人；然而，中级和大学职业培训仅占12%，其余均为短期培训。这对越南的职业培训来说是一个真正的挑战，因为短期培训仅起到辅助作用。

劳动力培训和招聘存在不平衡现象。高素质劳动力，例如技术工人，短缺。同时，就业咨询和推荐活动缺乏有效性，劳动力市场信息匮乏，缺乏高质量的人力资源需求预测，无法作为教育、培训和职业培训的依据。

与此同时，在商业论坛上，专家们仍然抱怨称，尽管职业培训质量有了很大提高，但仍未满足需求，而且往往与市场脱节；职业培训与雇主的要求仍然相差甚远；培训机构、国家管理机构、市场和企业之间缺乏对接，导致失衡。“我们也没有一个与本地区相适应的国家教育计划，因此劳动力流动很困难。”——段茂叶先生分享道。

劳动荣军社会事务部副部长强调：“我们拥有约190所职业院校、290所职业中学和近1000个职业培训中心，但布局不合理，招生难度很大。目前职业培训招生确实比较困难，质量仍然不高，影响了学员的学习心理。学生对职业培训缺乏兴趣，这也是目前职业培训机构能力尚未充分发挥的原因之一。”

这一现实导致劳动力素质低——工资低的“恶性循环”，迫使学生必须拥有大学学历，即使考不上大学，也必须通过半工半读、远程学习或跨学科学习，许多职业学校因此处于停滞和“早逝”的状态。

如何吸引高职学生？

专家表示，我国“考学位”问题依然十分复杂。学生们从入学起就抱有“长大当老师”的心态，很少有人想“当工人”。因此，每逢大学、学院考试，学生和家长都会“包米包饭”地赶往城里参加考试，挂科率也相当高。

劳动科学与社会事务研究所原所长、副教授阮氏兰香博士建议，高校招生数量和质量应“精简”，并严格控制。此外，预测对于引导学生获取信息也至关重要。

学校必须实行监管和分类管理。这需要国家管理者的介入。比如，达到一定的分数线是不能上大学的，不像现在，12分就够了，那样分数线就会达到80%。国家还应该资助学生学习一些专业，尤其是冶金、采矿等重工业……

此外，我们正在实施衔接计划。这意味着学生可以进入中学，一段时间后再继续上大学。这将增加社会的需求。” 兰香女士说道。

阮氏兰香副教授还强调，学校应利用劳动力市场信息为学生提供职业指导。因此，学校将根据当前的劳动力市场信息，提供适当的职业教育咨询，避免学生一窝蜂地去学习某些一度被认为“热门”、而其他时候却“卖不出去”的专业。学生们通常更倾向于大学，但问题在于毕业后前景如何，适合什么样的工作。

面对许多职业中学几乎“死亡”、招收的劳动力稀少的现状，阮氏兰香副教授表示，越南正处于从农业向工业转型的过程中。人力资源模式正在从基础非常广泛的、缺乏技术专业知识的工人转向必须发展的中级培训。

然而，目前“求学”的需求很高，而喜欢学一门手艺的人却不多。因此，建立“扭转局面”的机制至关重要。

据VOV报道