Giáo dục

Lê Đình Hiền: Người theo đuổi giá trị của giáo dục khai phóng

Anh Đào - KT: Hồng Toại 20/11/2025 10:16

Trong suy nghĩ của nhiều người, Tây Nguyên luôn gắn với cà phê, cao su, sầu riêng hay những mùa gió đỏ. Nhưng giữa màu đất bazan ấy đang lớn lên một khát vọng khác - khát vọng "gieo trồng" con người. Và ở trái tim Đắk Lắk, chúng tôi gặp một ngôi trường đặc biệt mang tên Hoàng Việt, cùng người sáng lập của nó: ông Lê Đình Hiền, một người con Nghệ An đã mang giấc mơ giáo dục đến với quê hương thứ hai của mình.

pachinko-background.png

Anh Đào - Kỹ thuật: Hồng Toại • 20/11/2025

------------------o0o------------------

Trong suy nghĩ của nhiều người, Tây Nguyên luôn gắn với cà phê, cao su, sầu riêng hay những mùa gió đỏ. Nhưng giữa màu đất bazan ấy, chúng tôi gặp một ngôi trường đặc biệt mang tên Hoàng Việt, cùng người sáng lập của nó: Ông Lê Đình Hiền, một người con Nghệ An đã mang sự nghiệp giáo dục đến với quê hương thứ hai của mình.

001-hoavan.png
titphu1.png

Sinh ra trong hoàn cảnh khó khăn, tuổi thơ của ông Hiền quen với sự tự lập và không ít lần phải đứng dậy từ những vấp ngã. Khi trưởng thành và lập nghiệp ở Đắk Lắk, ông trở thành doanh nhân hoạt động trong nhiều lĩnh vực, từng giữ vai trò Phó Chủ tịch Hiệp hội Doanh nghiệp tỉnh, thành viên Ban Kinh tế HĐND tỉnh. Những chuyến đi nước ngoài, những lần tận mắt thấy mô hình giáo dục tiên tiến khiến ông luôn day dứt: “Con trẻ quê mình sẽ trưởng thành ra sao nếu vẫn học theo cách cũ?” Chính câu hỏi ấy thôi thúc ông rẽ hướng gần 10 năm trước.

Ông Hiền đã dồn toàn bộ tài sản để xây dựng một ngôi trường – không phải để kinh doanh, mà để gieo một hướng đi mới cho giáo dục địa phương. Ngôi trường đó mang tên Hoàng Việt.

Lễ Khai giảng năm học 2025-2026 tại Trường Tiểu học, THCS và THPT Hoàng Việt
Lễ Khai giảng năm học 2025-2026 tại Trường Tiểu học, THCS và THPT Hoàng Việt.

Để hiện thực hóa khát vọng ấy, ông mời về một cộng sự đặc biệt: Nhà giáo Ưu tú Trần Đức Huyên - nguyên Phó Hiệu trưởng Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong (TP.HCM), chủ biên bộ sách giáo khoa Chân trời sáng tạo. Thầy Huyên chia sẻ: “Đi mấy mươi năm trong nghề, tôi vẫn còn một câu hỏi dang dở: Học giỏi để làm gì? Khi lên Hoàng Việt, tôi biết mình tìm thấy một nơi để trả lời câu hỏi ấy – một ngôi trường dám đặt sự trưởng thành của học sinh lên trước thành tích”.

titphu2.png

Hỏi ông Hiền “Giáo dục khai phóng là gì?”, ông trả lời giản dị: “Là khai mở tâm trí, giải phóng tiềm năng; không dạy để đầy, mà dạy để sáng”. Từ tư duy ấy, Trường Hoàng Việt xây dựng một hệ sinh thái giáo dục đặc trưng dựa trên 3 trụ cột: Khai phóng – Văn hóa – Chuyển đổi số & AI.

Khai phóng để học sinh học để hiểu, để làm, để sống và để trưởng thành. Văn hóa để lớp học giữ được sự tử tế, bình tĩnh, công bằng và trách nhiệm. Và chuyển đổi số – AI không phải để thay thế người thầy mà để phục vụ người dạy, nâng đỡ người học, giúp việc dạy nhanh hơn nhưng không mất đi chiều sâu.

nen2.png

Trên nền tảng ấy, nhà trường vận hành một hệ thống rất riêng: Chu trình Trước – Trên – Sau lớp học, giúp học sinh chủ động và phản tư; bộ công cụ 5 chỉ số học tập và bảng dữ liệu theo dõi tiến trình từng em; giáo dục Đạo đức 3D (Dễ hiểu – Dễ làm – Dễ kiểm soát) nuôi dưỡng nền nếp từ bên trong; và mô hình lớp học tự chủ, nơi mỗi học sinh có vai, có trách nhiệm và có tiếng nói. Nề nếp không đến từ áp lực, mà từ lòng tự trọng và tinh thần tự quản.

onghien.png

Nhắc đến Trường Hoàng Việt, nhiều người nghĩ ngay đến cơ sở vật chất. Nhưng với cách nhìn của ông Hiền, cơ sở vật chất chỉ là nền để trải nghiệm học tập thực sự diễn ra. Khuôn viên trường với 11 ha được thiết kế như một không gian mở – xanh – thoáng, nơi lớp học, trung tâm ngoại ngữ, khu sáng tạo, phòng nghệ thuật và thư viện đều gắn với triết lý “học là sống – sống cũng là học”. Bên cạnh đó, khu Trải nghiệm Hoàng Việt 14 ha là “ngôi trường ngoài trời”, nơi học sinh đi rừng, vượt thử thách, học sinh tồn, làm việc nhóm, giải mật thư, khám phá hệ sinh thái. Mọi bài học ở đó đều diễn ra bằng trải nghiệm thật. Vườn thực nghiệm 4.0 nơi mỗi lớp sở hữu một khu vườn nhỏ, giúp học sinh trồng cây, theo dõi, ghi chép, phản tư và rèn kỷ luật một cách tự nhiên.

Buổi tập huấn giáo viên toàn trường đầu năm học 2025-2026 tại Trường Tiểu học, THCS và THPT Hoàng Việt
Buổi tập huấn giáo viên toàn trường đầu năm học 2025-2026 tại Trường Tiểu học, THCS và THPT Hoàng Việt.

Hai năm gần đây, Trường Hoàng Việt còn trở thành một trong những điểm sáng của cả nước về chuyển đổi số. Năm học 2024-2025 và 2025-2026, trường được Microsoft công nhận là Microsoft Showcase School – Trường học điển hình chuyển đổi số – hai năm liên tiếp. Nếu năm 2024-2025 trường có 33 giáo viên đạt danh hiệu MIEE, thì đến năm học 2025-2026, con số này đã tăng lên 143 giáo viên, đưa Trường Hoàng Việt trở thành một trong những trường có đội ngũ đổi mới sư phạm mạnh nhất Việt Nam.

AI được ứng dụng trong soạn giảng, phân tích dữ liệu học tập, cá nhân hóa lộ trình học và phát hiện sớm học sinh “chậm nhịp”. Hệ thống quản trị số toàn diện giúp nhà trường theo dõi sát sao học sinh – nhân viên – phụ huynh – thi cử – hỗ trợ can thiệp sớm. Tất cả vận hành trên tinh thần: “Công nghệ làm nhanh – người thầy làm sâu”.

Học sinh Hoàng Việt tham gia hoạt động ngoại khoá
Học sinh Trường Hoàng Việt tham gia hoạt động ngoại khóa.

Thành tích của học sinh Trường Hoàng Việt nhiều năm liền nằm trong nhóm dẫn đầu tỉnh về điểm thi tốt nghiệp THPT, và đông đảo em đỗ vào các trường danh tiếng như Ngoại thương, Bách khoa, Công nghệ, Kinh tế Quốc dân, Fulbright hay Học viện Quân y... Những cuộc thi khoa học kỹ thuật – khởi nghiệp cấp Quốc gia hàng năm, học sinh Trường Hoàng Việt thường có dự án đứng tốp đầu. Nhưng điều khiến ông Hiền xúc động nhất lại không phải là bảng vàng thành tích, mà là lời của một học sinh lớp 8 nói với ba mình: “Ba ơi, ba đừng gửi con đi trường khác, ba nhé!”.

Học sinh Hoàng Việt trong một hoạt động ngoại khoá
Học sinh Trường Hoàng Việt trong một hoạt động ngoại khóa. Ảnh: NVCC
Học sinh Hoàng Việt tại một buổi dã ngoại
Học sinh Trường Hoàng Việt tại một buổi dã ngoại. Ảnh: NVCC
nen1.png
titphu3.png

Dù đón nhận AI với tinh thần cởi mở, ông Hiền luôn nhắc thầy cô một điều rất cũ nhưng chưa bao giờ mất giá trị: “Làm thầy không chỉ là đứng lớp mà là mở trí, mở lòng, mở đường.” Theo ông, người thầy hôm nay không dựng chân dung khó khăn để mong sự cảm thông, mà dựng chuẩn mực để gieo niềm tin; không dạy để hoàn thành bài, mà dạy để khai phóng một đời người; không chạy theo kỹ thuật, mà giữ sự nhân văn, bình tĩnh và tử tế. Khi người thầy giữ được tư thế đúng, mỗi tiết học trở thành một lần thắp lửa.

Ông Lê Đình Hiền (áo sơ mi, đứng giữa) và hiệu trưởng Trần Đức Huyên trao bằng khen cho các giáo viên Trường Tiểu học, THCS, THPT Hoàng Việt
Ông Lê Đình Hiền (áo sơ mi, đứng giữa) và Hiệu trưởng Trần Đức Huyên trao Bằng khen cho các giáo viên Trường Tiểu học, THCS, THPT Hoàng Việt. Ảnh: NVCC

Giữa đại ngàn Tây Nguyên, Trường Hoàng Việt đã chọn cho mình một con đường khác. Không cố trở thành trường đẹp nhất, lớn nhất hay thành tích nhất, Trường Hoàng Việt muốn trở thành trường tử tế nhất, bình tĩnh nhất và tin vào con người nhất. Một nơi học sinh lớn lên bằng hiểu biết – trách nhiệm – sự tử tế. Một nơi giáo viên được làm nghề đúng nghĩa. Và một nơi mà người sáng lập, dù chưa một ngày đứng lớp, vẫn mang trái tim của một người thầy.

Trường Tiểu học, THCS và THPT Hoàng Việt tham gia Ngày hội Vinh danh đổi mới sáng tạo giáo dục Việt Nam năm học 2025 -2026
Trường Tiểu học, THCS và THPT Hoàng Việt tham gia Ngày hội Vinh danh đổi mới sáng tạo giáo dục Việt Nam năm học 2025 -2026. Ảnh: NVCC

Nếu Tây Nguyên có đất đỏ để cây trái sinh sôi, thì Trường Hoàng Việt chọn gieo vào đó những hạt giống khác: Hiểu biết, nhân cách, lòng tử tế và tinh thần khai phóng. Đó mới là thứ ánh sáng bền vững nhất mà một ngôi trường có thể trao cho đời.

Học sinh Hoàng Việt tham gia hoạt động ngoại khoá tại khu dã ngoại của trường
Học sinh Trường Hoàng Việt tham gia hoạt động ngoại khóa tại khu dã ngoại của trường.
0 0 0
Lê Đình Hiền: Người theo đuổi giá trị của giáo dục khai phóng
Google News
POWERED BY ONECMS - A PRODUCT OF NEKO