2017年中考：历史类考试报名人数大幅增加

(Baonghean) - 今年，报考社会科学类科目的学生人数大幅增加。历史类科目通常报名人数已接近19,600人。

截至4月20日，2017年全国高中毕业考试已完成报名、申请大学及师范院校的第一步。在义安省，考试成绩与往年相比有诸多变化。

社会主体“当道”

2017年全国高中毕业考试，义安省共有30,947名考生报名参加考试，其中独立考生2,261人，另有10,577名考生报名参加毕业考试（约占30%）。

其中自然科学学科组（物理-化学-生物）平均每科约有1.1万名考生报名。

Tỷ lệ học sinh đăng ký các môn tổ hợp khoa học xã hội (Lịch sử - Địa lý - Giáo dục công dân) chiếm gần 70% với trung bình mỗi môn là khoảng hơn 19.000 thí sinh.

Đây thực sự là một điều khác biệt so với các kỳ thi trước khi số học sinh đăng ký các môn thuộc tổ hợp môn Khoa học xã hội tăng đột biến. Như ở môn Lịch sử, năm 2016, chỉ tính riêng cụm thi do Sở Giáo dục và Đào tạo chủ trì, chỉ có 41/12.113 thí sinh đăng ký dự thi và có tới 16/26 điểm thi không có thí sinh nào thi Sử. Tuy nhiên, năm nay, số thí sinh đăng ký môn thi này đã lên đến gần 19.600 em.

Giờ học của học sinh lớp 12, Trường THPT Nguyễn Trường Tộ (TP. Vinh). Ảnh: Mỹ Hà

Nguyên nhân khách quan dẫn đến sự thay đổi này do năm 2017 là năm đầu tiên Bộ Giáo dục và Đào tạo đưa ra phương án thi tổ hợp với hình thức trắc nghiệm. Quy chế cũng cho phép thí sinh được lựa chọn một trong hai bài thi tổ hợp hoặc có thể chọn lựa cả hai bài để lấy kết quả bài thi cao hơn xét tốt nghiệp.

Vì vậy, với quy định này, bên cạnh việc lựa chọn bài thi để xét tuyển vào đại học, thí sinh thường cân nhắc chọn bài thi phù hợp để đủ điều kiện xét công nhận tốt nghiệp. Tại Trường THPT Nguyễn Trường Tộ (TP Vinh), trong số 340 học sinh của trường thì số thí sinh đăng ký tổ hợp môn khoa học xã hội đã gần 300 em.

Theo thầy giáo Trần Anh Tuấn - Hiệu trưởng nhà trường, trong 8 lớp thì chỉ có lớp 12A1 - lớp được định hướng theo khối A là đăng ký tổ hợp môn khoa học tự nhiên và là các em có khả năng thực sự. Số còn lại, các em chỉ có năng lực bình thường và không xác định được thế mạnh của mình.

Vì vậy, các em cùng lựa chọn đăng ký 2 tổ hợp với suy nghĩ “cứ đăng ký thi, trông chờ vào may mắn”. Cũng theo thầy Tuấn, thường học sinh “sính” tổ hợp môn khoa học xã hội hơn bởi các môn như Vật lý - Hóa học - Sinh học yêu cầu tính chính xác cao, trong khi đó, với đặc thù của các môn xã hội, việc đổi mới phương thức thi từ tự luận sang trắc nghiệm không bắt buộc học sinh phải học thuộc lòng máy móc và giúp cho thí sinh ôn tập các môn xã hội hiệu quả hơn. Thậm chí, nhiều em nghĩ rằng nếu đánh bừa vẫn có thể có điểm!

Làm tốt công tác phân luồng

Những năm trước Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức các cụm thi riêng cho hai đối tượng khác nhau, trong đó thi để xét tốt nghiệp do Sở Giáo dục và Đào tạo chủ trì, thi để đăng ký xét tuyển vào các trường đại học, cao đẳng do các trường đại học chủ trì. Quy chế mới của Kỳ thi THPT Quốc gia năm 2017 là không phân thành các cụm thi riêng mà tất cả đều do các Sở Giáo dục và Đào tạo chủ trì.

Sỹ tử thay vì “khăn gói” xuống các thành phố lớn như trước đây thì năm nay sẽ thi tại địa phương, tại các trường học của mình.

有了以上诸多优势，大多数考生认为，如果在同一地点参加考试，没有理由不报名大学入学，给自己更多的机会。

然而，结果令人鼓舞，因为在义安省，有近1.1万名考生报名参加毕业考试（占全国的30%，比全国平均水平高出5%）。尤其是许多学校的毕业考试报名率很高，例如贵州高中（215名学生/407名学生）、祺山高中（235名学生/410名学生）、潘硕直高中（安城校区）（235名学生/410名学生）……

这也说明，长线的成果直接影响了家长和学生的思想认识，最重要的是改变了“一定要考上大学”这种刻板的观念。

谈及这些变化，潘史支高中校长阮仲甲老师表示，这并不意外，这是学校为学生进行职业指导经过很长一段时间后取得的成果。

对于报考大学的学生来说，他们的职业意识也相当清晰。荣市阮长思中学C1班12年级学生Tuan Anh表示，今年他只登记了一个愿望，那就是考河内师范大学，因为“我从小就很想成为一名教师，我认为河内的环境会让我更有活力”。

全省汇总还显示，虽然今年教育培训部没有限制登记愿望，但学生在登记愿望时相当谨慎，平均每位考生只登记3-4个愿望。

关于2016-2017学年12年级学生的报名情况，教育培训部办公室主任阮仲焕先生表示：“社会科学科目组学生报名人数的增加以及学生只参加高考是一个积极的信号。这表明学生和教师已经积极响应教育部门的创新举措，减少了不均衡学习和死记硬背的情况。同时，这也有助于学生更好地定位和选择毕业后的职业，避免因培训不均衡而导致的失业。”

我的哈