Le nombre d'enfants augmente, mais il n'y a pas de stress.

(Baonghean)Conformément au plan, les inscriptions dans les écoles primaires de la ville de Vinh se dérouleront du 20 au 31 juillet. Cette année, le nombre d'élèves entrant en première année à Vinh a augmenté, mais grâce à des mesures proactives, la situation des inscriptions reste gérable.

D'après les chiffres publiés, 5 073 enfants sont entrés en CP à Vinh pour l'année scolaire 2013-2014, contre 4 929 prévus. Cela représente une augmentation de 144 enfants par rapport aux prévisions et de 406 par rapport à l'année scolaire 2012-2013. Anticipant une hausse du nombre d'enfants nés en 2007, le Département de l'Éducation et de la Formation de Vinh a demandé aux écoles de mener des enquêtes approfondies afin d'établir des plans d'inscription précis et de préparer les infrastructures et le personnel enseignant nécessaires pour accueillir un nombre suffisant d'élèves en CP. Parallèlement, il soumettra aux autorités compétentes une demande d'augmentation du nombre d'élèves par classe pour certaines écoles.

Les parents inscrivent leurs enfants à l'école primaire Le Loi.

Dans les écoles du centre-ville, chaque classe compte entre 40 et 45 élèves. Plus précisément : l’école primaire Ha Huy Tap 2 compte près de 45 élèves par classe ; l’école primaire Hong Son, 40 élèves par classe ; l’école primaire Le Loi, plus de 40 élèves par classe ; l’école primaire Hung Dung 1, 43 élèves par classe… Pour les enfants du quartier de Hung Phuc, qui ne dispose pas d’école primaire, le Département de l’éducation et de la formation de la ville de Vinh, en collaboration avec le Comité populaire du quartier, a mis en place un plan d’accueil des enfants de ce quartier, en partenariat avec les écoles primaires Hung Dung 2 et Hung Binh.


Pour l'année scolaire 2013-2014, l'école primaire Le Loi a accueilli 285 élèves en CP. Parmi eux, une classe de français, ouverte aux élèves de toute la ville. Mme Nguyen Thi Phuong, la directrice, a déclaré : « Le nombre d'enfants en âge d'entrer en CP dans le quartier a augmenté cette année, mais de façon modérée, et l'école accueille toujours sept classes de CP, comme l'an dernier. Notre priorité est d'inscrire tous les enfants du quartier en âge d'entrer en CP. »

Pour les élèves scolarisés hors de leur secteur de recrutement, l'établissement scolaire expliquera la situation aux parents afin qu'ils puissent inscrire leurs enfants dans l'établissement de leur secteur. Dans des cas particuliers (parents travaillant loin, enfants vivant chez leurs grands-parents, etc.), l'établissement recueillera la demande, l'examinera et n'acceptera l'enfant qu'après validation par le service compétent, afin de faciliter les démarches familiales et de garantir les droits de l'enfant.

Pour les enseignants des écoles maternelles, primaires et secondaires du quartier (mais résidant dans d'autres quartiers) dont les enfants souhaitent inscrire leurs enfants dans l'établissement, une demande d'autorisation d'inscription sera soumise au département compétent. Cette procédure facilitera le transport de leurs enfants entre leur domicile et l'école. En prévision de la rentrée scolaire, le comité populaire du quartier et l'établissement ont également investi près de 600 millions de VND dans la construction de deux salles de classe supplémentaires, portant leur nombre total à 36. Ainsi, 34 classes disposent de leurs 34 salles de classe, et deux salles supplémentaires sont prévues pour d'autres activités.

L'école primaire Ha Huy Tap 2 (quartier de Ha Huy Tap) est depuis longtemps très prisée pour les inscriptions en CP. Certaines années, l'école a dû instaurer son propre règlement afin de garantir que les inscriptions restent dans le secteur scolaire désigné. Pendant la période des inscriptions, particulièrement sensible, le directeur et le directeur adjoint doivent éteindre leurs téléphones pour éviter les sollicitations de leurs connaissances. Le quartier compte deux écoles primaires, assurant ainsi l'ensemble des besoins éducatifs des enfants.

Cependant, le nombre d'élèves résidant hors du secteur scolaire désigné (autres quartiers) et souhaitant être admis n'est pas négligeable. Cette année, selon les données de l'enquête universelle sur l'éducation, 269 enfants de 6 ans résident dans le secteur de recrutement de l'école, tandis que 267 élèves ont été admis conformément au plan approuvé. L'école a désormais terminé la réception des demandes d'inscription des enfants résidant dans son secteur de recrutement.

M. Tran Van Phuong, le directeur de l'école, a déclaré : « Actuellement, tous les enfants de 6 ans du secteur sont inscrits en CP. Nous avons reçu 85 demandes d'inscription provenant de secteurs extérieurs. Début août, nous examinerons les inscriptions avec le rectorat. Concernant les demandes hors secteur, nous solliciterons l'avis du rectorat. Si ce dernier ajuste le plan et autorise davantage d'inscriptions, nous les accepterons, car l'école dispose encore de deux salles de classe libres et d'un effectif enseignant suffisant. » Mme Nguyen Thi Minh Lan, lors de l'inscription de son enfant à l'école primaire Ha Huy Tap 2, a confié : « Lorsque j'ai appris que le nombre d'enfants entrant en CP avait augmenté cette année, j'étais très inquiète. Ma maison est juste à côté de l'école et, les années précédentes, j'ai vu des parents faire la queue pour inscrire leurs enfants. Mais cette année, l'organisation de l'école est excellente ; les parents peuvent s'inscrire et accomplir les formalités très rapidement, sans attente. »

Par rapport à l'année dernière, le nombre d'élèves entrant en CP dans le quartier de Hong Son a légèrement augmenté cette année. Conformément au plan approuvé par le Département de l'Éducation et de la Formation de Nghệ An, le nombre de demandes d'inscription à l'école ne dépassera pas 170 pour 140 places disponibles. Mme Phan Thi Hong Mai, la directrice de l'école, a déclaré : « Anticipant une augmentation du nombre d'enfants nés l'année du Cochon (2007) dans le quartier, l'école a mené une enquête approfondie avant d'établir son plan, afin de connaître le nombre exact d'enfants et de se préparer en termes d'infrastructures, de matériel pédagogique et d'enseignants. L'école dispose de suffisamment de places pour les élèves du secteur désigné ; cette augmentation est due à la présence d'élèves d'autres quartiers habitant à proximité immédiate de l'école (entre 100 et 500 mètres). L'école en informera le département lors de la procédure d'examen des inscriptions afin que les mesures appropriées soient prises. »

S'adressant aux journalistes, Mme Ngo Thi Nguyet, directrice adjointe du département de l'Éducation et de la Formation de la ville de Vinh, a déclaré : « Cette année, le département a rigoureusement encadré le processus d'inscription. En fonction du nombre d'enfants recensés dans la zone, les écoles ont réparti les journées d'inscription par secteur résidentiel, réduisant ainsi considérablement le nombre de familles se présentant le même jour et évitant tout stress inutile lors des inscriptions. L'expérience acquise lors des inscriptions en CP dans les écoles concernées confirme que, malgré l'augmentation du nombre d'enfants en âge d'aller en CP, le processus d'inscription s'est déroulé sans encombre. »

L'attribution des quotas d'inscription et des zones d'admission, fondée sur des enquêtes recensant le nombre d'enfants dans chaque zone, les infrastructures et le personnel enseignant disponibles, ainsi que la distance domicile-école, a permis d'équilibrer la répartition des établissements et de réduire la pression sur les écoles de secteur. Ceci témoigne d'une meilleure sensibilisation des parents. La tendance à suivre aveuglément le mouvement, à chercher désespérément à inscrire ses enfants dans les écoles les plus prestigieuses, perturbant ainsi le processus d'inscription, compliquant la tâche des directions et des écoles, et surtout causant des difficultés aux enfants en raison de classes surchargées et de longs trajets scolaires, a progressivement diminué.

Thanh Phuc