


L'impression mémorable que Mme Emily laisse à ses élèves n'est pas seulement son apparence jeune, son style cool de « garçon manqué », mais aussi son sourire affectueux, son accent du Sud doux et amical, et surtout une âme toujours pleine d'énergie et d'enthousiasme.
« Mademoiselle » est le surnom affectueux que ses élèves lui donnent à chaque fois qu'elle arrive en classe. Peu de gens savent que derrière son apparence jeune et individualiste se cache un palmarès impressionnant. Plusieurs générations de ses élèves ont obtenu d'excellents résultats scolaires, témoignant du talent, de l'expérience et de l'enthousiasme de cette jeune enseignante, dévouée à sa carrière de « semeuse de talents ».
Elle a confié avoir eu l'opportunité de quitter sa ville natale Lam Dong, en parcourant des milliers de kilomètres pour s'y attacher.Éducation 2Get les expériences « sang et os » pour pouvoir posséder un dossier académique et pédagogique impressionnant ; ainsi que la méthode d'apprentissage des langues étrangères « extrêmement cool » pour les jeunes.


Il y a deux ans, alors que la pandémie était compliquée, Emily avait du mal à trouver un but et de la joie dans la vie.
Mais ensuite, j'ai réalisé que « quand une porte se ferme, une autre s'ouvre » et je dois apprécier davantage, profiter du bonheur que j'ai au lieu d'essayer de conquérir un sommet plus élevé parce que « aujourd'hui est un cadeau ».

Dès lors, au lieu de se confiner dans un espace restreint, Emily a changé et a entamé son chemin vers le bonheur en rencontrant de nouvelles personnes et en explorant de nouveaux horizons. C'est là qu'est née l'opportunité de retourner à Vinh…
Je pensais que c'était juste une rencontre fortuite sur le chemin pour explorer les limites et me mettre au défi, pour enrichir mon expérience, mais la ville de Vinh - une terre amicale, où les gens sont énergiques, sincères etÉducation 2Gc'est là que mon cœur est ancré.

En particulier, Vinh - une petite ville qui a grand besoin de professeurs d'anglais hautement qualifiés, c'est pourquoi Emily a choisi cet endroit pour poursuivre sa « mission » spéciale.
Grâce à la « maison commune »Éducation 2GUne équipe de jeunes et avides d'apprendre a permis à Emily de développer un profond amour pour ce pays. Des personnalités exceptionnelles, comme Vincent (Hai That), ami de longue date et PDG de 2G, ont toujours accompagné et partagé notre vision éducative, créant ainsi des opportunités d'études pour les jeunes des petites villes vietnamiennes, auprès d'une équipe d'enseignants hautement qualifiés, forts d'une solide expérience et de compétences.

Non seulement il possède un système de formation systématique, mais 2G crée également un environnement éducatif « ouvert », où les enseignants sont libres d'être créatifs et les étudiants sont libres de découvrir la réalité avec de nombreux terrains de jeu intéressants tels que : concours d'expression orale en anglais, camp d'été international, concours de présentation, contes en anglais, atelier IELTS, orientation professionnelle... des modèles équivalents aux grands établissements d'enseignement des grandes villes.

C'est votre esprit d'apprentissage et de dépassement des difficultés. Emily pense que pour les Nghe An, l'une des plus grandes difficultés est la complexité du dialecte local, ce qui rend la pratique de l'anglais plus longue que dans d'autres régions. Cependant, nombre d'entre vous ont obtenu des résultats scolaires surprenants, notamment les élèves du lycée Phan Boi Chau, comme Nguyen Tu Linh, avec une note globale de 8,5 à l'IELTS, Binh Minh, 7,5 à l'IELTS, et Anh Phuong, 7,0 à la classe IE 3,07. En apprenant constamment et en étant ouverts à l'apprentissage de leurs professeurs, vous avez obtenu des résultats remarquables.
Emily a également été particulièrement impressionnée lorsqu'en 2021, plus de 100 élèves de 2G ont obtenu des notes de 7,0 à 8,5 à l'IELTS. En tant qu'enseignante toujours aux côtés des élèves, cette bonne nouvelle m'a remplie de joie et de bonheur, comme celle qui sème des graines pour récolter de beaux fruits. C'est aussi une source de fierté pour moi de voir les connaissances, l'expérience et les compétences en langues étrangères que je souhaite transmettre toucher les élèves, aidant ainsi les jeunes de Nghe An à gagner en confiance et en courage pour intégrer la génération des citoyens du monde.



Il y a une citation de William A. Warrd que j'apprécie beaucoup : « L'enseignant moyen ne sait que raconter, le bon enseignant sait expliquer, l'enseignant exceptionnel sait illustrer, le grand enseignant sait inspirer. » Dans la société actuelle, où l'information est abondante, de nombreux éléments attirent les jeunes. Ma mission est donc d'encourager l'apprentissage et d'apporter des aspects nouveaux et intéressants à l'apprentissage de l'anglais, afin de motiver les élèves à étudier.
J'utilise la technique de l'apprentissage mixte pour concevoir mes cours, qui est interactive et propose des expériences d'apprentissage, comme des exemples de pratique linguistique, afin de susciter l'enthousiasme. Pour proposer un cours au style aussi unique, les enseignants doivent également travailler beaucoup avant et après. J'espère donc que vous l'apprécierez et que vous ferez davantage d'efforts pour étudier.

Depuis l'école primaire et le collège, j'ai une passion innée pour les langues étrangères et l'anglais. Emily explore constamment de nouvelles méthodes d'apprentissage et, jusqu'à présent, elle s'efforce toujours de transmettre des expériences d'apprentissage variées à ses élèves. Et j'ai trouvé deux choses importantes à garder à l'esprit lorsque vous passez le test d'expression orale :

L'un est :En théorie, quand on parle, il doit y avoir des idiomes, maisNE PAS ABUSERCela, surtout les mots de liaison, les mots de remplissage (bon, euh, voyons voir voir). N'oubliez pas que les expressions idiomatiques ne sont que des outils pour rendre votre expression orale plus naturelle, à condition de les utiliser correctement et suffisamment.
Deux c'est : COMPRENEZ VOS PROPRES FORCESBeaucoup de gens savent raconter des histoires, d'autres aiment parler de leurs loisirs. Comme moi, après avoir expérimenté différents styles d'expression orale, j'ai réalisé que mon point fort était l'analyse critique, et je l'ai donc appliquée sans suivre de modèle. Ce n'est qu'en exploitant ses points forts que l'on peut avoir confiance en soi et briller.

Outre l'enseignement, je suis passionnée de voyages et d'écriture. Je prévois de parcourir le Vietnam cette année et d'écrire du contenu sur ma page « Go with Emily », consacrée aux voyages, tout en vivant une expérience de nomade numérique à temps plein.

Emily espère que cette petite et charmante page servira de passerelle pour aider de nombreux étrangers à découvrir la culture et les destinations intéressantes du Vietnam. C'est aussi un moyen pour les jeunes d'étudier, d'échanger et d'interagir afin d'améliorer leurs compétences en langues étrangères. « Go with Emily » sera une petite étape de son « voyage de mille kilomètres » pour semer de bonnes graines ; avec le souhait d'apporter plus d'amour et d'inspiration pour l'apprentissage des langues étrangères à toujours plus de jeunes.
Emily garde toujours à l'esprit de faire de son mieux quand elle est jeune, d'aller dans de nombreux endroits, d'apprendre beaucoup de nouvelles choses, de rencontrer beaucoup de gens, de s'engager et d'expérimenter... pour grandir !
