Pour devenir médecin, il faut être un « étudiant » à vie.

(Baonghean) – Après six années d’études universitaires consacrées exclusivement aux cours et aux examens, les médecins doivent poursuivre leur formation. Dans cette profession, l’apprentissage est essentiel pour se tenir au courant des nouvelles maladies et des méthodes de traitement en constante évolution.

« Médecin généraliste – Le domaine d’études le plus exigeant au Vietnam »

Tard dans la nuit, après sa journée de travail habituelle, le docteur Nguyen Hong Truong se plongeait dans son ordinateur pour approfondir ses connaissances médicales. Bien qu'il soit actuellement directeur de l'hôpital général de Vinh, le docteur Truong continue de soigner fréquemment des patients en personne. Comme beaucoup d'autres médecins, il consulte régulièrement des sites web médicaux pour se tenir au courant des nouveaux traitements disponibles dans le monde.

Docteur Nguyen Hong Truong. Photo : Fournie par la personne interviewée.

Après avoir obtenu son diplôme de médecine générale à l'Université de médecine de Thai Binh en 2001 et travaillé brièvement à Vinh, le Dr Truong a dû reprendre ses études. Depuis, il alterne entre études et travail.

« Après avoir obtenu mon diplôme et travaillé quelque temps, j'ai d'abord passé près d'un an à me préparer à ma spécialisation. Puis, en 2005, j'ai dû passer deux ans supplémentaires dans la province de Thai Binh pour obtenir mon diplôme de spécialiste de niveau I. Après l'obtention de ce diplôme, j'ai entrepris en 2010 une formation pour devenir spécialiste de niveau II. Ma dernière formation intensive a eu lieu à Hô Chi Minh-Ville, pour une année de spécialisation avancée… », a déclaré le Dr Truong.

Au total, depuis l'obtention de son diplôme universitaire, le Dr Truong a dû s'absenter de son travail et de son domicile pendant plus de sept ans pour étudier et préparer intensivement ses examens. Ce temps n'inclut pas celui consacré à l'étude à domicile et à l'apprentissage auprès de ses collègues à l'hôpital.

Le Dr Truong considère la médecine comme une profession à part, et estime que les devoirs des médecins et des professionnels de santé sont étroitement liés à la santé et à la vie humaines. Par conséquent, la mise à jour constante des connaissances et la réduction des erreurs professionnelles constituent un impératif. Aujourd'hui, face au développement rapide des sciences et des technologies et à la demande croissante de services de qualité, la formation continue des médecins est devenue essentielle.

Le Dr Tran Van Cuong, directeur adjoint de l'hôpital d'obstétrique et de pédiatrie de Nghệ An, ne se souvient plus du nombre de diplômes et de certificats qu'il a accumulés en près de 20 ans depuis l'obtention de son diplôme. « J'en ai probablement une cinquantaine, y compris des certificats de langues étrangères, de l'anglais au français », a-t-il déclaré.

Après avoir obtenu son diplôme en 1999, au terme de six années d'études à l'Université de médecine de Hanoï, le Dr Cuong n'a pas immédiatement commencé à travailler, mais a continué à se préparer à l'examen d'internat. Selon lui, cet examen était encore plus difficile que l'examen d'entrée à l'université. « C'était probablement l'examen le plus difficile de ma vie », a-t-il déclaré.

Après une période de préparation stressante aux examens, le Dr Cuong figurait finalement parmi les rares candidats admis. Cependant, durant ses presque quatre années de résidence, l'apprentissage s'avéra encore plus ardu que pendant ses études de premier cycle. Durant cette période, les internes devaient passer la quasi-totalité de leurs journées à l'hôpital pour étudier.

« Si vous voulez voir des amis, des proches ou sortir, vous ne pouvez sortir qu'après 22 heures. Mais à ce moment-là, vous êtes déjà trop fatigué, donc vous ne pouvez généralement aller nulle part », a déclaré le Dr Cuong.

Ses études occupaient presque tout son temps, si bien qu'en deuxième année, le docteur Cuong dut profiter des vacances du Têt, qui duraient une semaine, pour se marier. Son épouse travaillait à Vinh, et quelques jours après leur nuit de noces, le marié dut repartir précipitamment.

Après dix années d'études universitaires et d'internat, le Dr Cuong a été admis au service de soins intensifs de l'hôpital d'obstétrique et de pédiatrie de Nghệ An. Cependant, après quelques années, il a dû repartir pour poursuivre ses études. Cette fois-ci, il s'agissait de formations avancées en échographie, en cardiologie et dans d'autres domaines.

« C’est le propre du métier de médecin : après environ deux ans d’exercice, il faut retourner aux études pour mettre à jour ses connaissances. Sans compter qu’il faut consacrer son temps libre à l’acquisition de compétences complémentaires comme les langues étrangères, l’informatique et suivre des formations », a déclaré ce médecin de 42 ans.

Intervention chirurgicale à l'hôpital général de l'Amitié de Nghệ An. Photo : Hôpital général de l'Amitié de Nghệ An.

De même, le Dr Pham Van Dung, directeur adjoint de l'hôpital 115, a déclaré que depuis son entrée en faculté de médecine, le temps libre pour sa famille était un luxe. « Dans beaucoup d'autres professions, on peut se reposer une fois son service terminé. Mais pour nous, médecins, le repos n'est possible qu'après notre travail. Il faut ensuite jongler entre travail et études, ce qui est extrêmement stressant ! » a-t-il expliqué. « Il m'est arrivé de ne pas voir mes enfants pendant des semaines entières, car je dois souvent partir tôt et rentrer tard. Sans parler des mois passés loin de ma famille pour des cours supplémentaires. »

Évoquant son parcours universitaire, le Dr Dung a expliqué que pour arriver là où il est aujourd'hui, outre ses six années d'études universitaires à Hué, il a consacré six années supplémentaires à l'obtention d'un diplôme de niveau supérieur et qu'il poursuit actuellement ses études.

« Par ailleurs, les études de médecine sont extrêmement exigeantes ; il m'arrive de ne pas dormir une nuit complète pendant une semaine entière. Les stages de chirurgie pratique durent une demi-journée et me laissent les jambes tellement douloureuses que j'ai du mal à marcher. Sans passion, personne ne pourrait exercer ce métier », a déclaré le Dr Dung, ajoutant qu'aujourd'hui, outre les connaissances approfondies d'un médecin, des outils de diagnostic tels que les scanners, les radiographies, les échographies et les analyses de laboratoire contribuent à établir des diagnostics plus rapides et plus précis. Mais les machines sont aussi conçues et utilisées par des humains ; aussi avancés que soit la science, le facteur déterminant demeure le savoir humain, qui ne s'acquiert que par des études assidues.

La formation continue n'est pas réservée aux dirigeants hospitaliers. Le Dr Nguyen Ngoc Hoa, chef du service de neurologie de l'hôpital général de l'Amitié de Nghệ An, a déclaré que la plupart des médecins, quel que soit leur poste, doivent actualiser leurs connaissances et perfectionner leurs compétences. De fait, l'obligation pour les médecins de « se former tout au long de leur vie » est désormais inscrite dans la loi.

« Le ministère de la Santé a récemment élaboré un règlement exigeant que tous les médecins mettent régulièrement à jour leurs connaissances médicales ; ils doivent suivre une formation médicale continue d’au moins 48 heures sur deux années consécutives. Le non-respect de cette obligation peut entraîner le retrait de leur autorisation d’exercer », a déclaré le Dr Hoa.

Selon le niveau de l'établissement hospitalier, des réglementations spécifiques s'appliquent ; toutefois, en général, les postes tels que chef de service et direction hospitalière requièrent des qualifications de troisième cycle. Par exemple, le Dr Hoa est récemment rentré d'un programme doctoral de cinq ans au Japon. Bien qu'il ait obtenu son doctorat il y a 19 ans, il a consacré plus de huit ans à des études approfondies, sans compter les formations courtes ni les conférences professionnelles.

Selon M. Phan Quoc Hoi, chef du département de formation de l'université de médecine de Vinh, de nombreux médecins s'inscrivent même volontairement pour participer à l'enseignement à l'université afin de mettre à jour leurs connaissances.

« Ils souhaitent enseigner non seulement pour transmettre des connaissances aux étudiants, mais aussi pour actualiser leurs propres connaissances. Car, dans le cadre de leur enseignement, ils doivent également approfondir leurs connaissances et découvrir de nouvelles méthodes de traitement », a déclaré M. Hoi.

Dans les établissements de santé, quel que soit leur domaine, les médecins n'arrêtent jamais d'apprendre. Les connaissances acquises à la faculté de médecine ne suffisent pas à leur permettre d'exercer efficacement ; ils poursuivent donc leurs études : spécialisation, spécialisation de niveau I, spécialisation de niveau II, master, doctorat…

Mais à mesure que les schémas pathologiques évoluent et que la société et la science progressent, le besoin de formation continue s'accroît. C'est la seule façon pour les médecins de suivre le rythme des progrès généraux de la médecine et de répondre aux exigences de leur profession. C'est pourquoi, en choisissant ce métier, les médecins s'acceptent comme des apprenants tout au long de leur vie.

(À suivre)

Tien Hung