总理：确保所有公民享有平等的受教育机会

8月22日下午，政府召开视频会议，总结2024-2025学年工作，并部署2025-2026学年工作任务。总理范明征同志主持了会议。

在义安省大桥上，阮德忠同志（义安省委书记）、黎鸿荣同志（义安省委副书记、义安省人民委员会主席）主持了会议。

出席会议的有省人民委员会副主席裴廷龙先生；以及各部门领导：教育培训部、内政部、财政部、省警察厅、民族宗教部；各乡镇和街道：清荣乡、永雄乡、雄原乡、宜禄乡、库禄乡；以及永医科大学、义安大学、义安文化艺术学院。

义安省的教育质量持续巩固其在全国的领先地位。

在2024-2025学年，全教育界本着奋斗不息、克服一切困难的精神，很好地完成了党、全国人大、政府、总理布置的任务，完成了本学年的任务规划和重点解决方案，取得了许多重要成果。

制度建设取得突破，为教育培训领域的创新发展创造了法律环境。学前教育和普通教育阶段的教育培训质量持续提升。

2018年通识教育课程与全国1至12年级所有科目和教学活动同步实施，完成了课程和教材的更新换代。2025年高中毕业考试已成功组织，确保了考试的安全、严谨和客观。

重点教育质量持续得到肯定，越南学生代表团在2024-2025学年参加全国和国际高中生科技竞赛以及国际和地区奥林匹克竞赛中继续取得优异成绩。

教师和教育管理人员队伍规模不断扩大，素质不断提高。数字化转型和信息技术在管理、指导、运营以及教学活动中的应用持续推进。

对于义安省而言，2024-2025学年取得了诸多令人瞩目的成就和成果。该省的教育质量持续领先全国，共获得7枚地区和国际奖牌，其中包括4枚金牌和3枚银牌。

义安省学生代表团（潘佩珠天才高中）获得96个奖项，其中一等奖9个，二等奖29个，三等奖37个；荣市大学附属高中获得3个二等奖和8个三等奖。

义安省高中毕业考试平均分52.92分，在34个省市中名列前茅。该省还在2024年中部地区机器人创新大赛中斩获两项一等奖。

2025-2026学年，义安省教育部门决心成功落实党和国家重大政策，实现教育培训的根本性、全面性创新和可持续发展，迈入发展新时代。

将知识供给模式转变为培养学习者的综合能力

会议闭幕时，范明征总理重申，我国党和国家始终将教育视为国家首要政策。人力资源是决定国家成败的关键因素，决定着国家的快速可持续发展。

总理对全国教育部门在 2024-2025 学年取得的成果和成就表示赞赏，并指出这些成果和成就体现在完善的教育机构、精简的教学设施、提高的教学质量、专业的考试制度、提升的教师队伍、更广泛的融合教育、宽敞的教学设施、发达的科学以及早期涌现的教育人才等方面。

范明征总理强调，学生是中心和主体，教师是动力，学校是基础，家庭是支持，他要求重点转变教育部门的教育培训任务，将其视为整个政治体制、全体人民和社会的共同任务；转变知识装备的状态，将其转变为培养学习者综合能力的状态。

解决所有问题的思路、方法和途径都必须不断创新，确保所有公民，特别是弱势群体和偏远地区的公民，都能平等地享有受教育的机会。要建立现代化、统一、先进、世界一流的学习体系；将学习与实践相结合，真正做到学以致用，参加真正的考试，提高效率，使其适应国家发展。

教师是激励学生的动力源泉。学生绝不能缺乏学校、课程、教师、食物和衣物。家庭和社会是教师和学生的依靠、基础和支柱。

总理要求，接下来一段时间，要集中精力认真做好2025-2026新学年的各项准备工作。继续完善教育机构，提高国家教育管理的效率和效能，革新学校治理模式。重组并提升公共服务部门的素质和效率。

继续创新和提高学前教育、普通教育和继续教育的质量，以确保科学性和教学质量；有效执行合格普通教育机构每天两节课的教学指导。

具体而言，要提高教学方法和形式的有效性，改进测试和评估，以培养学生的素质和能力；促进和提高STEM/STEAM教育、数字技能发展教育、人工智能（AI）教育的质量……