Giáo dục

Nghệ An: Số học sinh tăng mạnh, căng thẳng cuộc đua vào lớp 10

Mỹ Hà 10/03/2026 17:53

Kỳ thi vào lớp 10 luôn là kỳ thi áp lực đối với học sinh, phụ huynh và cả giáo viên, nhà trường. Năm 2026, việc cạnh tranh 1 suất vào các trường công lập sẽ khó khăn hơn khi số lượng học sinh dự thi tăng cao đột biến, nhất là ở các khu vực trung tâm.

Nhân đôi áp lực

Từ trước Tết Nguyên đán, Trường THCS Nghi Phú, phường Vinh Phú đã bắt đầu ôn thi 3 môn Văn, Toán, tiếng Anh cho học sinh lớp 9 với thời lượng 3 buổi/tuần. Cũng theo quy định của Thông tư 29, dù mỗi môn học, giáo viên không được dạy quá 2 tiết nhưng thực tế, các tiết học thường kéo dài hơn so với thời gian quy định. Việc ôn tập đã được đẩy nhanh so với nhiều trường học khác nhưng không ít học sinh vẫn lo lắng vì kỳ tuyển sinh lớp 10 đã đến rất gần.

Học sinh Đỗ Thế Bảo, lớp 9A3, Trường THCS Nghi Phú vừa kết thúc học kỳ I với điểm trung bình 3 môn thi vào lớp 10 đều trên 9. Mặc dù vậy, với mục tiêu thi đậu vào Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng, Bảo nói rằng, vẫn còn nhiều khó khăn: Hiện nay, ngoài Toán và Ngữ văn em khá tự tin thì em lo nhất là môn tiếng Anh. Vì thế, ngoài học thêm ở lớp, em đang đi học thêm ở ngoài mỗi tuần 6 buổi và có thể tăng thêm từ học kỳ II.

Lớp 9A3 được xem là lớp chọn ở Trường THCS Nghi Phú, 100% học sinh sẽ đăng ký dự thi vào lớp 10. Tuy vậy, trong số này, chỉ khoảng 50% học sinh dự kiến thi vào trường chuyên hoặc Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng. Còn lại, các em sẽ thi vào các trường có điểm chuẩn thấp hơn như Trường THPT Hà Huy Tập, Trường THPT Lê Viết Thuật và các trường công lập ở huyện Nghi Lộc (cũ).

Áp lực đang đè nặng học sinh lớp 9, năm học 2025 - 2026. Ảnh - Mỹ Hà
Áp lực đang đè nặng học sinh lớp 9, năm học 2026 - 2027. Ảnh: Mỹ Hà

Cô giáo Trần Thị Thanh Tâm- Chủ nhiệm lớp chia sẻ: Sau đợt khảo sát học kỳ I, điểm trung bình chung của lớp là gần 8 điểm. Nhưng bên cạnh đó, vẫn có những học sinh dưới điểm trung bình. Thế nên, từ nay đến cuối học kỳ, chúng tôi sẽ tiếp tục ôn thi theo các chuyên đề. Mỗi tháng tôi sẽ kiểm tra 1 lần để học sinh, phụ huynh biết được năng lực của các con để các em cố gắng. Trước kỳ thi, chúng tôi đã tổ chức họp phụ huynh và tất cả đều bày tỏ sự lo lắng vì năm nay số lượng thí sinh rất đông và chỉ tiêu vào công lập thì hạn chế. Tôi mong Sở GD&ĐT sẽ quan tâm và tăng chỉ tiêu tuyển sinh cho các nhà trường.

Nếu như năm học trước, Trường THCS Nghi Phú chỉ có 203 học sinh lớp 9 thì năm nay đã lên 354 em. Với đặc thù của một trường nằm ven đô, chất lượng đầu vào không cao thì áp lực tuyển sinh vào lớp 10 đang đè nặng lên cả cô và trò.

Chúng tôi đã đẩy nhanh chương trình ôn tập từ cuối học kỳ I và sẽ duy trì liên tục đến sát với thời gian tổ chức kỳ thi lớp 10. Khó khăn hiện nay của nhà trường là có khá nhiều học sinh có học lực chỉ trung bình và các em chưa có ý thức ôn tập. Vì thế, nhà trường yêu cầu giáo viên bám sát từng học sinh, vừa ôn tập, vừa đốc thúc, thường xuyên kiểm tra, đánh giá, giúp các em nắm vững kiến thức.

Cô giáo Tăng Hiền - Hiệu trưởng Trường THCS Nghi Phú

Tại Trường THCS Hải Hòa, phường Cửa Lò, năm nay khối lớp 9 có 6 lớp với hơn 250 học sinh, tăng 1 lớp so với năm học trước. Để chuẩn bị cho Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10, nhà trường đã chủ động xây dựng kế hoạch ôn tập từ giữa học kỳ I, tập trung củng cố kiến thức trọng tâm, tăng cường luyện đề và hướng dẫn kỹ năng làm bài. Qua đó, giúp học sinh hệ thống lại kiến thức, nâng cao khả năng vận dụng và sẵn sàng bước vào kỳ thi quan trọng sắp tới.

Giờ học của học sinh Trường THCS Nghi Phú, phường Vinh Phú. Ảnh - Mỹ Hà
Giờ học của học sinh Trường THCS Nghi Phú, phường Vinh Phú. Ảnh: Mỹ Hà

Cô giáo Nguyễn Thị Châu Loan - Chủ nhiệm lớp 9A cho biết: Yếu tố quan trọng nhất giúp học sinh vững vàng trước các kỳ thi chính là kiến thức của học sinh. Để làm được điều đó, cần sự nhiệt tình, tâm huyết của giáo viên và sự chịu khó, ham học hỏi của học trò. Riêng ở lớp chúng tôi, với mục tiêu 100% đậu vào Trường THPT Cửa Lò, chúng tôi đang cố gắng ít nhất mỗi môn phải đạt 7 điểm. Do đó, từ nay đến cuối năm học, giáo viên vừa ôn tập, vừa luyện đề cho học sinh. Ngoài phần kiến thức cơ bản, học sinh cũng sẽ được rèn luyện thêm các bài vận dụng, vận dụng cao để có thể đạt điểm khá, điểm giỏi, tăng cơ hội vào các trường công lập và trường chuyên.

Khó cạnh tranh vào công lập

Đầu tháng 3 này, thông tin Trường Phổ thông Thực hành Sư phạm Đại học Nghệ An sẽ tuyển sinh thêm 3 lớp 10 công lập nhận được sự quan tâm của rất nhiều phụ huynh, học sinh, nhất là ở khu vực thành phố Vinh (cũ). Đặt trong bối cảnh trong năm học này, học sinh dự thi vào lớp 10 trên địa bàn sẽ khoảng 8.000 em, tăng gấp đôi so với năm học trước sẽ thấy điều này càng ý nghĩa. Tuy nhiên, việc tăng 3 lớp công lập so với nhu cầu thực tế vẫn hết sức ít ỏi.

Bởi lẽ, như các năm trước, dù đã có 3 trường công lập, 2 trường chuyên, nhưng mỗi năm các trường trên địa bàn thành phố Vinh cũ chỉ có hơn 3.000 chỉ tiêu. Số còn lại, phần lớn phải học các trường ngoài công lập hoặc học hệ tiên tiến. Riêng năm nay, với số lượng học sinh lớp 9 tăng đột biến, tỷ lệ trúng tuyển vào công lập có thể chưa đến 50%.

Trên toàn tỉnh, thống kê của Sở Giáo dục và Đào tạo, Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2026 - 2027 được xem là kỳ thi có số lượng thí sinh dự thi đông nhất từ trước đến nay, với hơn 57.000 học sinh. Trong khi đó, ở các năm trước có khoảng 46.000 học sinh lớp 9 sẽ đăng ký dự thi hoặc xét tuyển vào lớp 10.

Trước học sinh cuối cấp tăng cao, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Văn Khoa cũng cho rằng, đây là 1 trong 4 khó khăn của ngành Giáo dục trong năm 2026, và hiện ngành đang tìm các giải pháp để từng bước tháo gỡ.

Giờ học của học sinh lớp 9A - Trường THCS Hải Hòa, phường Cửa Lò. Ảnh - Mỹ Hà
Giờ học của học sinh lớp 9A, Trường THCS Hải Hòa, phường Cửa Lò. Ảnh: Mỹ Hà

Trong đó, giải pháp khả thi nhất chính là tăng chỉ tiêu tuyển sinh ở các trường công lập. Theo đó, nếu như các năm trước, khi duyệt kế hoạch năm học, sở thường duyệt với sĩ số 45 học sinh/1 lớp. Tuy nhiên, năm nay có thể sẽ duyệt 50 học sinh/lớp để tăng cơ hội trúng tuyển cho học sinh. Ngoài ra, sở cũng sẽ tính toán, nếu các trường đủ điều kiện về giáo viên, cơ sở vật chất sẽ tăng lớp 10 để mở rộng cơ hội vào công lập cho các em.

Riêng với những trường gần với khu vực thành phố Vinh (cũ) như Trường THPT Nguyễn Duy Trinh, Trường THPT Thái Lão, Trường THPT Nghi Lộc, sở cũng sẽ tăng chỉ tiêu so với các năm trước, tránh áp lực cho các trường khu vực trung tâm.

Ngoài các phương án này, cuối tuần vừa qua, UBND tỉnh cũng đã họp để rà soát công tác tiếp nhận và thành lập Trường Phổ thông Hermann Gmeiner Vinh từ trường tư thục thành trường công lập. Quá trình thực hiện, dù còn những khó khăn nhưng nếu đề án sớm được thông qua sẽ giúp học sinh trên địa bàn thành phố Vinh (cũ) có thêm nhiều cơ hội học tập.

Để tạo công bằng cho các thí sinh, năm nay Sở Giáo dục và Đào tạo dự kiến cũng sẽ có một số thay đổi về việc đổi nguyện vọng cho học sinh hoặc tăng các trường công lập có tuyển sinh nguyện vọng 2 và nguyện vọng 3.

Ông Nguyễn Văn Khoa - Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo cho biết: Do năm nay học sinh tăng quá nhanh nên để đảm bảo công bằng, sở sẽ không thực hiện chuyển trường, chuyển lớp ngay từ đầu năm học. Như vậy, sẽ tránh được tình trạng học sinh ở vùng trung tâm thành phố đăng ký lên các địa phương miền núi để trúng tuyển (vì lệch điểm) rồi lại chuyển trường.

Việc thực hiện giải pháp này cũng đòi hỏi phụ huynh phải cân nhắc, có phương án lựa chọn trường lớp phù hợp ngay khi đăng ký tuyển sinh vào lớp 10 để đảm bảo quyền lợi cho các con.

diem-thi-lop-10-tai-truong-thpt-nam-dan-2.jpg
Do áp lực của Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10, những năm trước khá nhiều học sinh ở thành phố Vinh chọn các trường ở vùng Nam Đàn, Hưng Nguyên, Nghi Lộc dự thi gây áp lực "kép" cho các nhà trường và các thí sinh vùng sở tại. Ảnh: PV

Dù chưa có văn bản chính thức nhưng thông tin này cũng nhận được sự quan tâm của phụ huynh, học sinh và sự đồng tình của nhiều nhà trường. Trước đó, lãnh đạo một số trường THPT công lập ở xa trung tâm cũng chia sẻ khó khăn khi mỗi năm có nhiều học sinh đã trúng tuyển nhưng chỉ một thời gian ngắn lại chuyển trường. Điều đó gây bất cập cho các trường khi không tuyển đủ học sinh. Trái lại, học sinh ở vùng sở tại lại mất cơ hội trúng tuyển vì khó cạnh tranh điểm với học sinh ở vùng khác đến.

Còn giáo viên cũng mong muốn, thay vì cho học sinh đổi nguyện vọng như các năm trước, các trường công lập nên quay trở lại tuyển thí sinh nguyện vọng 2 và nguyện vọng 3. Như vậy, các em sẽ có nhiều cơ hội trúng tuyển và các nhà trường vẫn đảm bảo chất lượng tuyển sinh đầu vào, đảm bảo kế hoạch tuyển sinh.

0 0 0
x
Nghệ An: Số học sinh tăng mạnh, căng thẳng cuộc đua vào lớp 10
Google News
POWERED BY ONECMS - A PRODUCT OF NEKO