Des cours empreints de compassion
(Baonghean) – On pourrait croire que seuls les enseignants des villages reculés ou des régions montagneuses peinent à convaincre les élèves d'abandonner l'école. Pourtant, ici même, dans la ville côtière de Cua Lo, les enseignants du lycée Nghi Thuy travaillent sans relâche, jour et nuit, pour former les générations futures, bâtir un avenir meilleur pour leurs élèves et les aider à sortir du cercle vicieux de l'illettrisme et de la pauvreté…
(Baonghean) – On pourrait croire que seuls les enseignants des villages reculés ou des régions montagneuses peinent à convaincre les élèves d'abandonner l'école. Pourtant, ici même, dans la ville côtière de Cua Lo, les enseignants du lycée Nghi Thuy travaillent sans relâche, jour et nuit, pour former les générations futures, bâtir un avenir meilleur pour leurs élèves et les aider à sortir du cercle vicieux de l'illettrisme et de la pauvreté…
Dans la commune côtière de Nghi Thuy, de nombreux élèves de 6e et 5e quittent l'école pour diverses raisons. Mme Nguyen Thi Thu, professeure de littérature et présidente du conseil des élèves, témoigne : « L'année 2006 a été marquée par un décrochage scolaire massif. Dans de nombreuses classes, 5 à 7 élèves ont abandonné sans explication, et l'école entière ne comptait plus qu'une poignée d'élèves absents. Certains ont quitté l'école en raison de difficultés familiales, suivant leur père ou leurs frères en mer pour gagner leur vie. Beaucoup d'autres ont abandonné parce qu'ils étaient trop insouciants et s'ennuyaient en cours, préférant flâner avec leurs amis. D'autres encore ont abandonné à cause de mauvais résultats scolaires et par simple refus d'aller à l'école… »
Face à cette situation, l'établissement a mis en place un comité pour inciter les élèves ayant décroché à reprendre leurs études. Ce comité a recensé les élèves concernés, analysé les causes de leurs décrochages, les a classés par catégories et s'est coordonné avec les autorités locales, les organisations et les associations de quartier pour se rendre au domicile de chaque élève et le convaincre de revenir. Les enseignants ont dû consacrer leurs pauses entre les cours à ces visites, allant jusqu'au marché aux poissons et sur les quais pour rencontrer les parents, leur expliquer la situation et les encourager à revenir.

Une leçon au lycée Nghi Thuy.
Après une période d'efforts soutenus, notamment du porte-à-porte, de nombreux élèves ont accepté de retourner à l'école, à condition de n'y assister que pendant leur temps libre. Des cours du soir de soutien ont ainsi été mis en place. L'équipe pédagogique était composée de membres du Parti et de professionnels chevronnés qui ont piloté cette initiative. Le soir, les salles de classe étaient éclairées et les enseignants arrivaient avant les élèves pour les accueillir, dispensant des cours et menant des actions de sensibilisation et de persuasion. Le contenu de ces cours était également assez particulier par rapport aux cours habituels. « Beaucoup d'élèves avaient décroché depuis longtemps, leurs études avaient été interrompues. Nous devions donc adapter notre enseignement pour combler leurs lacunes, les aider à se stabiliser et à s'investir dans la classe. Chaque enseignant devait créer une ambiance détendue et conviviale, sans mettre de pression sur les élèves. Beaucoup d'élèves habitaient loin de l'école, si bien que les enseignants se chargeaient même de les conduire à l'école et de les ramener chez eux… », explique l'enseignant Nguyen Thanh Ha.
Il est difficile de décrire pleinement les difficultés rencontrées par les enseignants en ce moment. Après les cours, ceux qui habitent à proximité rentrent chez eux en hâte pour préparer le repas de leur famille, puis retournent rapidement à l'école pour être à l'heure aux cours du soir. Ceux qui habitent loin doivent se contenter de pain ou de nouilles instantanées pour pouvoir rester à l'école et assurer les cours de soutien. C'est une tâche ardue, mais ces enseignants le font bénévolement, sans aucune rémunération.
Nombre d'enseignants utilisent même leur salaire pour acheter des livres et du matériel scolaire aux élèves, et récompensent ceux qui assistent régulièrement aux cours. La période la plus difficile survient lorsque la situation est calme, car le nombre d'élèves qui sèchent les cours pour aller pêcher augmente. À ces moments-là, les enseignants se résignent à cette situation, attendant des jours meilleurs pour reprendre le programme. Malgré les interruptions et un apprentissage fragmenté, les cours du soir sont maintenus régulièrement. Grâce à cela, de nombreux élèves qui avaient décroché ont obtenu leur diplôme de collège et sont entrés au lycée, beaucoup ont suivi une formation professionnelle, et certains sont même partis travailler à l'étranger.
Depuis 2006, l'établissement a ouvert cinq classes de soutien en soirée pour près de 200 élèves. Actuellement, il examine les dossiers des élèves ayant abandonné leurs études en cours de route, les encourage à reprendre leurs études et ouvre une nouvelle classe de soutien à leur intention.
Thanh Phuc