ПВ:Наши предки говорили: «Оставить золото и серебро – хуже, чем оставить детям книги» или «Клад из золота – хуже, чем мешок книг». А всемирно известный писатель, великий русский поэт М. Горький говорил: «Книги открывают передо мной новые горизонты». Как же, скажите на милость, с помощью этих известных цитат мы можем понять роль книг в жизни человека?
Г-н Нгуен Винь Куанг:Можно сказать, что книги играют важную роль в жизни человека. Они дают нам знания по многим вопросам. Только со страниц книг следующее поколение может понять, что сделало, унаследовало и продолжило развивать предыдущее поколение, делая жизнь человека более цивилизованной и современной.
Кроме того, книги – великие учителя, оказывающие огромное влияние на развитие личности человека. Каждая книга воплощает благородные человеческие ценности, учит нас жить, любить и делиться с окружающими. Ведь, создавая книги, писатель передает опыт, мысли, чувства и стремления, свойственные жизни и всем социальным отношениям, тем самым помогая читателям понимать, чувствовать и меняться.
Кроме того, книги помогают нам наслаждаться приятными и эффективными моментами отдыха, даря нам освежающий и полезный смех. Кроме того, хорошие книги дают полезные советы и подсказывают, как справиться с давлением и усталостью, чтобы жить более счастливой и радостной жизнью.
Таким образом, чтение – один из видов деятельности, играющий решающую роль в интеллектуальном развитии и совершенствовании личности отдельного человека, сообщества и всего общества. Когда чтение достигает определённого уровня, и этот уровень распространяется, развивается и становится популярным в обществе, это называется «культурой чтения».
ПВ:На протяжении многих лет День культуры книги и чтения во Вьетнаме является важным культурным событием для любителей книг и всего общества, возможностью воздать должное ценности книг, подтвердить их место, роль и важность в общественной жизни. Не могли бы вы рассказать нам об этом подробнее? Какие значимые мероприятия ежегодно проводятся в Нгеане в честь Дня культуры книги и чтения?
Г-н Нгуен Винь Куанг:24 февраля 2014 года правительство подписало постановление № 284/QD-TTg об объявлении 21 апреля Днём вьетнамской книги. Выбор 21 апреля в качестве Дня вьетнамской книги очень важен. Ведь именно в этот день, в 1927 году, была опубликована первая книга Вьетнама – «Зыонг Кач Менх» президента Хо Ши Мина – первое произведение на вьетнамском языке, напечатанное вьетнамскими издателями. Кроме того, апрель – это время Всемирного дня книги и авторского права (23 апреля), который отмечается в честь культуры чтения и призван вдохновлять людей во всём мире открывать для себя любовь к чтению. Проведение Дня вьетнамской книги в этот день демонстрирует интеграцию вьетнамской культуры чтения с мировой.
К 2021 году День книги во Вьетнаме был переименован в День культуры книги и чтения во Вьетнаме решением премьер-министра № 1862/QD-TTg от 4 ноября 2021 года. День культуры книги и чтения во Вьетнаме направлен на поощрение и развитие движения за чтение в обществе, повышение осведомлённости людей о важности чтения для развития знаний, навыков и мышления, образования и самосовершенствования.
В ответ на День культуры книги и чтения во Вьетнаме за последние годы в Нгеане было проведено много значимых мероприятий, таких как: организация пожертвований книг для размещения в книжных шкафах неблагополучных горных районов; организация познавательных мероприятий, предоставление учащимся бесплатных карт для посещения провинциальной библиотеки; организация книжных выставок и экспозиций, изготовление художественных макетов книг; организация продвижения книг и конкурсов рассказов для учащихся школ; обеспечение распространения книг и обслуживание передвижных библиотечных автомобилей в школах провинции...
ПВ:Какие заметные изменения произошли в последнее время в движении за чтение в целом и в библиотечной деятельности в Нгеане в частности, сэр?
Г-н Нгуен Винь Куанг:В последнее время сфера культуры в целом и библиотека в частности всегда находились под пристальным вниманием нашей партии и государства, которые оперативно принимали законы, директивы и проекты, направленные на поощрение и развитие культуры чтения. Что касается системы публичных библиотек, то после выхода Указа о библиотеках, а теперь и Закона о библиотеках, соответствующие ведомства издали множество постановлений, циркуляров и т.д., чтобы направить развитие библиотечной системы в правильном направлении.
В частности, Решение Премьер-министра № 324/QD-TTg от 15 марта 2017 года о развитии культуры чтения в обществе на период до 2020 года с перспективой до 2030 года; План № 567/KH-UBND от 8 октября 2021 года Народного комитета провинции Нгеан о развитии культуры чтения в обществе на период 2021–2025 годов с перспективой до 2030 года являются рычагами, которые создают импульс для того, чтобы система публичных библиотек провинции Нгеан эффективно выполняла свои функции и задачи по развитию читальных залов в целом и библиотечной деятельности в частности. Все эти документы создают благоприятные условия для инвестиций библиотек в оборудование, финансирование мероприятий, а также для движения чтения в целях развития культуры чтения в обществе.
В последнее время библиотека провинции Нгеан стремится обновлять свое содержание и методы работы, улучшать качество услуг и модели обслуживания для привлечения читателей, например: содействовать продвижению книг и газет в библиотеке; организовывать конкурсы по продвижению и ознакомлению с книгами, рассказывать истории посредством книг, проводить конкурсы послов культуры чтения на уровне от района до центра; распространять книги в читальных залах для населения и строить многочисленные низовые библиотеки и книжные шкафы для развития движения чтения, в частности, повышать роль транспортных средств «мобильных библиотек», обслуживающих школы по всей провинции, с целью развития движения чтения в школах.
Благодаря этим изменениям, библиотека провинции Нгеан и система местных библиотек по всей провинции постепенно утверждаются в качестве информационного, культурного и образовательного центра вне школы – дружного и тесного общего дома для читателей и всего сообщества. Благодаря изменению и диверсификации деятельности, а также активизации пропагандистской работы, библиотека провинции привлекает всё больше читателей, всё больше людей узнают о ней. Каждый год мы привлекаем десятки тысяч читателей и выпускаем миллионные тиражи книг, газет и журналов.
ПВ:Можете ли вы поделиться какими-нибудь интересными историями и памятными воспоминаниями о распространении культуры чтения за время вашей работы в библиотеке?
Г-н Нгуен Винь Куанг:По сравнению со многими другими сотрудниками Провинциальной библиотеки, я работаю там недолго. Тем не менее, у меня накопилось много памятных воспоминаний. Например, во время отбывания наказания за чтение книг в отряде 10, подлагеря № 2, тюрьмы № 3, расположенной в районе Тан Ки, заключённый по имени Ле Нгок Куи написал письмо совету директоров и сотрудникам Провинциальной библиотеки, чтобы выразить свою благодарность за сотрудничество между Провинциальной библиотекой и тюрьмой № 3 в предоставлении заключённым хороших книг. Гуманистическое значение книг помогло людям, совершившим ошибки, такие как г-н Куи, задуматься о себе, стремиться к исправлению и вскоре реабилитироваться, чтобы стать полезными для общества людьми.
Еще одно интересное воспоминание связано с тем, как в библиотеке провинции Нгеан старый инвалид войны по имени Тхань нашел сборник стихов «Круг маскировочных листьев» автора Хонг Дуна, который, по его словам, содержал много хороших стихов о героическом военном времени. Но в библиотеке провинции эту книгу уже брал один читатель. Понимая искренность Тханя, связанного с обменом документальными источниками, библиотекарь попросил библиотеку соседней провинции найти и сделать для него фотокопию стихотворения. Перед лицом энтузиазма и служения сотрудников библиотеки Тхань был очень тронут. Несколько дней спустя он пришел в библиотеку и принес бамбуковую флейту, чтобы сыграть для сотрудников в знак благодарности.
Кроме того, во Вьетнаме отсутствует конкретная и долгосрочная стратегия развития культуры чтения. Чтение в основном распространено среди таких групп читателей, как студенты и исследователи, работающие в сфере, связанной с книгами и знаниями. С другой стороны, доля читателей в городских районах значительно выше, чем в горных и сельских районах.
Однако развитие науки и технологий создало условия для развития цифровых издательств. Благодаря технологиям публикации публикуются быстрее и легче доходят до читателей. Читатели стали ближе к книгам благодаря веб-сайтам и приложениям на смарт-устройствах. Кроме того, в настоящее время в интернете существует множество форумов для чтения, обмена книгами и знакомства с ними, привлекающих миллионы участников. Кроме того, большинство исследователей, критиков, писателей, общественных деятелей и педагогов имеют аккаунты в социальных сетях. Они участвуют в культуре чтения, делясь своим опытом, тем самым вдохновляя и распространяя его среди широкой публики.
По моему мнению, для развития культуры чтения в нынешнюю цифровую эпоху необходимо содействовать цифровой трансформации библиотечной системы, чтобы диверсифицировать и повысить качество услуг для читателей; развивать службы экспресс-доставки, доставлять книги в отдалённые районы, способствуя формированию у населения здорового читательского вкуса. Кроме того, необходимо содействовать социализации культуры чтения через подходящие площадки, такие как книжные кафе, частные библиотеки и т. д.; поощрять участие бизнеса в мероприятиях по поддержке библиотек и развитию культуры чтения в бизнесе и обществе. Кроме того, расширение доступа к книгам в социальных сетях помогает читателям легко находить и читать книги.
Для молодых людей чтение требует надлежащего руководства и руководства со стороны семьи и школы с раннего возраста, включая поощрение и ориентацию онлайн-чтения, а также формирование культуры онлайн-чтения своевременно, точно и эффективно. Школам необходимо развивать у учащихся навыки и умения читать как обязательный предмет на всех уровнях.
ПВ:Спасибо за это интервью!