义安省教育培训局局长:“我们本着为学生着想的宗旨,克服了新冠疫情带来的困难”

美河-德映 DNUM_AJZAHZCACB 12:35

(Baonghean.vn)- 这是功勋艺术家 Thai Van Thanh 教授的分享:- 义安省教育培训厅厅长在迅速做出决定允许该省 F1、F2 类别所有考生参加 2021 年高中毕业考试之前。

2021年高中毕业考试此次考试是在义安省及全国多省市新冠疫情复杂的特殊背景下举行的,尽管如此,义安省3.4万余名考生仍然参加了一场安全、严肃、规范的考试。

回顾今年的考试,义安报采访了教育培训部主任 Thai Van Thanh 教授。

参加2021年高中毕业考试的考生。图片来源:My Ha

在所有情况下主动部署

记者:泰文成教授,尽管教育培训部有官方文件指导,但在今年的考试中,义安省是少数几个能够组织所有考生(包括F1和F2考生)参加全覆盖考试的地方之一。在这种非常特殊的背景下,义安省为什么做出这样的决定?

Thai Van Thanh 教授:在决定允许考生参加高中毕业考试首轮考试和允许F2学生参加考试之前,教育培训部门已征求省级考试指导委员会的意见,并与卫生部门协商,制定了相关决定并有序准备。此外,近日来,义安省疫情已基本得到控制,教育培训部门也精心准备了应对方案,制定了备用考场安排方案和考生流动计划,确保所有考场F1和F2科目的安全防疫。

功勋教授 Thai Van Thanh 博士——教育培训部主任。摄影:Duc Anh


考试前我们也对每位成员进行了充分的培训和彻底的告知,所以尽管我们决定让F1考生在一个非常特殊的时间(考试前一天晚上)参加考试,但准备工作仍然不至于被动,进展顺利,没有影响到其他考生。

教授、博士、功勋教师 Thai Van Thanh

在决定允许考生参加考试时,虽然我们没有进行社会调查,但我们指示学校校长收集考生及其家长的意愿。在组织过程中,我们也进行了非常仔细的考量,特别是听取了卫生部门的专业意见。在获得考生及其家长的一致同意后,我们为这些考生创造了一切条件,让他们能够以最便捷的方式参加考试。首轮组织所有考生参加考试也带来了诸多好处。

从经济角度来看,组织考试能帮助省政府和家长节省开支,提高效率。但更重要的是,它能满足考生的考试需求和愿望,这也是许多家长和家庭的愿望。没有人希望考试时间延长,因为这会给考生自身带来压力。

Công tác phân luồng được thực hiện nghiêm túc tại các điểm thi. Ảnh: Mỹ Hà
考场严格执行学生流线管理。图片:My Ha

PV:到目前为止,义安省的考试一直很顺利、安全。先生,您如何评价今年的考试?我们从考试组织中吸取了哪些经验教训?

Thai Van Thanh 教授:尽管是在特殊背景下举行的,但目前我们可以肯定,义安省的考试安全、顺利举行,考试严肃、合规、高质量进行,特别是在防疫安全方面取得了显著成绩。

通过这次考试,我们也学到了很多经验。那就是,在任何情况下,无论是疫情还是自然灾害,我们都必须做好应对准备,并主动部署。此外,我们还要秉持“一切为了学生”的理念,克服一切困难、障碍和磨难。令人欣慰的是,虽然考试是在特殊的环境下进行的,但家长和考生在考试结束后都非常兴奋。教育部今年的考试除了做好安全保障工作外,还结合防疫工作,在减轻考试负担的同时,确保了毕业认定和大学录取两个目标的实现。

2021年高中毕业考试,考生参加文学考试。图片来源:Duc Anh
今年考试的成功举办,离不开各部门、各分支机构和地方政府的通力合作。在省、区考试指导委员会的科学有序指导和各部门的积极参与下,考试组织工作认真细致,确保了考试安全、有序进行、保持社交距离和保密性。

记者:考试结束后,教育厅也将开始批改试卷。请问先生,义安省教育厅目前准备得怎么样?

Thai Van Thanh 教授:阅卷环节是十分重要的环节,严格遵守阅卷规定,将确保考生获得准确、公正、客观的阅卷结果,确保考试顺利通过。

在义安省,考试阅卷工作已提前展开,包括成立阅卷指导委员会、检查阅卷工作、调动考官团队等。目前,教育培训部阅卷检查组已抵达义安省,按计划于7月11日起指导并实施阅卷工作。为确保防疫安全,义安省人民委员会已同意教育培训厅的建议,并组织开展了疫苗接种工作。Covid-19房间超过 400 名法官。

督导员宣读2021年高中毕业考试规定。图片来源:Duc Anh
本次考试仅文学科目采用作文形式,教育部指示考官秉持公平公正的原则,并遵循教育培训部的答案。其余科目均为客观选择题,并按照正确程序在计算机上进行评分。评分过程客观准确,确保了考生的公平性。

考试结果是衡量教学和学习的标准。

记者:高中毕业考试将成为重新评估学校教学成果的一项措施。对于义安省教育厅而言,此次考试之后,将做出哪些调整来提高教学质量?

Thai Van Thanh 教授:高中毕业考试(高中毕业考试)是一项“二合一”的考试,其成绩既能保证高中毕业,又能保证大学入学资格。因此,考试成绩是衡量高中教育质量的重要指标。

Các thành viên trong ban chỉ đạo kiểm tra công tác thi tại huyện Quỳ Hợp. Ảnh: Mỹ Hà.
指导委员会成员检查归合县考试工作。图片:My Ha。

对于义安省,教育部公布考试成绩后,教育部将分析各科目的分数分布情况,将考试成绩与考生的学业记录以及上一学年的成绩进行比较,并将各科目的分数分布情况发送给各地和各学校。如果任何科目的平均分数低于上一学年,教育培训部和中等教育部将评估情况,查找原因和存在的问题。

因此,我们针对行业发展方向以及学校的教学活动提出了创新的解决方案。这些调整必须适应每个地方、每个地区以及每所学校的具体情况。这既能激发教师和学生的教学动力,又能提升学生在新学年的表现。

光伏:先生,近年来,高中毕业考试的组织方式不断改进,更加简洁、紧凑,以减轻家长和地方的压力。然而,关于考试的组织方式仍然存在许多不同意见。您认为,未来几年高中毕业考试应该进行哪些改进,才能在实现既定目标的同时,让考试组织方式更加简洁、便捷?

Thai Van Thanh 教授:客观评价,教育部主导的高中毕业考试制度十分系统、科学,符合学生的愿望,一举两得。

期末考试后,考生们交换试卷。图片来源:Duc Anh
然而,民众和学生的共同愿望是,考试必须更加精简,同时又能评估学生的能力,尤其不能给家长、考生和社会带来压力。因此,从长远来看,我们制定了改进考试工作的策略,例如分批组织考试,组织能力评估测试,以便第一学期结束后,那些能力较强、提前完成课程的学生可以提前参加考试。剩余的考生可以参加下一轮考试,以减轻考试压力和考试密度,并降低考试难度。

PV:感谢您接受这次采访!

最重要的是学生学了什么、能做什么以及如何将知识运用到实践和生活中。

Thai Van Thanh 教授:

美河-德映