“我心疼老师们，但又不知道该怎么办。”村里一位妇女对大家说，大家都有同样的感受。
新学年开始时，西部的村庄迎来了一场暴雨。随后洪水泛滥，到处泥泞不堪。为了到达位于偏远村庄的学校，老师们不得不历经千辛万苦。头顶倾盆大雨，脚下泥泞不堪，他们花了好几个小时才爬过几公里长的陡坡。摩托车不再像摩托车，而是像一块块沉重的泥土。至于老师们，他们看起来就像刚在泥里“洗过澡”的人。学校和教室远离公社中心，路上要经过许多溪流，旱季还可以忍受，但下雨时，河水却泛红，水流湍急。老师们常常迷路，因为他们不得不等待洪水退去。正如过去几天社交网络上的照片所示，宝南（Bao Nam）、宝胜（Ky Son）等公社的许多老师不得不自己制作担架，将摩托车、设备和物资抬过溪流。然后我们只能拉起绳索，互相帮助，才能渡过汹涌的洪水。我真心为老师们感到惋惜。正是因为热爱教学，热爱孩子们的教育，也因为对偏远地区人民的责任，老师们才不得不承受这样的艰辛。
村民们也互相议论纷纷：政府为什么不修修路，多建几座结实的桥，让老师和群众出行方便些呢？我记得几年前，桂风县三乐乡三乐四小学的老师们因对偏远地区教育事业的贡献，荣获越南电视台颁发的“印象奖”。特别是，越南电视台表彰了这些老师，因为他们克服了学校因地形地势偏远、道路险峻而造成的种种困难和不足。人们原以为，这之后人们会关注并改善交通系统，但直到现在，这所著名学校的老师们仍然不得不在齐膝深的泥泞道路上艰难跋涉。
我们村里几乎每年都会有人劝大家修路。这场雨过后，情况也是如此。修路能减少老师们的麻烦，方便大家出行。更重要的是，修路能让老师们感受到村民们的心意，更愿意和孩子们一起坚持下去。
歌曲：宫殿
照片：Dao Tho
