Vulgariser les technologies de l'information et connecter les connaissances : besoin de soutien

(Baonghean) -Au fil des ans, l'Union des jeunes de la province de Nghe An a toujours été pionnière dans les activités bénévoles visant à populariser les technologies de l'information et à transmettre le savoir aux jeunes des zones rurales et montagnardes. Cependant, l'introduction des technologies de l'information dans les zones reculées se heurte actuellement à de nombreuses difficultés.

En 2006, dans le cadre du programme pilote « Vulgarisation des technologies de l'information – Connexion des connaissances pour les jeunes » (projet Thanh Giong) de l'Union centrale de la jeunesse, cette dernière a constitué quatre équipes de jeunes et d'étudiants bénévoles pour vulgariser les technologies de l'information dans les zones reculées et défavorisées, dans le cadre de la campagne de bénévolat d'été. Cette activité a été maintenue jusqu'à présent, bien que le projet de l'Union centrale de la jeunesse n'ait duré que deux ans. L'objectif principal du programme est de lutter contre l'illettrisme informatique en formant les jeunes des zones rurales aux bases de l'informatique, du matériel informatique, des logiciels et d'Internet. De plus, il permet de découvrir, d'encourager et de former des centres de compétences en technologies de l'information pour les communes reculées et isolées.

Des étudiants bénévoles vulgarisent les technologies de l'information à Quy Chau.

Cependant, jusqu'à présent, la mise en œuvre de la vulgarisation des technologies de l'information et de la connexion des connaissances s'est heurtée à de nombreuses difficultés. Il convient tout d'abord de mentionner les équipements et les installations. Lors du lancement du projet en 2006, Nghe An avait reçu 20 ordinateurs de l'Union centrale de la jeunesse, qui les avait confiés à l'Union provinciale de la jeunesse pour gestion. Cependant, après de nombreuses années d'utilisation, la plupart d'entre eux étaient endommagés. Par conséquent, chaque année, l'Union provinciale de la jeunesse doit signer un contrat pour louer des salles informatiques auprès d'écoles ou de centres de formation continue des districts, et mobiliser des ordinateurs portables auprès de bénévoles. Les classes sont surpeuplées, les ordinateurs sont rares, parfois 4 à 5 personnes travaillent sur un seul ordinateur, le niveau des élèves est inégal, ce qui nuit à l'efficacité. De plus, les cours de vulgarisation des technologies de l'information sont souvent situés en centre-ville, ce qui complique les déplacements des élèves des zones reculées. Les districts ruraux et montagneux connaissent des conditions économiques difficiles, de nombreuses communes n'ayant même pas l'électricité ni l'internet. Ainsi, après avoir terminé la formation, les étudiants n'ont pas les conditions pour pratiquer régulièrement, ce qui conduit à l'oubli des connaissances acquises... M. Pham Ngoc Canh, adjoint au Comité de solidarité des jeunes de l'Union provinciale de la jeunesse et chef du bureau de l'Union provinciale de la jeunesse, a déclaré : « En moyenne, chaque année, la province met en place deux équipes pour vulgariser les technologies de l'information, connecter les réseaux de connaissances et les diffuser auprès de 150 à 200 étudiants. Les principaux sujets sont les responsables des syndicats de la jeunesse des communes et les secrétaires des syndicats de la jeunesse des quartiers et des hameaux. Cependant, en raison de difficultés financières, la courte durée d'étude ne dure que 8 à 10 jours, ce qui est très simple. De plus, l'inégalité d'âge et de niveau de connaissance des étudiants complique également le transfert des connaissances. De plus, l'Union de la jeunesse doit encore mettre en œuvre le formulaire de rotation de cette année dans ce district et l'année prochaine dans un autre district, ce qui affecte considérablement l'efficacité du programme. »

La vulgarisation des technologies de l'information, en connectant les connaissances et en créant les conditions pour aider les jeunes à apprendre, à accéder aux technologies de l'information et à les appliquer, et à améliorer leurs connaissances, constitue un programme concret qui répond aux besoins et aux aspirations des jeunes des zones rurales et montagneuses. Cependant, pour que ce programme soit efficace, il nécessite le soutien de tous les niveaux et de tous les secteurs, ainsi que la mobilisation des ressources sociales.

Afin de concrétiser le projet « Création de 1 000 points de propagande, de diffusion des connaissances scientifiques et technologiques et d'accès à Internet pour les jeunes des zones rurales et montagnardes », dans le cadre de l'Année de la Jeunesse 2011, l'Union centrale de la jeunesse (UCJ) coordonnera avec le VNPT la construction de 62 points d'accès Internet pour les jeunes dans 62 districts défavorisés, dont trois districts de Nghe An relevant du programme 30a : Ky Son, Tuong Duong et Que Phong. Ces points d'accès sont situés dans des lycées et collèges pour les minorités ethniques des districts et seront officiellement opérationnels lors de la cérémonie d'ouverture le 5 septembre. Des services tels que la vulgarisation des technologies de l'information et d'Internet, les bibliothèques électroniques, les points de diffusion des connaissances scientifiques et technologiques, les points d'accès à Internet et les points d'activités pour les jeunes y sont gérés conjointement par le conseil d'administration, l'UCJ et l'UCJ.

Les points d'accès Internet pour les jeunes devraient devenir des lieux de rencontre culturels, stimulants et pratiques pour les jeunes. Les responsables des télécommunications, les associations locales de jeunes et les écoles collaboreront activement pour promouvoir des activités solidaires afin de rassembler les jeunes, de les former et d'améliorer leurs connaissances en informatique, et de les guider dans leur choix d'information. Cette activité revêt une importance capitale, tant matérielle que spirituelle, pour les jeunes des zones défavorisées, mais elle ne répond qu'à une infime partie de leurs besoins actuels en matière d'accès à l'information. Par conséquent, grâce à l'engagement de tous les acteurs du secteur, au soutien actif des entreprises et à un soutien accru des collectivités locales pour développer davantage de points d'accès Internet pour les jeunes dans les zones reculées, le programme de vulgarisation des technologies de l'information et de connexion des connaissances gagnera en efficacité et en pragmatisme, contribuant ainsi à promouvoir l'apprentissage, l'application des sciences et des technologies de l'information auprès des jeunes, contribuant ainsi au développement socio-économique, à la réduction de la pauvreté et à la construction de nouvelles zones rurales.

Khanh Ly