Something that shouldn't have happened.

Nhat LanSeptember 14, 2026

Immediately after Tien Phong Online newspaper published the article "Controversy surrounding the appointment of a principal after school merger in Nghe An" on September 4, 2026, social media in Nghe An became abuzz with discussions and debates surrounding the selection and appointment of the principal of Huu Khuong Ethnic Boarding Primary and Secondary School by the People's Committee of Huu Khuong commune.

This has led to discussions and debates related to a minor point in the Ministry of Education's guidelines on selecting and appointing management staff after mergers. Specifically, for schools with both primary and secondary levels, in addition to the standard criteria, there is an added recommendation that "priority should be given to the person who was the principal of the secondary school before the merger."

Meanwhile, in Huu Khuong, the two candidates were the principals of primary schools and secondary schools. The primary school principal was chosen and appointed as principal by the Huu Khuong Commune People's Committee, while the secondary school principal took on the role of vice-principal.

Và rồi từ thông tin báo chí, từ những xôn xao, dị nghị, ngờ vực xã Hữu Khuông lựa chọn, bổ nhiệm hiệu trưởng “không trong sáng”, nên tỉnh đã phải vào cuộc. Từ chỗ có “chỉ đạo nóng” (từ dùng trên tít bài viết của Báo Tiền phong điện tử), tỉnh đã phải có thêm một cuộc họp (ngày 8/9/2026) để lãnh đạo trực tiếp nghe báo cáo về công tác bổ nhiệm.

Tôi tin, thêm một thời gian nữa sẽ có kết luận về sự việc này.

Điều muốn bày tỏ ở đây, là khi nghe về sự việc thì bản thân thấy băn khoăn. Băn khoăn vì ở một môi trường giáo dục khi xảy ra sự việc như vậy, sẽ rất khó giữ được sự đồng thuận, đoàn kết; sẽ gây xáo trộn tâm lý giáo viên, ảnh hưởng đến chất lượng dạy học, và còn làm tổn thương hình ảnh tốt đẹp của thầy, cô giáo. Thấy rằng đây là việc rất không nên xảy ra.

Việc sáp nhập các cơ sở giáo dục là một chủ trương lớn của Đảng và Nhà nước, được triển khai thực hiện trên toàn quốc, là một cuộc kiện toàn mang tính chiến lược về công tác nhân sự. Khi hai hoặc ba nhà trường hợp nhất, số lượng vị trí lãnh đạo buộc phải tinh giản theo quy định. Điều đó có nghĩa, sẽ có hiệu trưởng phải lùi lại làm hiệu phó, và sẽ có những hiệu phó sẽ trở lại làm giáo viên.

Thực tế công tác sáp nhập cơ sở giáo dục tại Nghệ An thời gian qua cho thấy, có không ít cán bộ quản lý đang giữ cương vị đứng đầu đã chủ động xin rút lui, nhường vị trí cho những cán bộ có năng lực phù hợp hơn, hoặc chuyển giao thế hệ cho các nhân tố trẻ giàu sức bật. Như Baonghean.vn ngày 29/8/2026 có bài viết “Những lá đơn tình nguyện xin thôi làm lãnh đạo của giáo viên Nghệ An”.

Trong suy nghĩ của tôi, việc lựa chọn lùi lại của cán bộ quản lý ấy, không đồng nghĩa với sự thoái lui hay hạ thấp giá trị bản thân. Ngược lại, đó là biểu hiện sinh động của văn hóa nêu gương. Họ chính là những người nhận thức được giá trị của người làm công tác giáo dục, biết đặt lợi ích tập thể lên trên lợi ích cá nhân, sẵn sàng "lùi lại phía sau" vì sự tiến bộ chung của nhà trường.

Their proactive withdrawal also helped resolve internal conflicts of interest, creating consensus and unity among the school's teachers, which became a decisive factor in ensuring the school's stable operation after the merger.

Currently, local Party committees and authorities at the commune and ward levels bear full responsibility for the arrangement and merger of school networks, along with the selection and appointment of school administrators.

Personnel management is always a difficult task. In the field of education, personnel management will determine the development of education in the locality. Therefore, it is necessary to conduct personnel screening according to the criteria and standards stipulated and guided by higher authorities and the Ministry of Education.

Furthermore, local Party committees and authorities, with their understanding of the culture, people, and practical capabilities of each education management official in their area, need to select personnel who are truly reputable in their professional field and possess management skills, as well as the ability to unite the school's staff and teachers.

One extremely important task that commune and ward-level Party committees and authorities should not, and cannot, overlook is conducting ideological work with school management staff when implementing mergers. When everything is clear and transparent, and when people's thoughts are aligned, anxieties about redundant positions will not arise.

Only then will there be a sacrifice of personal ego within the school's management team, a willingness to "step back." And obviously, there will be no uproar or controversy!