Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025: Nhiều môn thi số lượng thí sinh giảm mạnh

Mất cân đối về môn thi

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025, Trường THPT Tương Dương 1 có 325 thí sinh đăng ký dự thi. Tuy nhiên, trong số này chỉ có 9 em đăng ký môn Tiếng Anh, 8 em đăng ký môn Vật lý và 22 em đăng ký môn Hóa học. Còn lại đều đăng ký các môn Xã hội.

Thầy giáo Lê Ngọc Hưng - Hiệu trưởng nhà trường, cho rằng "không quá bất ngờ với con số này", bởi lẽ mỗi năm chỉ có khoảng 30 học sinh nhà trường có nguyện vọng vào đại học. Vì thế, để đảm bảo mục tiêu đậu tốt nghiệp, học sinh thường chọn những môn dễ có điểm.

“

Điểm đầu vào ở trường chúng tôi chỉ khoảng 6,7 điểm bằng điểm một môn thi ở những trường bình thường. Vì thế, năng lực học sinh có giới hạn và các em thường gặp khó khăn ở những môn tính toán.

Riêng Tiếng Anh, với học sinh là người dân tộc thiểu số thì đây là ngôn ngữ thứ 3. Do đó so với các môn học khác, các em thường học yếu môn học này.

Thầy giáo Lê Ngọc Hưng

Tại Trường THPT Diễn Châu 4 (huyện Diễn Châu), ngoài 2 môn bắt buộc là Toán và Ngữ văn với 100% học sinh khối 12 (529/529 em) đăng ký dự thi. Các môn còn lại, hai môn có số lượng thí sinh đăng ký thấp nhất là tiếng Anh (90 em) và Sinh học (43 em).

Theo thầy Nguyễn Văn Bằng – Hiệu trưởng Trường THPT Diễn Châu 4, do môn Tiếng Anh không còn là môn bắt buộc trong kỳ thi tốt nghiệp, số lượng đăng ký dự thi giảm mạnh so với các năm trước. “Tiếng Anh vốn không phải là lợi thế của học sinh vùng nông thôn, mặt bằng chất lượng còn hạn chế, nên nhiều em chọn môn thế mạnh và dễ đạt điểm cao hơn để đảm bảo tốt nghiệp”.

Phòng thi "vắng" thí sinh

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 là kỳ thi đầu tiên được tổ chức theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, với nhiều đổi mới trong phương thức tổ chức. Đặc biệt, đây là năm đầu tiên thí sinh chỉ thi 4 môn thay vì 6 môn như các năm trước. Theo đó, ngoài 2 môn bắt buộc là Toán và Ngữ văn, các thí sinh sẽ chọn 2 môn tự chọn trong số các môn: Lịch sử, Địa lý, Hóa học, Sinh học, Vật lý, Tin học, Ngoại ngữ, Kinh tế và Pháp luật, Công nghệ.

Việc giảm số lượng môn thi đã góp phần giảm áp lực cho thí sinh. Tuy nhiên, điều này cũng khiến dư luận băn khoăn khi nhiều môn học có nguy cơ bị “thờ ơ” do không được lựa chọn.

Theo thống kê trên toàn tỉnh, trong số hơn 40.000 thí sinh đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT, Địa lý là môn có số lượng thí sinh đăng ký đông nhất với hơn 18.000 em, tiếp đến là Lịch sử với hơn 17.000 em và Giáo dục Kinh tế – Pháp luật với hơn 12.000 em.

Ở nhóm môn tự nhiên, số thí sinh đăng ký các môn như Hóa học, Vật lý dao động từ 8.000 đến 9.000 em, chiếm tỷ lệ chỉ hơn 20%. Riêng môn Sinh học chỉ có hơn 3000 thí sinh đăng ký dự thi.

Năm nay, số lượng thí sinh đăng ký môn Tiếng Anh cũng giảm đáng kể với hơn 8000 em và chủ yếu tập trung vào các trường ở thành phố Vinh, một số trường có truyền thống về chất lượng. Nhiều trường, nhất là các trường ngoài công lập, có trường không có thí sinh nào đăng ký môn Tiếng Anh hoặc chỉ có vài ba em.

Việc đăng ký môn thi tự chọn tốt nghiệp cũng phần nào cho thấy bức tranh của mùa tuyển sinh đại học năm nay.

Cụ thể, trong khi xu hướng các trường đại học chủ yếu tuyển sinh thí sinh ở tổ hợp khối A (Toán - Lý - Hóa), khối A1 (Toán - Lý - Anh) và khối D (Toán - Văn - Anh) ... thì số lượng học sinh đăng ký ở các môn này rất thấp. Qua đó, cho thấy nhu cầu học sinh vào đại học không nhiều.

Số còn lại, học sinh phần lớn chỉ thi để xét tốt nghiệp.

Sự phân hóa về thí sinh này về khách quan là một tín hiệu tích cực, cho thấy chỉ những học sinh có năng lực thực sự mới có nguyện vọng vào đại học.

Số còn lại, xu hướng lựa chọn đi học nghề, đi xuất khẩu lao động hoặc có các định hướng nghề nghiệp khác để phù hợp với năng lực, điều kiện kinh tế, hoàn cảnh gia đình và nhu cầu của thị trường lao động trong tương lai.