Внедрять инновации в образование и повышать качество человеческих ресурсов
Наша страна вступает на путь индустриализации, модернизации и реструктуризации экономики в сторону интеграции. Поэтому наша партия приняла Резолюцию, в которой определила, что с настоящего момента и до 2020 года мы должны сосредоточиться на инновациях, быстром развитии образования и повышении качества человеческих ресурсов, реализуя следующие решения:
Наша страна вступает на путь индустриализации, модернизации и реструктуризации экономики в сторону интеграции. Поэтому наша партия приняла Резолюцию, в которой определила, что с настоящего момента и до 2020 года мы должны сосредоточиться на инновациях, быстром развитии образования и повышении качества человеческих ресурсов, реализуя следующие решения:
+ Уделять особое внимание развитию команды хороших лидеров, менеджеров, экспертов, опытных бизнес-администраторов, квалифицированных рабочих, ведущих учёных и технологов. Обучать человеческие ресурсы, отвечающие разнообразным и многогранным потребностям технологий и уровню развития отраслей и профессий.
+ Тесно связывать предприятия, работодателей, учебные заведения и государство для развития человеческих ресурсов в соответствии с социальными потребностями; реализовывать программы и проекты по подготовке высококачественных человеческих ресурсов для ключевых и важнейших отраслей и сфер; уделять особое внимание воспитанию и продвижению талантов, подготовке человеческих ресурсов для развития экономики, основанной на знаниях.
+ Развитие образования должно стать приоритетной национальной политикой; провести фундаментальную и всестороннюю реформу образования Вьетнама в направлении стандартизации, модернизации, социализации, демократизации и международной интеграции, в которой ключевыми факторами являются реформирование системы управления образованием и развитие команды преподавателей и руководителей. Необходимо сосредоточиться на повышении качества образования и профессиональной подготовки, уделяя особое внимание нравственному воспитанию, образу жизни, творчеству, практическим навыкам и развитию карьеры. Реформировать систему финансирования образования; проводить оценку качества образования на всех уровнях, создавать здоровую образовательную среду, тесно взаимодействующую со школой, семьей и обществом.
+ Расширить дошкольное образование, завершить всеобщее дошкольное образование для пятилетних детей; сделать начальное и неполное среднее образование всеобщим с постоянно возрастающим качеством; активно развивать и повышать качество профессиональной подготовки и профессионального образования; пересмотреть, завершить планирование и реализовать планирование сети университетов, колледжей и профессионально-технических училищ по всей стране; обеспечить механизм автономии, связанный с усилением социальной ответственности образовательных и учебных заведений; сосредоточиться на инвестировании в создание ряда ключевых высококачественных специализированных школ и факультетов.
+ Активно обновлять содержание, программы, методы преподавания и обучения на всех уровнях и в классах; активно готовиться к внедрению новой общеобразовательной программы после 2015 года; расширять и повышать качество обучения иностранным языкам; государство инвестирует, одновременно содействуя социализации, мобилизуя всё общество на заботу о развитии образования; быстро развивать и повышать качество образования в неблагополучных районах, горных районах и районах проживания этнических меньшинств. Содействовать движению за поощрение обучения и талантов, строить обучающееся общество, расширять методы дистанционного обучения, систему общественных учебных центров и центров непрерывного образования; эффективно реализовывать равенство возможностей обучения и социальную политику в сфере образования.
(продолжение)
Читательская комната