国会就普通教育监督草案进行磋商

监测报告结论依据充分，实施方案科学准确。

7月5日上午，国会常务委员会监督团在胡志明市举行会议，听取关于教育质量保证和普通教育教科书计划政策法律执行情况监督结果报告（草案）的意见。

会上，与会代表对监测结果报告（征求意见稿）提出了多项意见，并一致同意监测报告的评估和结论。报告分为法律文件颁布情况评估、实施效果评估、总体评估和建议四个部分。

监督优质教材和普及教育教材计划相关政策、法规的执行情况

胡志明市师范大学教育研究所副所长阮金勇博士表示，监测报告的结论有理有据，实施方法科学准确。然而，报告并未对涉外学校的质量监测提出任何建议。监测报告的很多部分明确指出了存在的问题，但缺乏有力且有针对性的解决建议。

金瓯省教育培训厅厅长泰文龙对报告表示同意，认为部分科目课程要求仍然过高，仍以教授文字为主，没有充分重视教学，课外内容仍僵化地融入课堂。

泰文龙代表表示：“原因之一是国家机构的管理仍然薄弱，在解决教育难题的宏观决策方面行动迟缓。我认为，如果说国家机构，这还是有点笼统。我们需要更具体一点，也就是国家教育培训管理机构。不仅在中央层面，而且在省级和县级层面，都存在着薄弱环节。”

据（vov.vn）-LT