来自胡志明市的三名男学生赢得国家奖的历程
（Baonghean.vn）——这三名学生在南丹省邓正奇中学同班就读，他们不仅实现了考入潘佩州天才高中的共同梦想，而且在2019-2020学年全国优秀学生竞赛中均获得高分，为胡志明的家乡带来了荣耀。
他们是 3 名学生：12A1 班的 Le Nam Khanh 以 33.5 分获得数学一等奖，12A1 班的 Ho Viet Duc Luong 以 31.5 分获得数学二等奖，12A4 班的 Phan Duc Thuan 以 21.75 分获得化学三等奖。
中学教师的热情是其动力的源泉。
进入邓正奇中学时，这三个学生成绩都不错，但并没有什么特别突出的地方。然而，升入八年级后，在生物老师阮氏秋女士的指导下，他们彻底改变了学习态度和想法。
“她维持秩序，纪律严明，学习有条不紊，结构严谨，每节课她都会很早就来检查每个学生的作业进度，”这是三位同学在谈到他们以前的老师时共同的评价。
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| 3名国家优秀学生（从左至右）：潘德顺、黎南庆和胡越德良 |
从教学方法到分享，她与你们的密切互动，以及在所有活动中对你们的关怀，尤其体现在她能够准确把握每个学生的优势和劣势，鼓励和激励你们所有人努力学习，营造了充满活力的课堂学习氛围。你们在班级中取得的显著进步，激发了良性竞争的学习氛围，激励着每个人努力追求优异的成绩。
据这三位学生说，最大的幸运之处在于每位老师都真正“与学生同甘共苦”，学生们可以舒舒服服地在老师家吃住，不仅学习知识，还学习生活技能，并激励他们努力学习。每位老师的教学方法各不相同，但学生们都能感受到老师们的热情。不仅是这三位学生，班上的其他同学也都努力学习，力求取得好成绩，以回报老师们的热情和奉献。
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| 胡越德良和他的母亲 |
初中毕业时，我不仅对获得省级二等奖的 3 名学生的成就印象深刻，而且对整个年级的优异成绩也印象深刻：29 名学生获得省级优秀学生称号，其中 6 名获得二等奖，13 名获得三等奖，11 名学生考入潘佩州天才高中。
即使进入高中，老老师们也总是会监督、鼓励和激励你通过考试。
好朋友在全国数学竞赛中分别获得一等奖和二等奖。
何越德良成就斐然，被誉为“数学之子”。他从小就对数学充满热情，即使在高二和高三时，也取得了相当骄人的成绩：高二时荣获学生数学奥林匹克竞赛金奖；高三时荣获“青年数学人才选拔赛”（MYTS）铜奖；高二时荣获全国优秀学生竞赛鼓励奖；高三时荣获全国优秀学生竞赛二等奖。
胡越德良风趣幽默、聪明伶俐、活泼好动，不仅学习成绩优异，而且在初中和高二期间一直担任班长，直到入选全国优秀学生竞赛代表队后才卸任。此外，德良还是学校排球队的实力队员之一。
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| 黎南庆和何越德良 |
与德良不同，德良在11年级参加全国优秀学生竞赛第一轮选拔时就被淘汰了，尽管他对自己感到失望和沮丧，但由于没有给家人和老师施加太多压力，黎南庆并没有放弃对数学的热情，决心重新开始，并在省级优秀学生数学竞赛中获得了第一名。
我不专注于取得的成就，而是牢记父亲听说我考入全国著名专科学校时所说的话：“考上潘学校，不要只想着大学入学考试，还要想着国家考试。”
充满热情、聪明伶俐，尤其专注于练习如何解决数学问题，他从各种渠道（老师、互联网、学长学姐、朋友）搜集资料，孜孜不倦地学习，最终以 33.5 分的成绩在全国优秀学生竞赛中脱颖而出，荣获一等奖。
不必过度学习，也不必熬夜，只要保证足够的学习时间就行。晚上睡得好吗？吃了多少碗饭？下午运动了吗？……在庆和德良备考的日子里，老师们问了他们许多类似的问题。潘氏学校的老师们既严格又亲切，始终陪伴着南庆和德良克服考试的难关。
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| 胡越德良和他的母亲、祖母 |
据班主任兼数学老师何世雄先生介绍：“德良和南庆两位学生对数学充满热情，他们的能力经受住了多次考试的考验，学习态度也非常坚定。全国优秀学生考试的成绩也证明了这两位学生的学习过程非常优秀。”
潘德顺“满足了他对化学的热情”
作为家中三个孩子中最小的一个，父母都已退休且年纪较大，两个姐姐都是好学生，所以潘德顺总是尽力在学习上取得优异成绩。
这位化学老师从中学起就对化学充满热情，一直以来都教学热情高涨，投入大量时间提升自己的能力。尤其是他的继妹顺，也是潘佩州天才高中化学专业的学生，一直陪伴、指导并激发着他对化学的“热爱”。
对化学的热情、勤奋和孜孜不倦地探索新知识一直是顺的爱好。除了老师的指导，他还得到了曾获得高分的学长学姐们的帮助。自学也同样重要，因为顺需要阅读和学习国外文献来备战全国统考。“在两次全国优秀学生统考中，我分别在11年级和本学年获得了鼓励奖和三等奖。但遗憾的是，我的作文中有些地方不如预期，考试时我对自己缺乏信心。”顺分享道。
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| 尽管困难重重，潘德顺的父母始终为孩子的学业成绩感到自豪。 |
他们三人境遇各不相同，有的远离父母，有的租房居住，有的住在宿舍或亲戚家，但谈及学习经历，他们都未曾提及任何困难。因为对他们而言，无论境遇如何，父母都竭尽全力支持他们，老师和朋友也总是给予他们帮助和支持。他们始终对老师心怀感激，正是那些在学习中激励他们的人，激励着他们取得今天的成就。
他们三人秉持着相同的理念“数量越多，质量越好”，每个人都有自己的能力，当拥有足够的知识时，他们就会改变自己，这三个来自何叔家乡的男孩的努力已经收获了真正令人骄傲的成就。