特写镜头：在偏远边境地区义安省的一所寄宿学校就读的小学生

德英• November 16, 2021 12:27

（Baonghean.vn）——这是奇山高原教育机构为集中学生和资源以满足新普通教育课程教学要求而做出的努力。

Ngoài 19 trường PT DTBT THCS, huyện Kỳ Sơn có 42 trường tiểu học tổ chức bán trú. Các trường này đã dồn học sinh lớp 3 – 5 từ điểm lẻ về điểm chính. Đồng thời cho các em ăn, ở bán trú tại trường từ thứ 2 - 6. Dù tỉnh Nghệ An chưa có mô hình trường tiểu học bán trú, nhưng đây là nỗ lực của các cơ sở giáo dục vùng cao, nhằm tập trung học sinh, tập trung nguồn lực đáp ứng yêu cầu dạy học chương trình phổ thông mới. Ảnh: Đức Anh

除19所少数民族中学外，奇山县还有42所实行寄宿制的小学。这些学校将3至5年级的学生从偏远地区集中到校区，同时为他们提供周一至周五的食宿。这是高地教育机构为集中学生和资源以满足新普通教育课程教学要求而做出的努力。图片：Duc Anh

Năm học 2021 – 2022 là năm thứ 2, Trường Tiểu học Đoọc Mạy (huyện Kỳ Sơn, Nghệ An) tổ chức bán trú. Có 68 học sinh từ lớp 3 đến lớp 5 ở các bản lẻ Huồi Viêng, Phà Nọi, Nọng Hán được đưa về trường chính. Đóng tại xã biên giới xa xôi, khó khăn, điều kiện cơ cở vật chất của trường còn nhiều thiếu thốn. Nhưng các giáo viên nơi đây đang nỗ lực từng ngày nhằm nâng cao chất lượng dạy và học cho các em học sinh. Ảnh: Đức Anh

2021-2022学年是多梅小学（Ky Son 县）组织寄宿的第二年。学校共有68名三至五年级的学生，他们分别来自会荣、帕诺和农汉等偏远村庄，这些学生被安排到学校主校区就读。学校位于一个偏远且条件艰苦的边境乡，设施仍然匮乏，但这里的老师们正在竭尽全力提高学生的教学质量。照片：德英

少数民族学生与学校的联系较少，因此当他们返回学校后，学校将对他们进行独立学习的培训，特别是帮助他们拥有更便捷地学习英语和IT等科目的条件。图片：Duc Anh

为了提高学生膳食质量，除了学生根据第116号法令享有的待遇外，这里的老师们还积极种植更多蔬菜，饲养猪和鸡。从而确保学生的膳食营养充足。图片：Duc Anh

Nhà trường đã hợp đồng với cô nuôi để nấu ăn cho các em học sinh, tuy nhiên vẫn phải cắt cử thêm các giáo viên để hỗ trợ. Ngoài ra các giáo viên còn phải đóng vai trò như người bố người mẹ thứ 2 để chăm lo cho các em từ bữa ăn đến giấc ngủ. Ảnh: Đức Anh

学校已与一名厨师签约，负责为学生做饭，但仍需额外安排老师协助。此外，老师们还必须扮演“第二个家长”的角色，从吃饭到睡觉，悉心照顾孩子们。图片：Duc Anh

Thầy Trần Hữu Trường – Hiệu trưởng Trường Tiểu học Đoọc Mạy cho biết: Chúng tôi cũng kết nối với một số tổ chức, nhóm thiện nguyện tặng đủ chăn đệm, áo ấm cho học sinh trong mùa đông rét. Hiện hơn 10 giáo viên cắm bản ở lại trường dạy học. Khi đưa học sinh từ điểm lẻ về, bếp của thầy cô cũng thành bếp ăn của trò. Vừa lo ăn uống, vừa chăm sóc, quản lý các cháu để tạo sự yên tâm, tin tưởng của phụ huynh. Ảnh: Đức Anh

杜梅小学校长陈友长先生表示：“我们还联系了一些机构和志愿者团体，为学生们捐赠了足够的毛毯、床垫和保暖衣物，帮助他们度过寒冬。目前，有十多位偏远地区的教师留在学校任教。当学生们从偏远地区回来时，老师的厨房也变成了学生们的厨房。老师们负责孩子们的饮食起居，照顾和管理孩子们，让家长们安心放心。” 图片：杜英

Sau bữa ăn các em tự rửa bát, lau khay, quét dọn điều này tạo cho các em tính tự lập, qua đó nâng cao kỹ năng sống cho học sinh. Ảnh: Đức Anh

饭后，学生们洗碗、擦托盘、扫地……这也是学校培养学生生活技能和集体生活习惯的一种方式。摄影：Duc Anh

Mô hình trường tiểu học bán trú đã được phủ kín ở huyện Kỳ Sơn Nghệ An và là mô hinh đang được nhân rộng ở nhiều huyện khác trong tỉnh. Về phía sở Giáo dục và Đào tạo Nghệ An cũng khuyến khích các cơ sở giáo dục tuy vào điều kiện thực tế để tổ chức bán trú cho học sinh với hình thức linh hoạt. Ảnh: Đức Anh

寄宿小学模式已在启山县实施，并正在该省其他许多县推广。义安省教育培训厅也鼓励教育机构根据实际情况，以灵活的形式为学生开办寄宿学校。图片：德英

启山小学的学生在寄宿学校学习。片段：Duc Anh

德英