Attention aux pièges du « test blanc d'entrée en 10e année »
Les examens blancs sont considérés comme une répétition générale importante avant l'examen officiel. Ils permettent aux étudiants de se familiariser avec la structure de l'épreuve, de s'exercer à la gestion du temps et d'évaluer leurs propres compétences. Cependant, une dépendance excessive aux examens blancs peut aussi conduire à un apprentissage superficiel, sans temps suffisant pour la révision et l'organisation des connaissances.
L'école met en garde contre les faux examens blancs.
Le lycée Nguyen Duy Trinh a mis en garde les parents et les élèves préparant l'examen d'entrée en seconde concernant plusieurs pages Facebook annonçant des examens blancs, dont certaines indiquent le lycée Nguyen Duy Trinh comme lieu d'examen.
Affirmant que ces informations sont fausses, M. Nguyen Hong Hai, le directeur de l'école, a déclaré que l'établissement n'a ni politique ni collaboration avec aucune organisation pour organiser des examens blancs comme annoncé.
Il pourrait s'agir d'une escroquerie visant à exploiter l'anxiété des parents et des élèves avant un examen important à des fins personnelles et pour percevoir des frais illégaux. Par conséquent, parents et élèves doivent redoubler de vigilance et ne consulter que les sources officielles de l'établissement et du secteur de l'éducation ; il est absolument impératif de ne pas s'inscrire ni d'effectuer de virement sans vérification préalable.
M. Nguyen Hong Hai - Directeur du lycée Nguyen Duy Trinh
D'après les informations diffusées sur les réseaux sociaux, cet examen blanc serait organisé par l'association « Excellents professeurs de chimie de Nghệ An ». Il vise à proposer une épreuve de chimie préparatoire à l'admission dans les lycées spécialisés et aux concours d'entrée.10e annéeLe lycée organisera un examen blanc le 26 avril pour tous les élèves de 3e qui le souhaitent. Les élèves inscrits aux trois matières (littérature, mathématiques et anglais) devront s'acquitter de frais d'inscription de 200 000 VND. Ceux qui passent les quatre matières, dont la chimie, devront payer 400 000 VND, et ceux qui ne passent que la matière de spécialisation devront payer 200 000 VND.
Selon l'annonce, les candidats peuvent choisir un lieu d'examen approprié et pratique près de leur domicile, car l'examen se déroulera simultanément dans 12 lieux, dont 10 dans des lycées et 2 au lycée Vinh Tan (quartier de Truong Vinh) et au lycée Dang Chanh Ky (district de Nam Dan).
Trong vai phụ huynh có con chuẩn bị thi vào lớp 10, chúng tôi đăng nhập vào mã QR trên thông báo của đơn vị tổ chức thi và được hướng dẫn làm theo các bước để đăng ký dự thi các môn và chọn địa điểm thi. Liên hệ với số điện thoại như quảng cáo, người nhận là nữ, tự xưng thuộc nhóm những giáo viên dạy Hóa học giỏi của tỉnh. Tuy nhiên, khi phụ huynh hỏi các giáo viên này tên là gì, dạy ở đâu, người nhận từ chối trả lời và cho rằng đó là “bí mật của ban tổ chức”. Khi biết phụ huynh có con đang học tại một trường THCS ở phường Thành Vinh, người tư vấn khuyên nên đăng ký dự thi tại Trường THCS Vinh Tân. Lịch thi sẽ được tổ chức vào ngày 10/5.
Trao đổi với cô giáo Nguyễn Thị Lệ Hằng - Hiệu trưởng Trường THCS Vinh Tân, cô cho biết, rất bất ngờ với thông tin trên và khẳng định, trường không liên kết với bất cứ một đơn vị nào để tổ chức thi thử.
Đến thời điểm này, nhà trường chỉ có kế hoạch thi thử do phường Trường Vinh tổ chức và kinh phí thi thử sẽ thu theo quy định của tỉnh, không quá 50.000 đồng/học sinh. Việc một đơn vị nào đó quảng cáo sẽ tổ chức thi thử ở trường là không chính xác.
Cô Nguyễn Thị Lệ Hằng - Hiệu trưởng Trường THCS Vinh Tân
Sĩ tử "chạy theo" thi thử vào lớp 10
Thi thử được xem là một bước tổng duyệt quan trọng trước kỳ thi chính thức. Kết quả của kỳ thi thử sẽ giúp học sinh dự đoán được điểm số của mình và làm căn cứ để đăng ký xét tuyển vào các trường THPT.
Trước kỳ thi vào lớp 10, năm học 2026 - 2027, học sinh của nhiều xã, phường trên địa bàn tỉnh Nghệ An gặp khó khăn khi các kỳ thi thử tập trung theo quy mô huyện, thành, thị cũ như những năm trước không còn được tổ chức. Chính vì thế, thay vì đăng ký thi thử ở trường, phụ huynh sẽ tìm đến các trung tâm để đăng ký cho con dự thi và xem đây là một lần cọ xát.
Anh Nguyễn Trần Nghĩa, có con đang học lớp 9 tại một trường THCS ở phường Vinh Hưng cho biết: “Tôi đã đăng ký cho con thi thử 2 môn Toán và tiếng Anh ở một trung tâm luyện thi ở phường Thành Vinh. Mặc dù phải đóng lệ phí, nhưng tôi nghĩ đây là cơ hội để con làm quen với áp lực phòng thi, rèn kỹ năng làm bài và biết được năng lực của mình đang ở đâu so với mặt bằng chung”.
Hiện nay, trên nhóm “Hội phụ huynh Nghệ An”, rất nhiều phụ huynh có con đang học lớp 9 rất muốn tìm hiểu thông tin về các kỳ thi thử, nhất là phụ huynh ở địa bàn đô thị Vinh. Nhiều phụ huynh trên nhóm chia sẻ, hiện khá nhiều trung tâm dạy thêm, học thêm có tổ chức thi thử cho học sinh và có thu phí. Thậm chí, có một số trung tâm từ sau Tết đến nay đã tổ chức từ 3 - 4 lần và có chính sách ưu đãi cho phụ huynh đăng ký theo gói. Ví dụ, nếu phụ huynh thi một lần sẽ đóng 200.000 đồng, thi 3 lần sẽ đóng 550.000 đồng và thi 4 lần đóng 700.000 đồng.
Pour rassurer les parents, les centres organisant les examens blancs proposent des sujets d'examen fidèles à la structure des épreuves du ministère de l'Éducation et de la Formation des dernières années et préparant le terrain pour la nouvelle structure prévue pour 2026. L'équipe pédagogique qui élabore ces sujets est composée d'enseignants de renom issus d'établissements scolaires clés de la province, jouissant d'une excellente réputation et d'une vaste expérience. Ils conçoivent en effet des sujets d'examen pour les directions départementales de l'Éducation et de la Formation ainsi que pour le ministère de l'Éducation et de la Formation depuis de nombreuses années. Dans certains groupes d'examens blancs, près de 1 000 parents ont participé.
En réalité, outre certains avantages, le choix d'examens blancs dans des centres spécialisés comporte aussi des risques considérables si les parents ne se renseignent pas suffisamment. La qualité des questions, les méthodes d'organisation et la fiabilité des résultats varient d'un centre à l'autre. C'est pourquoi de nombreux enseignants conseillent aux parents de bien choisir leurs centres et de ne pas se fier uniquement aux résultats des examens blancs. Ils recommandent plutôt de les compléter par un suivi de l'apprentissage et des évaluations régulières en milieu scolaire afin d'avoir une vision globale des compétences de leur enfant avant l'examen d'entrée en seconde.
M. Nguyen Hong Hai, proviseur du lycée Nguyen Duy Trinh, a ajouté : « Je pense que passer des examens blancs avant l’examen officiel est une excellente chose, mais il ne faut pas en multiplier les occasions, car cela augmente la pression. De plus, il est inévitable que les élèves obtiennent de moins bons résultats plus ils passent d’examens blancs, car beaucoup d’établissements conçoivent des examens blancs plus difficiles que l’examen officiel. Cela peut engendrer des doutes et une perte de confiance chez les élèves le jour de l’examen. » Le proviseur du lycée Nguyen Duy Trinh estime également que le plus important dans l’organisation d’un examen blanc est de concevoir des questions qui correspondent étroitement au programme et à la structure de l’examen. Par conséquent, seuls des enseignants expérimentés et compétents sont capables de concevoir des questions d’examen de qualité.
Avant l'examen d'entrée en seconde de cette année, le quartier de Truong Vinh était l'une des rares localités de la province de Nghệ An à prévoir un examen blanc pour tous les élèves de troisième du quartier. Bien que l'ampleur et le nombre d'élèves participants aient été moindres que lors de l'ancien examen organisé par le service de l'éducation et de la formation de la ville de Vinh, cet examen a néanmoins permis aux élèves d'évaluer leurs compétences avec une grande précision ; les établissements scolaires ont également disposé d'une base pour analyser les résultats de chaque élève et élaborer des plans de révision adaptés.
Forts de l'expérience acquise lors des précédents examens organisés par l'ancien Département de l'Éducation et de la Formation de la ville de Vinh, nous avons sollicité la participation d'enseignants référents de différents établissements scolaires à l'élaboration d'un ensemble standardisé de questions d'examen. Le contenu de ces questions suit de près la structure et les directives de l'examen d'entrée en seconde, tout en assurant une différenciation permettant d'évaluer précisément les compétences des élèves à différents niveaux.
De plus, l'organisation de l'examen a été préparée avec le plus grand soin, de la surveillance et de la correction jusqu'à l'analyse des résultats. Cela a non seulement permis aux élèves de mieux appréhender la pression des examens, mais a également fourni aux enseignants et aux parents des données essentielles pour orienter les révisions lors des dernières étapes, en vue d'obtenir les meilleurs résultats possibles à l'examen d'entrée en seconde.
Mme Hoang Phuong Thao - Chef adjointe du département de la Culture et des Affaires sociales du quartier de Truong Vinh