如何塑造一个有文化的人？

在选择一位合格的“领导者”的同时，还需要有一个明确的定性和定量价值体系来评估一个有文化的人是什么样的……

越共十二大文件草案中，未来五年总体任务强调建设越南文化和民族，满足国家可持续发展的要求，坚决捍卫社会主义祖国。

许多专家认为，草案强调文化问题，将人文问题置于首位，无论在理论上还是实践上都是完全正确的。然而，需要有切实可行的具体方案来组织实施，并明确规定与文化、教育和人文领域相关的机构、组织乃至个人的职责。

越南社会科学院人文与文化研究所原所长、副教授郑氏金玉博士表示，报告草案中提到建设文化、培养人才的问题，这是不合理的。

郑氏金玉副教授评论说，文化建设和经济建设是国家发展的两大重要支柱，但在社会道德下滑、迷信现象频发的今天，如何建设人类道德......

在革新过程中，国家取得了许多重要成就，特别是物质方面的变化，但人的道德却下滑了。干部队伍中，从一部分人堕落到相当一部分人，职位和权力都在堕落。如果这部分人继续发展下去，国家还怎么发展？

“在即将召开的全国代表大会上，我们需要投资于人才培养和文化建设，因为这是国家存亡之本。如果我们迈向社会主义，就必须建设社会主义人民。这是所有生活领域中关键且最重要的领域。”郑氏金玉副教授建议道。

范氏图女士。

越南食品安全协会副主席范氏图女士表示，人才培养是党的建设的关键，这是党的建设的关键。十一届四中全会决议也明确指出：“党员干部队伍中，道德沦丧、失信于民的比比皆是……”。我认为，问题在于党如何才能重拾民意。过去，人民满怀热情奔赴战场，什么也不顾，因为他们对党有绝对的信任。现在，人民通过党员来认识党，如果党员腐败，又如何赢得民意呢？——范氏图女士忧心忡忡。

越南妇女知识分子协会执行委员会委员、越南食品安全科学技术协会常务委员阮氏菊女士也对此感到担忧，因为目前社会道德正在朝着令人担忧的方向发展。学生们在学校、家庭和村庄里互相咒骂、打架。在街上，看到有人遇到麻烦，每个人都会走开或从旁边走过，仿佛这不关他们的事，没有人停下来帮助遇到麻烦的人……

如何塑造一个有文化的人？

阮氏菊女士表示，关于文化发展和人类发展，我们不能泛泛而谈。我们必须建设使人幸福的、使人善良的……草案必须明确指出“注重培养有文化的人”。

“做人，首先要有文化，有修养。一个有修养的人必须对自己、家庭和社会负责。文件中对文化谈了很多，但必须有具体的标准，必须强调我们必须首先培养有修养的人。在接下来的发展过程中，知识就会随之而来。”阮氏菊女士说道。

范氏苏女士认为，该文件还应明确阐述越南人民生活方式的构建，其中艺术作品是引导行动和观念的因素之一。“只有观念正确，行动才是正确的。社会上需要有能力和远见的人来引导。需要有正确的视角和正确的处事方式。过去，只要聆听胡伯伯的新年祝福，每个人都能了解人类的处境，知道自己该做什么以及如何去做。例如，胡伯伯在1969年新年的祝福诗句是“为了独立，为了自由/为赶走美国人而战，为打倒傀儡而战/前进！”兵家同胞，南北重逢，还有什么春天比这更幸福呢”……仅仅几句话，就足以让人明白自己该做什么，给人很大的鼓舞……也要重新审视一下导向，现在这个社会，轻轻一碰，就会互相粗暴，甚至刀砍相向……”。

商业大学女知识分子协会阮氏春草博士表示，每个家庭对年轻一代的教育责任需要得到更多关注和重视，不能把年轻一代的错误和道德下滑完全归咎于教育培训部门。

阮友英先生。

“事实上，无论学校的道德教育多么出色，如果父母和家庭成员不能起到模范带头作用，社会弊病重重，学校的道德教育就难以奏效，甚至会适得其反。育人需要家庭、学校和社会的紧密结合，不能仅仅依靠言辞，更要依靠机制、规章制度、清晰完整的制裁措施，甚至法律制度。”阮氏春草博士建议道。

原政府宗教事务委员会副主任阮友莺先生认为，文化建设和新人培养方面，主要原因是各级领导不够重视、缺乏果断领导、决议落实缓慢等……然而，这只是一部分原因，主要原因还是选拔了一位能力不够的“火车头”。他说：“选拔一个部门的负责人，必须对这个部门和所负责的领域有了解。不能出现人手不足，一个领域有了解的人却负责另一个领域的情况。人事安排不善也是原因之一。”

据越南之音报道