Anh Son améliore la qualité de l'éducation.
En garantissant des infrastructures et des équipements adéquats pour l'enseignement et l'apprentissage, et en innovant constamment dans ses pratiques de gestion afin d'apporter des changements positifs à tous les aspects des établissements scolaires, le Département de l'Éducation et de la Formation du district d'Anh Son a mis en œuvre des solutions appropriées pour améliorer la qualité de l'éducation. En particulier, le département maintient chaque année un nombre élevé d'élèves brillants au niveau provincial.
Construire des installations qui répondent aux exigences de l'enseignement et de l'apprentissage.
Garantir des installations adéquates pour l'enseignement et l'apprentissage dans 61 écoles maternelles, écoles primaires, collèges, écoles primaires et collèges combinés et lycées (dont 60 écoles publiques et 1 école privée) est l'une des tâches importantes de tous les niveaux et secteurs du district d'Anh Son.
Ces derniers temps, malgré de nombreuses difficultés, le district a toujours accordé une attention particulière au développement du secteur de l'éducation et de la formation et a mis en place les conditions les plus favorables à tous les niveaux. Cela comprend notamment le financement prioritaire et l'intégration de programmes et de projets visant à construire des écoles spacieuses et à garantir de meilleures infrastructures pour répondre aux besoins d'enseignement et d'apprentissage. En particulier, il a contribué de manière significative à la mise en œuvre du plan et du programme d'action découlant de la résolution du XXIe Congrès du Comité du Parti du district d'Anh Son, pour la période 2020-2025.
En réponse aux exigences d'innovation dans le secteur de l'éducation et de la formation, et notamment au besoin d'innovation conformément au Programme général d'éducation de 2018, le district d'Anh Son a mis en place des politiques, des projets et des plans adaptés à chaque étape spécifique afin de mettre en œuvre efficacement les exigences d'innovation du secteur de l'éducation et de la formation.
Durant l'année scolaire 2023-2024, le district a continué d'investir dans la construction d'une nouvelle école maternelle Phuc Son ; dans la construction de salles de classe, de salles fonctionnelles et d'autres installations dans les écoles secondaires..., tout en veillant à la fusion des petites succursales scolaires (deux succursales ont déjà été fusionnées) dans l'école principale.
À ce jour, dans le district d'Anh Son, on compte 770 salles de classe en dur pour l'enseignement préscolaire et général, dont 194 en préscolaire (79,18 %), 278 en primaire (80,11 %), 202 au collège (98,05 %), 82 au lycée (100 %) et 14 pour la formation professionnelle et continue (100 %). Le district compte également 124 salles de classe semi-solides.
Afin de garantir des conditions d'enseignement et d'apprentissage optimales, le comité du Parti et le gouvernement du district ont constamment accordé la priorité à l'investissement dans la construction et l'amélioration des infrastructures scolaires.
Au fil des ans, les infrastructures et le matériel pédagogique ont bénéficié d'une attention particulière, d'investissements et de modernisations afin de mieux répondre aux besoins d'enseignement et d'apprentissage, notamment aux exigences d'innovation du Programme général d'éducation de 2018. Durant l'année scolaire 2023-2024, les écoles du district ont reçu plus de 125 milliards de VND d'investissements pour la construction, la modernisation et la rénovation des salles de classe et des espaces fonctionnels, ainsi que pour l'acquisition de matériel pédagogique. À l'avenir, les efforts seront intensifiés afin de mobiliser des ressources pour la construction d'infrastructures et l'acquisition d'équipements scolaires, la construction d'écoles conformes aux normes nationales, l'accréditation de la qualité de l'enseignement et le regroupement d'écoles et d'antennes scolaires.
Bui Thi Phuong – Vice-présidente du Comité populaire du district d'Anh Son
Maintenir la qualité des élèves exceptionnels au niveau provincial.
Outre une nette amélioration de la qualité globale de l'éducation (le taux de réussite au collège dépasse 98 % chaque année) et des résultats positifs à l'examen d'entrée en seconde, le secteur de l'éducation et de la formation du district d'Anh Son s'est distingué par la formation constante d'élèves brillants à tous les niveaux. Au cours des cinq dernières années, le district a compté 7 045 élèves brillants au niveau du district et, fait remarquable, 174 élèves brillants au niveau provincial, dont 10 premiers prix, 52 deuxièmes prix, 49 troisièmes prix et 32 mentions honorifiques.
Les résultats scolaires de l'école se sont constamment classés parmi les meilleurs de la province pendant de nombreuses années : 3 fois classée 2e dans la province (2016, 2017, 2019) ; 2 fois classée 3e dans la province (2022, 2023), avec de nombreuses matières classées 1re dans la province : Histoire (2 fois classée 1re dans la province), Littérature (4 fois classée 1re dans la province), Mathématiques, Biologie, Éducation civique, Chimie et Informatique (1 fois classée 1re dans la province).
Dans le district d'Anh Son, grâce à l'attention portée par tous les niveaux de gouvernement, les départements, les parents et les élèves, la qualité de l'enseignement de l'anglais a connu de nombreux changements positifs : au cours de l'année scolaire 2022-2023, 43 élèves ont obtenu des certificats internationaux d'anglais ; au cours de l'année scolaire 2023-2024, 29 élèves ont obtenu des certificats internationaux d'anglais ; 4 élèves ont obtenu le statut d'élève excellent au niveau provincial et se sont classés 5e dans le groupe A (bảng A) au niveau national dans la province.
De plus, la qualité de l'enseignement de l'informatique au collège s'est améliorée, garantissant ainsi le respect des exigences d'enseignement obligatoire en informatique du Programme d'enseignement général de 2018 pour les classes de 6e, 7e et 8e. Au cours de l'année scolaire 2022-2023, 143 élèves ont obtenu le certificat IC3 en informatique et 2 élèves ont reçu le titre d'élève d'excellence en informatique au niveau provincial. Au cours de l'année scolaire 2023-2024, 2 élèves ont reçu le titre d'élève d'excellence au niveau provincial et se sont classés deuxièmes du groupe A au niveau national.
La qualité des élèves les plus méritants s'est améliorée à tous les niveaux. Au cours de l'année scolaire 2023-2024, le district a organisé un concours à l'échelle du district afin de récompenser les élèves les plus méritants de la 6e à la 9e année. 1 699 élèves ont obtenu cette distinction, dont 140 premiers prix, 435 deuxièmes prix, 638 troisièmes prix et 486 prix de consolation.
Au cours de l'année scolaire écoulée, les élèves de 9e année ont également remporté de nombreux prix prestigieux au niveau provincial, 36 d'entre eux ayant reçu le titre d'élève exceptionnel (dont 2 premiers prix, 8 deuxièmes prix, 17 troisièmes prix et 9 prix de consolation ; la physique, l'informatique et la géographie se sont classées 2e, et la littérature 4e)...
Lors d'une discussion sur les solutions à apporter pour améliorer la qualité des élèves brillants au niveau provincial, M. Doan Van Thanh, chef du département de l'éducation et de la formation du district d'Anh Son, a déclaré :
« Afin de sélectionner et de constituer de manière proactive un vivier d'élèves potentiels pour la nouvelle année scolaire, le ministère de l'Éducation et de la Formation a demandé à tous les collèges du district de sélectionner des élèves potentiels et de leur assigner des tâches d'auto-apprentissage et de recherche en se basant sur les conseils et l'aide des professeurs de chaque matière. »
Après la mise en place de l'équipe provinciale de sélection des élèves surdoués, le département a désigné le lycée Anh Son pour accueillir les élèves provenant d'autres établissements et élaborer un plan et un programme de formation scientifique, en respectant scrupuleusement le programme scolaire, en organisant les emplois du temps et les salles de classe de manière appropriée, et en garantissant la qualité et la sécurité des élèves durant leurs études et leur formation au sein de l'école. Tout au long de ce processus, les responsables à tous les niveaux et dans tous les secteurs du district ont manifesté leur intérêt, encourageant et motivant les enseignants et les élèves.