« Parlez avec des preuves, prouvez avec des faits »

(Baonghean) – À l’école, mon professeur nous a dit un jour : « Mes chers élèves, des scientifiques viennent de publier des informations intéressantes : plus une personne est propre, plus elle est faible et vulnérable aux maladies. Ils ont mené des expériences sur des groupes de personnes se lavant à des fréquences différentes. Les personnes les plus propres se lavaient deux fois par jour, tandis que les plus « sales » se lavaient une fois par semaine. Les résultats ont montré que celles qui étaient « sales » attrapaient rarement des maladies bénignes, des rhumes, etc., contrairement à celles qui privilégiaient la propreté… »

Toute la classe resta figée dans un silence stupéfait, chaque élève abasourdi par l'étrange information que le professeur venait de partager. Après un long silence, le professeur regarda autour de lui et demanda : « Personne n'a de commentaires ? » Je levai timidement la main : « Monsieur, quels scientifiques ont affirmé cela ? » Le professeur éclata de rire, surprenant toute la classe. J'étais particulièrement inquiet d'avoir posé une question ridiculement bête.

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« Si je n'avais pas cité de scientifiques et que je m'étais contenté d'énoncer ma conclusion, vous auriez probablement protesté. Ou, si cela avait été un camarade de classe, vous auriez peut-être trouvé cela absurde. N'oubliez pas que l'information, en soi, n'a pas forcément de valeur. Pour qu'une information soit vérifiée et acceptée, la personne qui la fournit ou les preuves à l'appui sont essentielles. Ouvrez maintenant vos livres à la leçon sur les proverbes et les expressions idiomatiques. Notre premier exemple sera l'expression « Parlez avec des preuves, apportez des éléments de preuve ». »

Bien plus tard, la leçon intéressante de mon professeur me revenait parfois en mémoire. C'était lors d'une conversation où j'avais surpris des anecdotes sur « ce que disent les gens ». Il s'agissait de rapports basés sur une vague « enquête ».

Ce sont des articles qui commencent par des expressions comme « tollé public, tollé de la communauté en ligne »… L’information défile devant mes yeux mais ne laisse guère d’impression significative dans mon esprit, je la catégorise donc comme « information futile ».

Cependant, ce type d'information n'est pas aussi « dangereux » que celle présentée de manière décousue et absurde. Ce type d'information se présente d'ailleurs sous de nombreuses formes. Dans un cas plus bénin, une jeune femme se prétendant « canon » utilise des photos trouvées sur Internet et les fait passer pour les siennes afin d'exhiber sa vie luxueuse (imaginaire).

Plus grave encore est l'utilisation de photos datant de plusieurs années pour solliciter des dons pour les victimes d'inondations. Ce type d'information pourrait même servir à des fins frauduleuses, déformant la vérité et diffamant autrui.

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« Les actes valent mieux que les paroles », mais à l'ère des médias de masse, même avec des « preuves », on ne peut pas toujours s'y fier. Prenez l'habitude d'examiner les problèmes sous différents angles et de questionner l'authenticité des sources. Apprenez à être sceptique et prudent face à l'information, car une demi-vérité n'est pas forcément la vérité !

Hai Trieu