一位拥有10年经验的公社干部开设免费课程

（Baonghean.vn）——近10年来，越南义安省新祺县新龙山区一直为所有贫困学生免费开设一个特殊班。

这节课的主人比较特殊，因为他是公社的财务干部，没有学过教育学，也从来没有站上过讲台。他就是阮越学，1963年出生。

文字的命运

怀着对贫困学生的爱与责任，阮越学老师开设了免费课堂，直接为贫困学生授课。图片：Nhu Suong

初夏的一天，我们沿着历史悠久的15A公路前往新旗乡，天色渐暗，我们来到了非职业教师阮越学的特别课堂。从小巷里传来的讲座，充满着感慨和温暖，让人感到熟悉而亲切。

走进教室，第一印象是那位“不情愿”的老师，身材高大，身穿军装，衣褶完整，皮肤黝黑，老旧眼镜后眼神温柔。他的头发如今已泛起银丝，露出高而明亮的额头。他嗓音洪亮，字字清晰，让每个在场聆听的人都仿佛被带入一个别样的知识世界。

说是教室，其实是阮越学先生家利用两栋老房子的空间布置的教学场所。周围约30米²教室里摆放着十几张桌椅，整齐地排列着，干净得一尘不染。山墙上挂着一块写字板，两盏明亮的霓虹灯照亮了老黑板上的每一条粉笔线。班里近三十名学生正聚精会神地看着老老师在黑板上一丝不苟地画着什么。暑假的第一课是最近初中考试的数学题。

Hoc老师指导学生解答数学题。图片来源：Nhu Suong

休息时，阮越学先生快速地给客人们倒上一杯茶，为了让我这个陌生的客人能更好地理解，他简要地讲述了自己的一生。他的家乡在广治省永灵县。他3岁时，父亲不幸去世。1969年，由于战争，他的母亲和孩子被疏散到义安省新祺县并在那里定居。18岁时，他提交了参军申请，服役3年后退伍，又回来继续深造。商业学院是阮越学先生寄托梦想的地方。毕业后，阮越学先生申请当地工作，成为新祺县新龙乡和义泰乡人民委员会的财务官员。

与书本和数字打交道让他一直忙个不停，但在与当地孩子们多次交流后，他意识到当地存在着太多的知识缺口，高中不及格的学生比例也很高。因此，他更加关注并认为有必要创造一个既能学习知识，又能培养孩子们个性的空间。

2008年初，他开始着手实现自己的愿望，走进村里每个有孩子上中学的家庭，陈述他的想法，然后又去学校向成绩差孩子的老师们提出自己的愿望。起初，许多家长感到很惊讶，觉得他在开玩笑，一个从未站上过讲台、没有任何教学技能的人，怎么可能教好这些孩子呢？但经过一番解释，并无视流言蜚语，他还是开办了这所九年级的班，班上有六个孩子。

开班后，他似乎完成了最初的愿望。但他的工作也因此加倍，白天去公社人民委员会总部办公，晚上又去给学生们批改作业。这位“不情愿”的老师最初的成功，随着班上6名学生全部通过中考而得到了认可。

谈及最初的想法，霍克老师说道：“成为一名数学老师是我从小的愿望。但后来因为家庭困难，这个梦想不得不暂时搁置。目前，虽然我没有接受过像学校老师那样的专业培训，但凭借在校期间积累的知识，加上不断学习课本、上网更新文、数、理、化等学科的新知识，我相信我教给学生的知识仍然能够保证水准，学生也能够吸收……”而这些话或许无需霍克老师多言，十年来的实践就是最有力的证明。

经过近十年的教学，迄今为止，霍克先生已辅导和帮助了数千名学生。公社学生的中考通过率不断提高，其中包括一些由霍克先生辅导通过专科学校入学考试的学生。许多有特殊需要和学习成绩较差的学生也纷纷崛起，成绩显著提高。

“你就像我们的父亲一样……”

阮越浩老师和他的学生。照片：如松

霍克老师认为，每个学生要想成为对社会有用的人，不仅需要天赋和智慧，更需要品德和人格。因此，在这堂特别的课堂上，霍克老师不仅传授书本知识，更致力于培养每个学生的品德。

霍先生秉承胡伯伯士兵的优良品质，始终希望他的学生拥有良好的道德基础，懂得礼仪和行为准则。尤其要懂得人性，懂得分享，懂得关爱周围的人。正因如此，霍先生发起了慈善募捐活动，并积极参与社区活动。

谈及此事，霍克先生说道：“秉承着互助互利的精神，过去三年来，我和学生们共同创建了‘幸福’慈善基金，用于帮助当地处境困难的朋友们。自成立至今，已累计募集善款1700万越南盾。为了维持基金的运作，我们全班同学每周都会组织大家收集废金属，或者减少一部分早餐钱，这样每月就能捐出50万越南盾。”

Hoc先生还成立了一个名为“幸福”的志愿者团体，师生们利用闲暇时间收集废金属，筹集善款，用于资助贫困学生。图片：Nhu Suong

特别是在2014年广平省宣化县发生历史性洪灾等特殊事件时，师生在短时间内动员起来，筹集善款300万越南盾，为五和中学学生提供支持。

Hoc先生似乎并不满足于自己所做的一切，他本人也积极参与社区活动。他不仅不向来上课的学生收取学费，还为许多生活困难的学生提供食宿。最近，他还为三名就读于黎利中学（新祺县）的贫困学生提供了学费资助，资助期限为三年。

如果说以前老师辅导的主要是家境困难、学习成绩不好的学生，那么现在，很多家里有“难教”、沉迷游戏等孩子的家庭，也对老师产生了信任。

新龙中学的Nguyen Thanh Dung（15岁）曾经是一名学渣，现在却以游戏成瘾而臭名昭著。他分享了接受Hoc先生辅导后的感受：“由于父母都是做生意的，几乎没有时间关心孩子的学业。最近父母离婚，我更加郁闷了，就听从了朋友的邀请，沉迷游戏一年多了，同时注册了两个账号玩游戏。很多时候我逃课出去玩，妈妈不得不出去找我。后来，妈妈听说Hoc先生辅导学习不好的学生，就把我带到了他家照顾。来到这里，得到了Hoc先生的悉心指导和悉心照顾，现在我已经戒掉了游戏，跟上同学的进度了。如果没有遇到他，我不知道现在的我会是什么样子。”

为了鼓励和提高班级的学习积极性，阮越学老师每年还会拿出自己的钱来奖励学习成绩优异或家庭困难的学生。

许多家长对霍克先生的工作表示钦佩，并表示希望分担责任，但他拒绝了。“我唯一担心的是班级越来越拥挤，但设施和教室太小，没有足够的时间照顾孩子们。至于经济问题，到目前为止，我的工资还足够照顾孩子们。”

谈及丈夫的工作，段氏翠女士坦言：“虽然霍先生的工作是慈善事业，不以盈利为目的，但他的妻子和孩子始终支持他，默默地陪伴着他。因为唯有付出，才有回报。如果社会上有更多人像霍先生一样，怀揣着同样的梦想和行动，社会就会更加美好……”

新龙乡人民委员会副主席阮文静表示，阮越学先生在乡里为孩子们开办免费补习班的工作得到了地方政府的大力关注和支持。尽管阮越学先生在辅导工作上投入了大量精力，但无论是担任新龙乡教育促进会主席，还是担任义泰乡财务主管，他总是出色地完成分配给他的任务。

像露水一样