Студенты педагогических вузов испытывают трудности в поиске работы

(Baonghean.vn)- Отсутствие результатов обучения является причиной того, что в последние годы студенты не проявляют особого интереса к сфере образования. Текущая ситуация с безработицей среди студентов и отсутствием учёта потребностей в кадрах приводит к огромным потерям для общества.

Согласно отчёту Департамента образования и профессиональной подготовки провинции Нгеан, в 2010 году 340 студентов педагогических специальностей окончили вузы и были зачислены в средние школы провинции; в 2011 году число выпускников составило 231 человек; в 2012 году – 118 человек; в 2013 году – 54 человека. Видно, что число принятых студентов в следующем году примерно на 100 человек меньше, чем в предыдущем, в то время как квота приёма студентов педагогических специальностей в Университете Винь составляет от 800 до 900 человек каждый год.

Ле Тхи Тхань Труен (родилась в 1988 году) окончила Университет К50 Винь, получив две степени бакалавра по истории и исторической педагогике с отличием. Её семья находится в крайне тяжёлом положении, и, будучи членом Клуба приюта школы Винь, она получила активную поддержку от Центра поддержки студентов и деловых связей. Центр разослал список Труен в старшие школы южно-центральных провинций, но до сих пор не наняла их. После двух лет борьбы Труен до сих пор не имеет стабильной работы и вынуждена работать воспитательницей в детском саду для детей рабочих ООО по производству кожаной обуви. Она рассказала: «С детства я мечтала стать учителем, но, получив два диплома с отличием, куда бы я ни пошла, мне говорили: учителей слишком много».

Урок студентов педагогического колледжа Университета Винь

Как и Труен, Нгуен Тхи Туй Зунг в этом году исполнилось 27 лет, но у неё до сих пор нет постоянной работы. Получив политическое образование, она подала документы во многие учебные заведения, но так и не получила ответа, поэтому ей пришлось обратиться за помощью в Центр. Она сказала, что готова поехать в отдалённые районы, если у неё будет возможность преподавать.

Проблема со студентами педагогических вузов, ожидающими работы, актуальна не только в Нгеане. Недавняя конференция по повышению качества кадровых ресурсов, проведённая в Университете Винь, показала, что в Тханьхоа из 25 000 выпускников вузов, не имеющих работы, в настоящее время 4000 студентов педагогических вузов не имеют работы. Как и в Тханьхоа, Департамент образования и профессиональной подготовки Хатиня также объявил о прекращении набора учителей в течение последних двух лет в связи с сокращением числа студентов на всех уровнях образования. Соответственно, наблюдается переизбыток учителей.

Г-н Нгуен Чонг Хоан, главный инспектор Департамента образования и профессиональной подготовки провинции Нгеан, заявил: «Департамент составил прогноз кадровых ресурсов до 2020 года, но школы по-прежнему принимают сотни студентов каждый год. Фактически, этот отчёт отправляется в Министерство, а не в школы, и каждый год школы продолжают принимать студентов. А поскольку уровень подготовки не соответствует реальным потребностям, я опасаюсь, что через несколько лет большинство студентов педагогических вузов останутся безработными после окончания вуза».

Сложная ситуация с поступлением студентов в педагогические вузы вызывает серьёзную обеспокоенность. Университет Винь славится подготовкой учителей для всего Северо-Центрального региона, но в последние годы качество студентов, поступающих в эту специальность, снижается. За последние два года стандартный балл по специальности «Педагогика информационных технологий» был близок к минимальному баллу, но студентов всё ещё недостаточно для подготовки. Лучший студент отделения математики в 2012 учебном году набрал всего 22 балла, что соответствует проходному баллу 10 лет назад. Столкнувшись с этой реальностью, университет совместно с Министерством образования и профессиональной подготовки и Провинциальным союзом молодёжи ежегодно проводит консультации по вопросам приёма в педагогические вузы с целью привлечения высококвалифицированных кадров. Однако, похоже, что число студентов с хорошей успеваемостью невелико, а в списке поступающих практически нет студентов с государственными наградами...

Школа реализует множество программ для выпускников, достигших отличных результатов, сотрудничая со школами Южно-Центрального региона, такими как подготовительная школа Центрального этнического университета Нячанга, и достигла определённых результатов. В 2012 году из 12 отличников по географии, математике, химии и биологии было принято 7 человек.

Выпуск и вклад студентов педагогических специальностей являются нерешенной проблемой образовательной отрасли.

Тхань Нга