Điều tra dư luận xã hội về dạy thêm, học thêm theo Thông tư 29

Nhằm kịp thời nắm bắt dư luận xã hội xung quanh Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định về dạy thêm, học thêm (có hiệu lực từ ngày 14/02/2025), Vụ Nghiên cứu - Dư luận xã hội, Ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương tổ chức cuộc điều tra dư luận xã hội về vấn đề này.

Theo đó, cuộc điều tra dư luận xã hội được triển khai trong toàn quốc bằng hình thức trực tuyến thông qua ứng dụng Google Docs và qua điện thoại, internet, tin nhắn, Zalo… Thời gian tiến hành từ ngày 20/2 đến 23/2/2025.

Qua việc điều tra, sẽ trưng cầu ý kiến tất cả cán bộ, đảng viên, các tầng lớp Nhân dân trong toàn quốc.

Để tham gia cuộc điều tra dư luận xã hội, thể hiện quan điểm, góc nhìn, ý kiến của bản thân đối với ý kiến liên quan đến quy định về dạy thêm, học thêm theo tinh thần Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo, mỗi người quét mã QR hoặc truy cập vào trang web của cuộc điều tra qua đường link (https://dlxh.btgtw.vn/Home/Index?surveyId=177) để tham gia ý kiến.

Phiếu xin ý kiến gồm 8 câu hỏi, trong đó, có nhiều nội dung như: Đâu là nguyên nhân của việc dạy thêm, học thêm tràn lan thời gian qua; Ông (bà) có lo lắng gì khi triển khai, thực hiện quy định dạy thêm, học thêm theo Thông tư 29; Hiệu quả của Thông tư 29…

Thông tư 29 quy định về dạy thêm, học thêm chính thức có hiệu lực từ ngày 14/2 với nhiều thay đổi trong việc dạy thêm trong và ngoài nhà trường. Theo đó, việc dạy thêm trong nhà trường chỉ được thực hiện với 3 đối tượng là phụ đạo học sinh yếu kém, bồi dưỡng học sinh giỏi, ôn tập cho học sinh cuối cấp và được thực hiện theo hình thức miễn phí.

Thông tư cũng quy định, việc dạy thêm ngoài nhà trường phải đăng ký. Riêng giáo viên dạy các trường công lập không được dạy thêm với học sinh mình đang dạy ở trường.

Thực hiện Thông tư này, thời gian qua có nhiều ý kiến khác nhau. Về phía học sinh, tại một số vùng nông thôn, miền núi, việc dừng dạy thêm tại các nhà trường khiến các em gặp một số khó khăn trong việc tìm kiếm việc dạy thêm, học thêm. Trong khi đó, việc học thêm ở ngoài thường kinh phí cao hơn, không có nhiều trung tâm để lựa chọn.

Ngược lại, nhiều ý kiến lại đồng tình với việc dừng dạy thêm ở các nhà trường hoặc không cho giáo viên dạy học sinh ở trường được dạy thêm ở ngoài. Điều đó, tránh tình trạng ép buộc, cho điểm cao với những học sinh có đi học thêm, thiếu sự công bằng trong dạy học. Học sinh cũng có thêm nhiều thời gian để tự học hoặc lựa chọn cơ sở học thêm phù hợp./.