2025年9月6日,星期六
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29号通函
29号文相关更新信息
义安省教育厅表彰35个团体和164名个人在高中毕业考试中取得优异成绩
8月19日下午,义安省教育培训厅举行“奋战90个日日夜夜,决胜2025年高中毕业考试,创佳绩”竞赛活动总结大会。
教育
义安省审查并计划支持学校最后一年审查资金
资金支持将及时鼓励教师和学校在学生特别是应届毕业生的考核过程中发挥作用。
义安省有近 1,400 户家庭注册从事辅导和额外学习业务。
这是义安省教育培训厅对全省课外教学活动检查结果的汇总数据。自第29号通知生效以来,注册教育机构的家庭数量迅速增加。
义安省:十年级入学考试学生人数减少,但公立学校招生名额并未减少
目前,九年级的学生们正在努力备战十年级的入学考试。由于此次考试的出题方式和考试组织方式发生了诸多变化,令家长和学生感到担忧。
杜良县选民向乂安省国会代表团提出了多项建议。
4月11日上午,国会代表:国会法律委员会常委黄明孝、国会法律委员会委员、乂安省国会代表团专职国会代表陈一明在太山乡(Do Luong)与选民见面。
关于荣市小学教师加班费计算方法的建议
荣市雄平小学的许多老师提交了一份关于班主任加班费和正常教学时间的请愿书。这也是许多老师关心的问题,尤其是在第29号通知实施并对小学产生重大影响之后。
义安省教育厅力争毕业生人数位居全国第 12 至第 15 名
今年是义安省教育厅第二年开展“90个日日夜夜,奋战毕业考试,创佳绩”竞赛活动。
义安省的老师们增加了课程,并在课后为学生提供额外的支持,帮助他们复习期末考试
DNUM_BCZADZCACF 16:35
除了组织免费课程外,义安省的许多老师还愿意抽出额外的时间在家陪伴家长和应届毕业生复习。
29号文发布后,近20个省市允许学生周六放假
DNUM_BAZADZCACF 10:12
规范课外教学的29号文实施后,许多地方先行试点初中、高中学生周六放假,随后逐步向社会推广。
29号文使小学难以每天教授2节课
DNUM_AFZADZCACF 18:04
自2月14日起,由于教师短缺,许多地方小学每天两节课的教学被迫中断。同时,额外收取费用以增加课时和支付学校费用的做法不符合29号通知的规定。
荣市的许多中心仍为小学生开设补习班。
DNUM_AEZADZCACF 19:20
禁止小学课外教学是29号文关于课外教学的规定。然而,小学课外教学的管理面临诸多困难,尤其是对校外教学中心和教师的管理。
义安省确保 100% 的应届毕业生按照其意愿接受评估
DNUM_ACZADZCACF 15:43
这是乂安省教育培训厅继续落实2024-2025学年任务的方向之一。
义安省的许多老师愿意为应届毕业生免费教授考试辅导课程。
DNUM_CEZACZCACF 11:03
为了学生、为了学校的质量,义安省许多学校的老师都自愿报名为高三学生开设免费补习班、复习班……
29号文关于课外教学的公众意见调查
DNUM_CBZACZCACF 10:43
29号文规定的课外教学正在收到家长、学生和学校的诸多意见。
义安省教育部门要求学校在考试和评估中不要给学生施加压力。
DNUM_CAZACZCACF 18:51
增强对学生的责任感、奉献精神和热爱精神,是义安省教育培训厅在学校根据第29号通知不再组织课外教学的情况下,对教师提出的要求。
义安省一所山区学校100%的教师自愿免费为学生授课
DNUM_BJZACZCACF 17:48
安溪中学(Con Cuong 县)老师们的志愿辅导申请让家长们安心,学生们的复习也不会受到干扰。
义安省教师报名参加额外授课,人数突然增加
DNUM_BIZACZCACF 19:53
29号文要求,课外辅导、培训机构必须依法办理工商登记,这也是近期此类机构登记数量大幅增加的原因。
尽快出台管理课外教学的具体规定。
DNUM_BIZACZCACF 17:52
教育培训部副部长范玉尚就课外教学管理有关内容进行了讲解。
教师和学生很难找到额外的教学和学习场所
DNUM_BDZACZCACF 11:21
除了学校禁止辅导外,校外辅导也面临一些困难。这也让家长们“坐立不安”,尤其是在考试临近的时候。
安城一所学校的老师在课间休息时给家长和学生写了一封“发自内心的信”
DNUM_BCZACZCACF 17:03
“别再上课了,学生应该培养自律性和学习积极性。家长必须多关注孩子。”白寮中学(安城校区)校长阮福禄老师说道。
春节过后,义安省的许多学校都停止了补习班。
DNUM_BAZACZCACF 20:18
此次停课是按照29号文精神执行的。同时,学校也在研究安排学生,特别是应届毕业生的辅导和复习。
29号文取消课外教学:需考虑“时效性”和地区“特殊性”因素
DNUM_AEZACZCACF 11:16
29号文规定,学校的课外辅导班不得向社会招生,但学校开设的课外辅导班限3组学生参加,且不收取费用。
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