从盲人到IT老师

我们到达时，阮红文女士（1972年出生）和她的两个侄女正在一台预装了视障人士辅助软件的电脑上专心学习英语。

看着她柔软的手指在键盘上快速、精准、灵活地滑动，很少有人敢相信这是一双盲人的手。令我们好奇、惊讶和钦佩的是，她说：这也很难，n刚开始用电脑的时候，虽然装了盲人辅助软件，但还是得跟键盘“较劲”。有时，为了写一篇文档，我得花一整天的时间，听到那些拼凑在一起、跳动的声音，我的头疼得像被锤子砸了一样……不过，我坚持了下来，练习了一阵，就习惯了。

现在，她已经能熟练使用电脑，轻松编辑文档，访问网站，搜索文档，并使用屏幕阅读器软件阅读文档。

尽管阮红文女士双目失明，但由于安装了视障人士辅助软件，她仍然可以熟练使用电脑。图片：Thanh Quynh

小红云天生失明，到了上学的年龄，她仍然渴望上学。但由于家境过于困难，在她童年生活的南丹乡下，又没有专门为视障人士开设的学校，这个梦想只能被埋葬。

每天，她一边听同学们练习拼写，一边也坐下来练习阅读。7岁时，家人惊讶地发现她拼写流利。正因如此，后来学习盲文时，她只用了一周时间就能够流利地读写，而她的同学们却花了近一个月的时间。

2004年，当她接触到电脑时，她的知识视野仿佛豁然开朗。从那时起，她就努力学习掌握电脑技能。她每天通过报纸了解最新资讯，并参加在线课程来提升知识水平。现在，她可以像普通人一样聊天、使用Gmail和Facebook与亲朋好友交流。

Van女士能够快速准确地撰写文件。图片：Thanh Quynh

2008年，她很荣幸受省盲人协会委托，为盲人协会教授信息技术，尽管路途艰辛，但能够奔赴全省各个县市盲人协会的每一节课，她仍然满怀热情。

开学第一天，她非常紧张，因为对从未接触过电脑的学生来说，教授IT知识非常困难。而且，要使用电脑，需要懂英语，而学生们对这方面几乎一无所知。

但后来，凭借耐心和创意的教学，通过大量的课程，学生们逐渐熟悉并能够熟练地使用电脑。当英语被“越南化”成越南语时，课程似乎变得更有趣了。她说，班上的学生有一种既有创意又令人难忘的英语使用方式，比如，“set up”这个命令会被称为“bicycle”，“tab”键会被称为“slap”……

通过课程，同理心消除了一切距离，给她带来了无限的快乐。虽然课程一年只有一次，但对她来说，这是一个融入生活、成为有用的人、付出爱和接受爱的机会。

除了电脑，范女士还熟练地使用内置屏幕阅读软件的智能电子设备来学习她喜爱的书籍。图片：Thanh Quynh

具体来说，在义安省图书馆为视障人士开设阅览室并投入使用扩音电脑后，她被选中来到这里担任助教，为大家提供支持。

课后，她鼓励并在一定程度上激发了学生们的阅读热情。她坦言：“对于像我这样看不见光明的人来说，书籍打开了一个全新的世界，让我能够想象并感受每个字里行间的美好，而无需他人的帮助。通过阅读，我了解历史、文化，感受自然之美、绘画之美……让我的心灵不再枯燥乏味。更重要的是，盲人越懂得思考、拥有知识，盲人在社会中的地位自然就会提升，他们的精神生活也会越来越丰富。”

教学之余，她也是一位热爱写作的人。她写散文、诗歌，甚至为报纸撰稿。当她能够写下自己的想法、感受和观点时，那种喜悦是难以言喻的。她希望自己的写作能成为一条纽带，将她与生活更紧密、更热情地联系在一起，尽管她从未亲眼目睹过这种生活。

她每天都会用智能手机更新电子报纸上的新闻。图片：Thanh Quynh

谈及她，乂安盲人协会主席阮明德先生自豪地分享道：“阮红云身上最难能可贵的品质在于她求知若渴的精神以及自信独立的生活方式。她为视障人士传播乐观和快乐的生活，并帮助其他视障人士融入社会。许多学生在阮红云的信息技术和外语课程指导下，能够自信地与外界沟通。从此，他们更加自信，生活得更有意义，不再成为家庭和社会的负担。”

清琼