Que peut-on faire pour dépister l'autisme chez les enfants précocement ?

Les enfants autistes diagnostiqués précocement (avant l'âge de 3 ans) ont beaucoup plus de chances de devenir normaux et de s'intégrer à la société.

Selon le Dr Nguyen Thi Huong Giang, du département de réadaptation de l'hôpital central pour enfants, les parents peuvent identifier l'autisme précocement en observant des signes inhabituels chez leurs enfants.

Signes avant-coureurs de l'autisme chez les enfants de 0 à 6 mois :

- Indifférence au son (on a l'impression que l'enfant est sourd).

- Comportements anormaux : hyperactivité (agitation, difficultés à dormir, pleurs excessifs, difficulté à se calmer, crampes abdominales fréquentes dues aux gaz, irritabilité inexpliquée) ou apathie, calme, préférence apparente pour la solitude et faible demande d’attention parentale.

- Difficultés de concentration : manque d’attention et de concentration par rapport aux autres enfants du même âge. Établit peu ou pas de contact visuel avec la personne qui parle.

- Anomalies motrices : activité réduite, posture anormale lorsqu’on est porté.

Signes avant-coureurs de l'autisme chez les enfants de 6 à 12 mois :

- Apparition de comportements inhabituels : jouer seul, jouer avec les doigts et les mains devant le visage, utiliser des objets de manière inhabituelle, par exemple en les grattant, en les frottant ou en les griffant…

- Ne pas prêter attention aux autres.

- Aucune prononciation ou très peu de prononciation.

- Anomalies motrices : diminution ou augmentation du tonus musculaire, diminution ou excès d’activité.

- Utilisation faible ou nulle des compétences de communication non verbale (faire signe de la main, dire au revoir, pointer du doigt, etc.).

Signes avant-coureurs de l'autisme chez les enfants de plus de 12 mois :

Enfants présentant des déficits de compétences en communication sociale :

- Perte ou absence de réponse au son

- Absence ou réduction des compétences en communication non verbale (contact visuel, langage corporel, expressions faciales de joie ou de tristesse, hochements ou secousses de la tête...). Contact visuel anormal (détournement du regard, évitement du regard fixe, regard vide ou terne, ou évitement total du contact visuel...).

- Ne pas faire de bruit, ne pas rire à voix haute. Ne pas parler, parler lentement, parler mal, parler couramment mais rarement engager la conversation, ne pas parler aux inconnus...

- Diminution des activités de groupe, difficultés à participer aux jeux, faibles compétences de jeu, comportement répétitif et indifférent.

- Comportements anormaux : automutilation, coups portés à autrui, mouvements inhabituels des mains et des pieds (agiter les mains, se tordre les mains, marcher sur la pointe des pieds, etc.), auto-stimulation (crier, agiter les mains, courir en rond, se toucher les parties génitales, etc.).

Selon VnExpress-NT