Quynh Luu résume 3 années de socialisation, améliorant la qualité de l'éducation et de la formation
(Baonghean) -Le matin du 24 novembre, le Comité du Parti du district de Quynh Luu a tenu une conférence pour examiner les trois années de mise en œuvre de la résolution 09-NQ/HU du Comité du Parti du district sur la promotion de la socialisation et l'amélioration de la qualité de l'éducation et de la formation d'ici 2020 et les années suivantes.
Après trois ans de mise en œuvre de la résolution 09-NQ/HU, les résultats remarquables sont les suivants : la qualité globale de l’éducation s’est améliorée. Les élèves et les enseignants excellent à tous les niveaux et figurent parmi les meilleurs de la province. Une détermination a été démontrée dans la mise en œuvre de solutions pour améliorer la qualité : le taux d’internat, deux séances par jour et des cours supplémentaires organisés à l’école.
Ouvrir et maintenir activement des cours de formation culturelle, accroître le taux de mobilisation et assurer une qualité d'universalisation durable. De nombreux efforts ont été déployés pour classer les élèves après le collège. Au cours de l'année scolaire 2011-2012, près de 15 % des diplômés du collège n'ont pas passé l'examen d'entrée en seconde. Les résultats d'admission en seconde pour l'année scolaire 2011-2012 se classaient au 7e rang de la province, en hausse de 3 places par rapport à l'année scolaire précédente ; la note moyenne à l'examen d'entrée en seconde est passée d'inférieure à la moyenne provinciale à supérieure à celle-ci. Sélectionné par le ministère de l'Éducation et de la Formation de Nghe An comme un exemple typique à étendre à toute la province pour la mise en œuvre du programme « 3 publics », l'enseignement visant à classer les matières du primaire et le mouvement d'émulation « Construire des écoles conviviales, des élèves actifs ».
D'autres mouvements ont bénéficié d'une attention accrue et ont gagné en efficacité. Le mouvement de socialisation, d'encouragement à l'apprentissage et de promotion des talents a évolué. La campagne de renforcement des infrastructures scolaires et des salles de classe, sous forme d'activités bénévoles, continue de porter ses fruits. Le Projet de renforcement des écoles et des salles de classe et les Programmes nationaux ciblés ont été mis en œuvre avec succès ; le nombre et la qualité des écoles de niveau national ont augmenté. La qualité du personnel d'encadrement et des enseignants s'est améliorée ; le taux d'obtention de résultats supérieurs aux normes est élevé ; les enseignants compétents aux niveaux provincial et régional sont mieux reconnus que jamais pour leur excellence. Le mouvement visant à innover dans les méthodes d'enseignement, à appliquer les technologies de l'information, à encourager l'auto-apprentissage et à favoriser l'auto-perfectionnement a bénéficié d'une attention particulière et a porté ses fruits. C'est le premier district à mettre en place un système de rémunération des enseignants non permanents du préscolaire selon un coefficient avec augmentations annuelles.
Outre les résultats obtenus, Quynh Luu a encore certaines limites dans la mise en œuvre de la Résolution 09 - NQ/HU.Grâce au rapport et aux discussions du Comité populaire du district, la Conférence a proposé des solutions clés pour les temps à venir afin de promouvoir un développement plus fort de l'éducation dans le district.
Van Dinh