Un ancien instituteur condamné à 6 ans de prison pour avoir abusé sexuellement de 7 élèves
À son domicile et dans sa classe de troisième année, Nguyen Dinh Le a été accusé d'avoir serré dans ses bras, embrassé et agressé de nombreux élèves.
Le 8 juin, le tribunal populaire du district de Hoai Duc (Hanoï) a ouvert le procès en première instance de Nguyen Dinh Le (44 ans, ancien instituteur) pour le crime d'obscénité avec une personne de moins de 16 ans, conformément à l'article 146 du Code pénal de 2015.
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Le défendeur arrive au tribunal. Photo :Monsieur Phu |
Le procès s'est tenu à huis clos dans la salle d'audience n° 1 du tribunal populaire du district de Hoai Duc, en présence des personnes convoquées par le tribunal. De nombreux proches de l'accusé et de la victime étaient présents à l'extérieur.
Selon l'acte d'accusation, pour assouvir son désir, de novembre 2017 à avril 2018, M. Le a enlacé, embrassé et agressé sexuellement sept élèves à plusieurs reprises. Les actes de l'enseignant ont eu lieu à son domicile et dans la classe de CE2.
Après chaque agression, M. Le offrait souvent aux étudiants des bracelets, des livres ou de vieilles montres.« Ce comportement viole le droit des enfants à la protection et affecte négativement la moralité publique, constituant un danger pour la société », indique l’acte d’accusation.
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De nombreuses personnes se tenaient à l'extérieur, car le procès était à huis clos. Photo :Pham Du |
Après une demi-journée de procès, le tribunal a condamné l'accusé Le à 6 ans de prison, à l'interdiction d'enseigner pendant 5 ans après avoir purgé sa peine et à une indemnisation de 20 millions de VND pour chaque famille de la victime.
A la sortie du tribunal, de nombreuses familles de victimes ont exprimé haut et fort leur désaccord avec l'amende imposée par le panel de juges.
Lorsque l'incident s'est produit, le département de l'éducation de Hoai Duc a demandé à l'école et à la famille de ne pas divulguer l'identité, l'image et l'impact psychologique de l'enfant, provoquant la panique et affectant négativement le processus de développement.