Les secrets d'étude des élèves de Nghe An participant à l'examen national du lycée « Top 3 »
(Baonghean.vn) - Pour obtenir d'excellents résultats, les élèves qui ont obtenu les trois premières places nationales aux blocs C et D du baccalauréat ont un secret commun : l'auto-apprentissage. Cela les aide également à être plus proactives dans leur apprentissage et à avoir confiance en leurs capacités.
« Expérience » du meilleur élève du bloc D
Examen de fin d'études secondaires 2021, emplacementmajor de promotionHoang Ha Phuong, élève du lycée Nguyen Duy Trinh (Nghi Loc), a obtenu le bloc D de la province avec 28,95 points, dont 9,75 en littérature, 9,6 en mathématiques et 9,6 en anglais. Grâce à ce score, Phuong est également la candidate ayant obtenu le troisième meilleur score du bloc D du pays et s'inscrira en économie internationale à l'Université du commerce extérieur.
À l'annonce de ce résultat, Hoang Ha Phuong était extrêmement heureuse. Elle a déclaré : « Je n'ai pas pu fermer l'œil de la nuit, tellement j'étais heureuse. J'avais l'impression que toute ma famille devait veiller avec moi. » Ce sentiment était totalement différent de celui qu'elle avait éprouvé avant l'annonce des résultats de l'examen. À l'époque, inquiète, Phuong avait choisi de consulter les résultats en secret, seule. À 18 ans, c'était un cadeau précieux pour Phuong, et elle n'aurait jamais cru pouvoir y parvenir, car, comparée à beaucoup d'autres candidats, son « point de départ » était très modeste.
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Hoang Ha Phuong est le candidat ayant obtenu le score D le plus élevé à Nghe An et se classe 3e au niveau national. Photo : PV |
Phuong habite dans le hameau de Phuc Hau, commune de Nghi Lien (ville de Vinh). Située en périphérie de la ville, elle était en seconde, malgré sa réussite à l'examen d'entrée en classe de littérature spécialisée du lycée universitaire pour élèves surdoués de Vinh. Elle a choisi le lycée Nguyen Duy Trinh, simplement parce qu'il était proche de chez elle et qu'elle ne se mettait pas trop la pression quant à ses résultats.
En parlant de ses trois années de lycée, la chose dont Phuong est la plus fière est probablement d'avoir étudié toutes les matières avec la même égalité. Ainsi, de la seconde à la terminale, elle a changé de programme à plusieurs reprises, passant des sciences naturelles aux sciences sociales, puis au programme D Mathématiques-Littérature-Anglais. Son deuxième miracle a été de remporter le troisième prix de littérature en terminale au Concours provincial d'excellence. Cependant, parmi les trois candidats, Phuong a également admis que la littérature était la « pire » matière, car « son écriture n'était ni belle ni fluide ».
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Au lieu de suivre des cours supplémentaires, le meilleur élève du bloc D a choisi l'autoformation et une méthode d'apprentissage scientifique. Photo : PV |
Issue d'un milieu plutôt ordinaire, Phuong n'aurait jamais imaginé devenir major de promotion. Consciente de ses limites, Phuong a travaillé dur pour s'améliorer et améliorer ses études. À ce propos, elle a confié : « J'ai été très surprise d'avoir obtenu 9,75 points en littérature. C'est aussi la matière pour laquelle j'ai consacré beaucoup d'efforts, car en plus de passer près de deux ans à me préparer pour l'équipe, j'ai dû modifier considérablement ma méthode d'étude. »
Phuong a également déclaré qu'avant de pouvoir rédiger une bonne dissertation, elle avait tendance, comme beaucoup d'autres candidats, à « trop écrire et à se laisser facilement influencer par ses émotions ». Lorsqu'elle a rejoint l'équipe de formation des élèves surdoués, le professeur a souligné cette faiblesse et lui a demandé de s'entraîner à réécrire chaque phrase et chaque paragraphe afin de garantir la logique et d'éviter les divagations. L'atout de Phuong en littérature réside dans son amour de la lecture : « Lire attentivement, lire lentement et lire beaucoup », ce qui lui permet de bien comprendre le sujet. Ainsi, lors du baccalauréat 2021, malgré un sujet assez « hors sujet », elle a réussi l'épreuve avec confiance et a obtenu d'excellents résultats.
Une autre particularité de Phuong est qu'elle ne fait pratiquement pas d'études supplémentaires, hormis les cours de révision à l'école. C'est très différent de beaucoup d'autres candidats, surtout en milieu urbain. Phuong a d'ailleurs confié qu'au début, voir ses amis étudier autant l'inquiétait beaucoup. Mais au bout d'un moment, elle a réalisé que cette façon d'étudier n'était pas efficace et ne faisait que désorganiser ses connaissances.
Pour réussir ses études en autonomie, Phuong s'est inscrite à des cours en ligne sur ses propres sujets et adaptés à ses capacités, afin d'être proactive dans son apprentissage. Au lieu d'apprendre par cœur et mécaniquement, Phuong s'est efforcée de saisir la leçon pour comprendre la véritable nature du problème.
Selon Phuong, cela est très utile lors de l'examen, car « même si vous avez beaucoup pratiqué, il arrive souvent que l'examen officiel soit déformé. Par conséquent, si vous n'avez qu'une compréhension vague des connaissances, il sera très difficile de le réussir efficacement une fois l'examen modifié. »
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Forte de son dynamisme, Hoang Ha Phuong choisira l'Université du Commerce Extérieur. Photo : PV |
Grâce au récent examen, Phuong a également de nombreuses astuces pour réviser efficacement. Outre la maîtrise du cours, il est essentiel de cultiver l'esprit d'auto-apprentissage, en optimisant son temps et en accédant aux connaissances, tout en évitant les influences extérieures. Sept jours avant l'examen, Phuong estime qu'il ne faut pas acquérir de nouvelles connaissances, mais seulement réviser les connaissances fondamentales. Cela permet aux candidats de ne pas se perdre avant l'examen officiel et d'optimiser leur temps de préparation, en s'assurant de répondre à toutes les questions conformément aux exigences de l'épreuve.
Les trois meilleurs élèves du bloc C à l'échelle nationale s'en tiennent aux connaissances des manuels scolaires
Cela faisait longtemps que le lycée Kim Lien (Nam Dan) n'avait pas eu de candidat dans le top 3 national à l'examen de fin d'études secondaires 2021 dans le groupe C. La titulaire de la réussite la plus remarquable est Nguyen Thi Hai Anh - Classe 12C8 avec 28,75 points, dont 9,75 en littérature, 9,5 en géographie et en histoire.
9,75 est également le score le plus élevé en littérature de la province, un score que peu de candidats dans toute la province ont obtenu. Bui Minh Tuan, l'enseignante qui a enseigné la littérature à Hai Anh, a déclaré : « Je suis très heureuse d'avoir une excellente élève comme Hai Anh à cet examen. C'est une élève exceptionnelle, car, en plus de réviser en classe, elle n'a participé à aucun centre de préparation aux examens, ce qui lui a permis de développer ses capacités d'auto-apprentissage. De plus, elle s'est exercée assidûment à l'écriture pour enrichir son vocabulaire et améliorer ses compétences rédactionnelles. Sa passion est la littérature, qu'elle peut lire à tout moment et en tout lieu : pendant la récréation, sur les bancs de la cour de récréation… Durant son apprentissage, elle a toujours fait de son mieux, n'a pas abandonné face aux difficultés et a persévéré pour atteindre les objectifs fixés. »
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Nguyen Hai Anh est un étudiant qui s'investit pleinement dans ses études. Photo : NVCC |
Hai Anh habite dans la commune de Nam Giang (Nam Dan). En sixième, en raison de difficultés familiales, sa mère est partie travailler à Taïwan. Son père était chauffeur ; à la maison, Hai Anh s'occupait donc de toutes les tâches ménagères, de l'éducation de ses jeunes frères et sœurs. De plus, la maison étant éloignée de l'école, il passait le reste de son temps à étudier à la maison.
Des trois matières, la littérature est celle que j'apprécie le plus, mais aussi celle dans laquelle je manque le plus de confiance. Auparavant, j'avais été sélectionné pour participer à l'équipe provinciale des élèves d'excellence, avec de grandes attentes, mais j'avais échoué. Suite à cet échec, encouragé par mes professeurs, j'ai redoublé d'efforts. Selon Hai Anh, bien étudier la littérature n'est pas difficile, mais pour obtenir la note maximale, « il est nécessaire de pratiquer de nombreuses compétences de compréhension écrite et de ne pas se contenter de lire des ouvrages dans les manuels, mais aussi de lire davantage d'ouvrages en extérieur, car cela m'aidera à comprendre l'œuvre et à aimer la littérature véritablement et durablement ».
Dans les deux matières restantes, l'histoire et la géographie, Hai Anh estime que ses résultats auraient pu être meilleurs s'il avait fait preuve de calme et n'avait pas bêtement corrigé les réponses après son contrôle. Pour Hai Anh, apprendre cette matière n'est pas difficile, car il lui suffit d'être assidu et de bien maîtriser les connaissances du manuel. De plus, il doit s'entraîner à répondre à de nombreuses questions, développer une méthode d'apprentissage scientifique et comprendre les problèmes et les événements.
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Professeur de littérature et élèves du lycée Kim Lien. Photo : PV |
Bien que ses résultats se classent parmi les trois meilleurs du pays, après avoir reçu ses résultats d'examen, elle n'a pas changé d'avis et a tout de même inscrit son premier choix en relations publiques à l'Académie de la jeunesse et de l'enfance. C'est une spécialisation relativement nouvelle et très différente de la personnalité de Hai Anh. Cependant, s'orienter vers une nouvelle spécialisation représentera un défi pour Hai Anh, qui devra réaliser son rêve de travailler dans le social et gagner en confiance, en courage et en dynamisme.