L'accès à l'alphabétisation – le combat continue.

(Baonghean.vn) – Conformément à la décision n° 112/QD-TTg du 20 juillet 2007 du Premier ministre, les élèves défavorisés des collèges des zones montagneuses bénéficiaient d'une aide de 140 000 VND par mois. Ce dispositif a toutefois pris fin. Dans l'attente d'une nouvelle mesure de soutien, ces élèves rencontrent de nombreuses difficultés dans leur vie quotidienne et leurs études.

Au début de l'année, je me suis rendu à Mon Son, commune frontalière située dans la région particulièrement difficile du district de Con Cuong, afin de rencontrer les enseignants qui travaillent sans relâche, jour et nuit, pour instruire, inspirer et bâtir le village. Nombre d'entre eux semblaient inquiets et attristés car le programme gouvernemental de soutien aux élèves internes issus de familles défavorisées, tel que stipulé dans la décision 112/QD-TTg du 20 juillet 2007, avait pris fin l'année précédente ; et l'aide mensuelle aux frais de scolarité de 70 000 VND était versée avec retard. Désormais, en plus d'enseigner, les enseignants doivent aussi se soucier de nourrir les élèves. Leurs salaires sont partagés pour assurer l'alimentation et l'habillement des enfants, et lorsqu'ils ne pourront plus y parvenir, il sera très difficile de maintenir les élèves à l'école.

Selon M. Nguyen Van Vy, proviseur adjoint du lycée Mon Son : conformément aux politiques de l’État et du secteur de l’éducation, durant l’année scolaire 2009-2010, l’établissement, en coordination avec le poste de garde-frontière n° 555, a organisé deux équipes d’enseignants qui se sont rendues dans les villages et les hameaux pour inciter les enfants à aller à l’école. La tâche n’a pas été facile, car les Dan Lai sont habitués à vivre isolés et autosuffisants, et les adultes ne comprennent pas encore pleinement les avantages de l’alphabétisation. Dès qu’ils aperçoivent des étrangers chez eux, les enfants s’enfuient dans la forêt.

Pendant un mois entier, les enseignants ont dû persévérer, mangeant et vivant avec les enfants pour changer leur mentalité et leur insuffler le rêve d'échapper à la pauvreté et à la faim grâce à l'éducation… Si persuader les enfants d'aller à l'école était difficile, leur fournir nourriture, abri et vêtements pour leurs études était encore plus compliqué : les habitants de Dan Lai sont très pauvres et les parents confient entièrement à l'école la responsabilité de fournir nourriture et hébergement.

Les enfants, lors de leurs déplacements de leurs villages au centre communal pour se rendre à l'école, n'emportaient qu'un ou deux vêtements en lambeaux. Aussi, en complément des programmes de soutien gouvernementaux, afin de maintenir les enfants scolarisés, les enseignants du collège de Mon Son ont utilisé leurs propres deniers pour louer des bateaux et assurer leur transport. Chaque enseignant prenait en charge un élève, s'occupant de ses repas et de ses études. Ils rendaient régulièrement visite aux enfants, les encourageaient et utilisaient leur salaire pour les aider à acheter le nécessaire. Lorsque certains élèves manquaient de vêtements, l'établissement a sollicité des dons auprès d'écoles plus accessibles. En collaboration avec les autorités locales, il a lancé un appel aux organisations, agences, collectivités et entreprises pour obtenir du riz. L'école a également demandé des financements locaux et des dons à des organisations caritatives pour construire un internat. Enfin, elle a proposé que le district recrute une personne chargée de veiller à l'hébergement des enfants et de les former aux activités agricoles.

S'occuper de 73 enfants en pleine croissance et développement, et les accompagner dans leur éducation, est une tâche ardue. Pourtant, grâce aux efforts et à l'affection des enseignants, ainsi qu'au soutien de leurs camarades, les élèves de Dan Lai ont trouvé un second foyer. L'internat de l'école compte cinq chambres qui accueillent actuellement plus de 40 élèves, tandis que les autres sont hébergés chez des habitants du quartier. Mme Le Thi Thu Hien, une enseignante originaire des plaines, qui a récemment rejoint l'établissement, témoigne avec tristesse : « Les enfants manquent de tout, tant matériellement que moralement. Un repas pour six personnes se compose d'un seul panier de riz, d'un plat de légumes et de poisson braisé. » L'année scolaire 2011-2012 est d'autant plus difficile que, durant l'année 2010-2011 et les précédentes, les élèves bénéficiaient d'une aide gouvernementale de 140 000 VND par mois. Désormais, cette aide n'étant plus disponible, leurs dépenses dépendent entièrement de la solidarité de leurs camarades et de leurs enseignants.

Selon l'enseignant Nguyen Van Vy, l'année scolaire dernière, l'école avait mobilisé l'Union des femmes de la commune pour fournir 300 kg de riz aux enfants. Le poste de garde-frontière 555 avait également distribué 7 kg de riz par mois et par enfant, tandis que le département du Travail, des Invalides de guerre et des Affaires sociales du district avait offert 6 tonnes de riz. L'entreprise Huong Rung avait quant à elle fait un don de 28 millions de dongs pour l'achat de lits et de couvertures. Cette année, l'école n'a reçu qu'une tonne de riz du commandement militaire du district et un million de dongs de la caisse d'assurance du district. Par conséquent, chaque enseignant a été mobilisé pour donner 10 kg de riz. Avec 33 enseignants, l'école dispose ainsi de près de 350 kg de riz pour nourrir les enfants. La situation alimentaire est déjà préoccupante, et d'autres soucis subsistent : livres, stylos, encre, couvertures supplémentaires, vêtements chauds… Si cette situation perdure, les enfants, affamés, devront rentrer chez eux !

M. Nguyen Trong Hoan, chef du bureau du ministère de l'Éducation et de la Formation, a déclaré : « Depuis la fin de la politique 112, les élèves de Dan Lai, mais aussi ceux des zones reculées de la province, sont confrontés à de nombreuses difficultés et pénuries. En attendant une politique de remplacement, le secteur de l'éducation recherche des solutions pour aider ces enfants, mais la tâche est ardue. Plus que jamais, ces enfants ont besoin de la générosité des organisations et des particuliers pour qu'ils puissent aller à l'école. »

L'image des élèves de l'ethnie minoritaire Dan Lai, les mains noircies par l'arrosage et l'entretien d'un potager luxuriant de choux destiné à améliorer leurs repas à l'internat du lycée Mon Son, témoigne de leurs aspirations et du dévouement de leurs enseignants. Cependant, il semble que l'alphabétisation des élèves de cette région particulièrement défavorisée reste un parcours semé d'embûches.

Thanh Chung - Thao Nhi