Le ministère de l'Éducation et de la Formation prend ses responsabilités face aux « célibataires vendant du jus de canne à sucre »

Le ministère de l’Éducation et de la Formation et le ministre lui-même se sentent responsables de la planification et de l’élaboration des politiques.

Chers universitaires, les vrais diplômes sont réels

En réponse aux questions des députés de l'Assemblée nationale sur les faux diplômes, les vrais diplômes et la vente de diplômes, le ministre de l'Éducation et de la Formation, Pham Vu Luan, a déclaré qu'il s'agissait d'un phénomène réel. Cependant, la vente de diplômes se fait uniquement par des particuliers et des organisations extérieures, et le secteur de l'éducation n'a recensé aucun cas de vente de diplômes par un établissement scolaire.

Ministre de l'Éducation et de la Formation Pham Vu Luan

Le ministre Pham Vu Luan a déclaré que le Département de l'Immigration avait annoncé avoir découvert de nombreux cas d'utilisation de faux diplômes de fin d'études secondaires pour travailler à l'étranger. Le ministère de l'Éducation et de la Formation a collaboré avec les agences compétentes pour aider la police à détecter et à traiter ces cas. Le ministère a également participé à la vérification et à la conclusion de nombreux cas d'utilisation de faux diplômes, notamment ceux impliquant des fonctionnaires d'organismes publics.

Concernant les solutions visant à prévenir l'utilisation et la vente de faux diplômes, le ministre de l'Éducation et de la Formation a affirmé avoir demandé aux établissements d'enseignement de publier la liste des diplômés (y compris les masters et les doctorats) sur leur site web afin que les employeurs et les agences de gestion puissent comparer et trouver des informations sur les employés. Cependant, le logiciel ne met actuellement à jour que le nombre de diplômés des trois ou quatre dernières années.

Le ministère utilise également un logiciel de détection des copies de thèses afin d'éviter les faux diplômes. Il forme également l'ensemble du système d'inspection de l'éducation à tous les niveaux et coordonne l'inspection et le contrôle des activités des établissements d'enseignement de la région, notamment la détection et la lutte contre l'utilisation de faux diplômes.

27,5 points échouent toujours à l'université, ce n'est pas surprenant

En réponse à la question du délégué Ngo Van Minh sur le fait que les étudiants en médecine ont échoué à l'examen d'entrée avec 27,5 points, les écoles ont demandé plus de quotas, mais le ministère de l'Éducation et de la Formation ne les a pas accordés, alors que les médecins et le personnel médical dans les zones reculées sont toujours en grave pénurie, le ministre Pham Vu Luan a affirmé : Le ministère de l'Éducation et de la Formation a délégué l'inscription aux universités sur la base du score plancher.

En conséquence, le directeur de l'université décide du score d'admission ; le ministère de l'Éducation et de la Formation n'a aucune autorité en la matière. Les facultés de médecine comptent de nombreux excellents étudiants qui passent l'examen d'entrée. Il n'est donc pas surprenant que des étudiants ayant obtenu 27,5 points échouent encore, et ils ont le droit de choisir d'autres établissements.

Concernant les soins de santé dans les zones reculées, le ministre Pham Vu Luan a déclaré : « Les soins de santé dans les zones difficiles ont été dispensés en fonction des lieux et des formations sur place. Jusqu'à présent, nous n'avons constaté aucun échec à l'examen chez un enfant issu d'une minorité ethnique ayant obtenu 27 points. »

Le chômage ne peut pas être complètement résolu

Concernant la question des « bacheliers vendant du jus de canne à sucre et des maîtres donnant des cours particuliers », face à la situation des diplômés qui ne trouvent pas d'emploi, le ministre Pham Vu Luan a affirmé qu'il s'agissait d'un problème insoluble. Le ministère de l'Éducation et de la Formation, et le ministre lui-même, se sentent responsables de la planification et de l'élaboration des politiques.

La cause du chômage est la suppression du système d'embauche des étudiants après l'obtention de leur diplôme. Depuis la réforme, les travailleurs peuvent choisir de travailler dans de nombreuses agences, organisations et entreprises, tant publiques que privées ; les processus de formation et de travail sont également séparés.

Le ministre a déclaré que le ministère de l'Éducation et de la Formation a créé un Centre de développement des ressources humaines, à partir duquel des ressources sont identifiées dans de nombreuses nouvelles zones industrielles pour trouver un moyen de résoudre la situation actuelle du chômage.

Selon V0V