Les candidats s'entraînent aux examens en « voie rapide »
L'examen d'entrée à l'université approche à grands pas. Cela signifie que les candidats sont dans la phase la plus intense. Il existe de nombreuses formes de révision, selon les conditions, les habitudes et les centres d'intérêt de chaque candidat. Parmi elles, les écoles préparatoires sont également une option…
(Baonghean) -L'examen d'entrée à l'université approche à grands pas. Cela signifie que les candidats sont dans la phase la plus intense. Il existe de nombreuses formes de révision, selon les conditions, les habitudes et les centres d'intérêt de chaque candidat. Parmi elles, les écoles préparatoires sont également une option…
13h45, le 9 juin. Un cours intensif se déroule rue Pham Kinh Vy, près de l'Université Vinh, pour préparer le cours d'algèbre. Le soleil est brûlant, mais des groupes d'étudiants tentent de garer rapidement leur véhicule pour entrer en classe, espérant trouver une place à l'avant pour mieux assimiler les cours, ou au moins une place près d'un ventilateur pour atténuer la chaleur. Nguyen Trung Nguyen, du lycée Hong Linh, transpire abondamment : « Ma mère m'a emmené en moto à 11 heures aujourd'hui. J'étudierai une matière cet après-midi pour voir comment ça se passe. Si ça me semble efficace, je resterai et louerai une chambre pour étudier. Après tout, il ne reste que 20 jours… » Mme Nga, la mère de Nguyen, a également partagé ses inquiétudes : « J'ai entendu dire que ses amis s'invitaient à venir à Vinh pour réviser rapidement. Je ne voulais pas le laisser partir non plus, car il faisait chaud, la maison était loin et il ne restait plus beaucoup de temps. Je voulais donc me concentrer sur mes études à la maison et rester en bonne santé. Mais tous ses amis étaient partis, alors je ne pouvais pas me sentir en sécurité si je n'y allais pas… »
Les candidats se « pressent » dans le « four de formation ».
Réviser les examens d'entrée à l'université dans les centres de préparation n'est pas une nouveauté à Vinh. Il y a 8 à 10 ans, ces centres étaient bien plus animés et fréquentés qu'aujourd'hui. Tout d'abord, à cette époque, le format d'examen « trois points communs » (questions communes, sessions communes, notes communes) n'existait pas ; les candidats souhaitaient donc réviser dans leur établissement. De plus, avec le temps, beaucoup ont réalisé que la révision des examens d'entrée à l'université dans ces centres n'était pas vraiment efficace, ce qui a également contribué à la baisse du nombre de candidats inscrits. Sans parler des problèmes sociaux qui ont un impact significatif sur la situation des examens : l'émergence d'un nombre croissant d'universités a élargi les possibilités d'entrée à l'université, chaque établissement ayant besoin de recruter des étudiants.
Normalement, chaque année, à partir du mois de mars, les centres de préparation aux examens ouvrent des classes préparatoires à l'université. Cependant, comme les élèves sont encore au lycée à cette période, le programme de révision est relativement clairsemé, avec une moyenne d'environ cinq séances par semaine, principalement concentrées le soir ou les samedis et dimanches. La plupart des élèves qui préparent l'examen cette fois-ci viennent de la ville. Le nombre d'élèves est également dispersé, sans augmenter significativement. En revanche, pour la période de révision intensive, la situation est différente. Dès que les élèves terminent leurs examens de fin d'études secondaires, les centres de formation sont prêts à afficher des pancartes et des invitations. Le plus important pour chaque centre de formation, et pour les élèves, est de disposer d'enseignants compétents et reconnus.
Les élèves des zones rurales, montagneuses ou des districts voisins ne savent pas vraiment quels enseignants sont compétents ou expérimentés, mais grâce aux « entendus » et aux « rumeurs », ils s'inscrivent naturellement. Bien que de nombreuses boulangeries aient fermé leurs portes, on en trouve encore, rues Pham Kinh Vy et Bach Lieu, considérées par beaucoup comme relativement réputées. Il suffit de s'arrêter devant la boulangerie, de poser quelques questions et la personne qui pose la question recevra une photocopie du planning des cours, précisant précisément les horaires, les matières et le nom des enseignants. L'emploi du temps étant « express », il est dense. Certaines boulangeries proposent cinq permanences presque chaque jour (chaque permanence dure deux heures). Deux permanences sont assurées le matin, de 6h30 à 8h30 et de 8h30 à 10h30 ; L'après-midi comporte également 2 « shifts », de 14h à 16h et de 16h à 18h ; le « shift » du soir de 18h à 20h.
Ce calendrier débute le 5 juin. Les candidats les plus sollicités restent les candidats aux examens A et B. Avec ce calendrier, chaque candidat, s'il est présent au complet, bénéficie en moyenne de cinq séances par jour. Chaleur, foule, fatigue : de nombreux étudiants sont épuisés. C'est pourquoi la plupart choisissent le paiement à la séance, une méthode proactive pour gérer le planning et permettant d'éviter les jours de congés imprévus. Pour chaque séance de révision intensive, les candidats doivent débourser 25 000 VND. Cette fois, chaque classe compte en moyenne entre 70 et 100 élèves, selon la matière, l'enseignant et l'heure (les séances de début d'après-midi, en raison de la chaleur, sont moins fréquentées que celles du matin). Ce nombre est nettement inférieur à celui des années précédentes ; les sièges sont également plus confortables, sans bousculades ni bousculades. Selon notre enquête, le propriétaire du centre de préparation aux examens perçoit 30 % du montant total de chaque cours, soit entre 500 000 et 700 000 VND par cours, selon le nombre de participants. Le reste est versé à l'enseignant. En raison de ces sommes, les centres de formation font face à une concurrence latente. L'objectif principal est de s'assurer que leur centre accueille le plus grand nombre d'étudiants possible.
Le 9 juin, à 16h10, nous sommes allés à un « four » rue Bach Lieu. Nguyen Thi Hien, de Nam Dan, est restée pour nous parler : « Je viens de terminer mes cours de chimie. Il y avait environ 80 personnes dans la classe. Il y avait beaucoup de fans, mais ils n'étaient pas assez cool. Le professeur transpirait aussi. Beaucoup de gens sont venus, mais n'ont pas étudié. Il faisait trop chaud. Mon amie était en mauvaise santé, alors un jour, elle n'a pu étudier que peu de temps, a dû faire une pause en milieu de cours, puis est retournée dans sa ville natale pour réviser. Je vais probablement étudier encore une semaine, puis je retournerai réviser comme mon amie… »
À la question : « Quelle est l'efficacité du cours intensif de préparation aux examens ? », Hien a semblé hésitant : « Les connaissances nécessaires à la préparation aux examens ne sont pas différentes de celles acquises à l'école ou à la maison. Mais cette méthode me rassure. » En réalité, notre question ne vise pas à généraliser la qualité des structures de préparation intensive aux examens d'entrée à l'université. Car, selon la subjectivité de chaque candidat, les réponses varient. Beaucoup d'étudiants pensent avoir appris beaucoup de choses, surtout lorsque les enseignants les guident vers une approche plus scientifique, mais beaucoup d'autres pensent que « c'est toujours pareil », juste plus fatigués, plus chauds, plus inquiets… »
Cependant, en réalité, une classe nombreuse est nettement moins efficace qu'une classe réduite. De plus, un programme de cours et d'enseignement constamment chargé peut difficilement produire les résultats escomptés. Passant beaucoup de temps à réviser au four et rentrant fatigués et somnolents, de nombreux étudiants n'ont pratiquement pas le temps de réviser ni de faire de nouveaux exercices. De plus, c'est la « phase finale », les étudiants sont très stressés et soumis à une forte pression. C'est pourquoi, en choisissant les écoles « à voie rapide », les étudiants souhaitent rassurer leurs familles et eux-mêmes, afin d'être plus confiants lors de l'examen d'entrée à l'université. Du début des cours jusqu'à la mi-juin, c'est la période où les étudiants sont les plus nombreux. Ensuite, ce nombre diminue progressivement, les classes sont vides et presque fermées avant l'horaire initial.
Lors d'un échange avec un enseignant expérimenté en préparation aux examens intensifs (il a souhaité garder l'anonymat), il a partagé avec sincérité : « Si vous maîtrisez bien le programme, inutile d'aller réviser pour l'examen. À la maison, profitez du temps, systématisez vos connaissances, restez en bonne santé, stabilisez votre mental, les résultats de l'examen seront positifs. »
Article et photos : NGUYEN NGUYEN