L'enseignant qui a fondé la première école de l'histoire de l'humanité

Platon, philosophe grec de l'Antiquité, fut le fondateur de l'Académie, considérée comme la première école de l'histoire de l'humanité. Il écrivit également des ouvrages philosophiques qui influencèrent profondément l'idéologie occidentale.

Né vers 428 av. J.-C., le philosophe Platon fut l'élève de Socrate et le maître d'Aristote. Ses œuvres portent sur des thèmes tels que la justice, la beauté et l'égalité, ainsi que sur des questions d'esthétique, de philosophie politique, de théologie, de cosmologie, d'épistémologie et de philosophie du langage.

Platon fonda l'Académie d'Athènes, l'une des premières écoles du monde occidental. Il mourut à Athènes vers 348 av. J.-C.

Une grande partie des informations sur la vie de Platon provient de ses propres œuvres, de celles de ses contemporains et des historiens classiques. Ses deux parents étaient issus de l'aristocratie grecque.

Comme beaucoup de garçons de sa classe, Platon fut probablement éduqué par les meilleurs professeurs d'Athènes. Son père mourut alors qu'il était jeune, et sa mère se remaria avec son oncle Pyrilampe, homme politique grec et ambassadeur en Perse.

On pense que Platon avait deux frères, une sœur et un demi-frère, bien que l'on ignore lequel de ces frères et sœurs il était. Les membres de sa famille apparaissent souvent dans ses dialogues. Les historiens y voient un signe de sa fierté envers sa lignée familiale.

Jeune homme, Platon vécut deux événements majeurs. Le premier fut sa rencontre avec le grand philosophe Socrate. Sa méthode de dialogue et de débat impressionna tellement Platon qu'il devint rapidement un proche collaborateur et consacra sa vie aux problèmes de la vertu et à la formation d'un caractère noble.

Un autre événement important de sa vie fut la guerre du Péloponnèse entre Athènes et Sparte, à laquelle Platon participa brièvement de 409 à 404 av. J.-C. La défaite d'Athènes mit fin à la démocratie et Sparte la remplaça par un régime autoritaire. Deux proches de Platon, Charmide et Critias, occupèrent une place importante au sein du nouveau gouvernement.

Après le renversement de la dictature et le rétablissement de la démocratie, Platon s'engagea brièvement dans la politique. Cependant, l'exécution de son maître Socrate en 399 av. J.-C. le fit hésiter et retourna à une vie d'étude et de philosophie.

Après la mort de Socrate, Platon voyagea douze ans en Méditerranée, étudiant les mathématiques auprès des Pythagoriciens en Italie, et la géométrie, la géologie, l'astronomie et la religion en Égypte. Durant cette période, ou peu après, il commença à écrire de nombreux ouvrages. L'ordre de parution de ces œuvres fait débat parmi les spécialistes, mais la plupart estiment qu'elles se répartissent en trois périodes distinctes.

Stades précoces, intermédiaires et tardifs

La première période correspond aux voyages de Platon (399-387 av. J.-C.). L'Apologie de Socrate fut probablement écrite peu après sa mort. Parmi les autres textes de cette période figurent le Protagoras, l'Euthyphron, l'Hippias Majeur, le Mineur et l'Ion. Dans ces dialogues, Platon tente de transmettre la philosophie et les enseignements de Socrate.

Au cours de la période intermédiaire, Platon écrivit de sa propre voix sur les idéaux fondamentaux de justice, de courage, de sagesse et de modération de l'individu et de la société. La République fut écrite à cette époque, explorant le gouvernement dirigé par des rois philosophes.

Dans la dernière période, Socrate est relégué au second plan et Platon examine de plus près ses premières idées métaphysiques. Il explore le rôle des arts, notamment la danse, la musique, le théâtre et l'architecture, ainsi que l'éthique et la morale. Dans ses écrits sur la Théorie des formes, Platon soutient que le monde des idées est la seule constante et que le monde perçu par nos sens est faux et sujet à changement.

Fondation de l'Académie

Vers 385 avant J.-C., Platon fonda une école appelée l'Académie, qu'il présida jusqu'à sa mort.

L'Académie a fonctionné jusqu'en 529 après J.-C., date à laquelle elle a été fermée par l'empereur romain Justinien Ier, qui craignait que l'école soit une source de paganisme et une menace pour le christianisme.

Durant ses années d'existence, le programme de l'école comprenait l'astronomie, la biologie, les mathématiques, la théorie politique et la philosophie. Platon espérait que l'Académie serait un lieu où les futurs dirigeants découvriraient comment bâtir de meilleurs gouvernements pour les cités-États grecques.

En 367 av. J.-C., Platon fut invité par son ami et disciple Dion à devenir le précepteur de son neveu Denys II, nouveau souverain de Syracuse (Sicile). Dion était convaincu que Denys avait le potentiel pour devenir un dirigeant idéal. Platon accepta l'invitation, espérant que ses expériences feraient de lui un roi philosophe.

Cependant, Denys ne répondit pas aux attentes de son maître. Il soupçonnait Dion, puis Platon, de comploter contre lui. Denys exila Dion et plaça Platon en résidence surveillée. Platon finit par retourner à Athènes et à son Académie.

L’un de ses élèves les plus brillants fut Aristote, qui porta les enseignements de son professeur dans de nouvelles directions.

Les dernières années de la vie

Platon passa ses dernières années à l'Académie. Les circonstances de sa mort restent obscures, même s'il est certain qu'il mourut à Athènes vers 348 av. J.-C., à plus de 80 ans. Certains spécialistes pensent qu'il mourut lors d'un mariage, tandis que d'autres pensent qu'il s'éteignit paisiblement dans son sommeil.

Platon a exercé une influence durable sur la philosophie et la nature humaine, bien au-delà de la Grèce antique. Sa conviction de l'importance des mathématiques dans l'éducation s'est avérée essentielle à la compréhension de l'univers dans son ensemble. Ses écrits sur l'utilisation de la raison pour développer une société plus juste, axée sur l'égalité des individus, ont jeté les bases de la démocratie moderne.

L'Académie a fonctionné jusqu'en 529 après J.-C., date à laquelle elle a été fermée par l'empereur romain Justinien Ier, qui craignait que l'école soit une source de paganisme et une menace pour le christianisme.

Durant ses années d'existence, le programme de l'école comprenait l'astronomie, la biologie, les mathématiques, la théorie politique et la philosophie. Platon espérait que l'Académie serait un lieu où les futurs dirigeants découvriraient comment bâtir de meilleurs gouvernements pour les cités-États grecques.

En 367 av. J.-C., Platon fut invité par son ami et disciple Dion à devenir le précepteur de son neveu Denys II, nouveau souverain de Syracuse (Sicile). Dion était convaincu que Denys avait le potentiel pour devenir un dirigeant idéal. Platon accepta l'invitation, espérant que ses expériences feraient de lui un roi philosophe.

Cependant, Denys ne répondit pas aux attentes de son maître. Il soupçonnait Dion, puis Platon, de comploter contre lui. Denys exila Dion et plaça Platon en résidence surveillée. Platon finit par retourner à Athènes et à son Académie.

L’un de ses élèves les plus brillants fut Aristote, qui porta les enseignements de son professeur dans de nouvelles directions.

Les dernières années de la vie

Platon passa ses dernières années à l'Académie. Les circonstances de sa mort restent obscures, même s'il est certain qu'il mourut à Athènes vers 348 av. J.-C., à plus de 80 ans. Certains spécialistes pensent qu'il mourut lors d'un mariage, tandis que d'autres pensent qu'il s'éteignit paisiblement dans son sommeil.

Platon a exercé une influence durable sur la philosophie et la nature humaine, bien au-delà de la Grèce antique. Sa conviction de l'importance des mathématiques dans l'éducation s'est avérée essentielle à la compréhension de l'univers dans son ensemble. Ses écrits sur l'utilisation de la raison pour développer une société plus juste, axée sur l'égalité des individus, ont jeté les bases de la démocratie moderne.

Selon VNN