Améliorer la gouvernance des établissements d'enseignement dans le cadre de la mise en œuvre de tâches « doubles »

Le matin du 10 décembre, le ministère de l’Éducation et de la Formation a organisé une conférence de formation en ligne sur la gestion préscolaire.

Il s'agit d'une conférence importante dans le contexte de la mise en œuvre par l'ensemble du secteur éducatif des objectifs de l'année scolaire, avec une double mission : atteindre les objectifs d'enseignement et d'apprentissage et mettre en œuvre des solutions concrètes.prévention épidémiquePar conséquent, l’amélioration de la gestion scolaire est l’une des tâches urgentes des écoles à l’heure actuelle, y compris au niveau préscolaire.

Thai Van Thanh, directeur du Département de l'éducation et de la formation, s'exprime lors de la conférence. Photo : MH

Lors de la conférence, le camarade Thai Van Thanh - Membre du Comité exécutif provincial du Parti - Directeur du Département de l'éducation et de la formation a évoqué le rôle et les tâches du secteur préscolaire dans le contexte de l'innovation éducative.

Dans lequel l'objectif principal deéducation préscolaireAider les enfants à se développer physiquement, émotionnellement et esthétiquement afin de construire les premiers éléments de leur personnalité. Ainsi, les aider à développer des fonctions, des aptitudes et des qualités psychologiques solides constitueront des bases solides pour leur donner très tôt les compétences nécessaires à la vie quotidienne, adaptées à l'âge préscolaire, et leur offrira un socle solide pour entrer sereinement en CP.

Dans ce nouveau contexte, l'éducation préscolaire doit également s'adapter pour mieux organiser les tâches d'enseignement et d'apprentissage. Photo : MH

Pour mener à bien ses nouvelles missions, le directeur du Département de l'Éducation et de la Formation a suggéré que le directeur d'école soit à la fois gestionnaire, administrateur et leader. Par conséquent, le processus de gestion doit s'appuyer sur un objectif et un plan pour assurer le bon fonctionnement de l'école.

Quant au personnel enseignant, il doit également savoir planifier, construire un environnement éducatif sain et organiser des activités pour nourrir, soigner et éduquer les enfants.

À cette occasion, les représentants de plus de 500 écoles maternelles réparties dans 21 districts et villes ont également pu partager les difficultés rencontrées dans la mise en œuvre de l'organisation de l'enseignement et de l'apprentissage dans les écoles. Sur cette base, le ministère de l'Éducation et de la Formation synthétisera les avis afin d'élaborer une stratégie de développement pour le secteur de l'éducation.

S'exprimant lors de la conférence, le directeur du département de l'éducation et de la formation a également exhorté les départements de l'éducation et de la formation et les chefs d'établissement à appliquer strictement les réglementations relatives à l'organisation d'activités éducatives parascolaires.

Dans le même temps, il est strictement interdit d’organiser ou d’inciter d’autres personnes à participer à des activités à plusieurs niveaux qui mobilisent des capitaux en violation de la loi.

En cas de violation, le ministère de l'Éducation et de la Formation traitera de manière résolue et stricte les groupes et les individus qui enfreignent intentionnellement les règlements.

Mon Ha