Пресса и молодежь

(Baonghean) – В разделе эссе на недавнем выпускном экзамене по литературе в средней школе была включена статья об образцовом ученике Нгуен Ван Наме, в которой кандидатам предлагалось выразить свои мысли по поводу этого явления. Многие кандидаты отметили, что вопрос эссе в этом году был хорошим, ясным и простым для понимания, но не поверхностным, что создавало условия для глубоких чувств и размышлений. Таким образом, можно увидеть, что мнение о том, что современная молодежь живет поверхностно и безразлична к обществу, не совсем справедливо. Конечно, нельзя отрицать, что внимание молодежи в значительной степени сосредоточено на развлекательных темах, а не на серьезных вопросах, таких как культура и общество… Если вышеупомянутое явление не является исключительно ответственностью самих студентов, то где же корень проблемы?

Необходимо задать вопрос: как сегодня молодые люди получают доступ к информации? Большинство получают её через интернет (онлайн-новостные сайты, социальные сети) и телевидение, в то время как основная читательская аудитория печатных газет по-прежнему принадлежит старшему поколению (за исключением некоторых развлекательных изданий). Мы живём в цифровую эпоху, поэтому такая ситуация неизбежна, поскольку высокотехнологичные СМИ постепенно отбирают долю рынка у традиционных форм информации благодаря своему удобству. Однако легко заметить, что легитимность и серьёзность большинства онлайн-новостных сайтов и «высокотехнологичных» источников информации всё ещё относительно низки, или даже если онлайн-версии основных газет созданы, их популярность среди молодёжи всё ещё невысока. Почему так происходит? Есть две причины:

Во-первых, качество не успевает за количеством. Новые газеты (онлайн или печатные) создаются во всё большем количестве, но с таким распространением их цель заключается не столько в предоставлении информации читателям, сколько в рекламе и получении прибыли. Инвестиции в эти источники информации часто недальновидны и носят оппортунистический характер. Это приводит к ситуации, когда многочисленные бульварные газеты перепечатывают одну и ту же новость или статью, не проверяя её источник или подлинность, используя сенсационализм для привлечения читателей. Или они используют шокирующие заголовки, но содержание и сопровождающие изображения совершенно не связаны с ними. Ещё более нелепы газеты, не имеющие чёткой позиции или принципов; сегодня они публикуют критическую статью, завтра — немедленно её защищают. В конечном итоге, эта ситуация объясняется тем, что во Вьетнаме вопросы, связанные с Законом о печати и Законом об авторском праве, всё ещё являются новыми, ещё не должным образом урегулированы или структурированы, и даже носят небрежный характер и не контролируются соответствующими органами.

Во-вторых, бесспорно, что информационные потребности каждого человека различаются в зависимости от возраста, пола, профессии и условий жизни/работы. Информационные потребности подростков, безусловно, отличаются от потребностей банковского менеджера, руководителя отдела в компании и так далее. Простой и распространенный пример: пока родители внимательно смотрят новости, дети, скорее всего, стремятся переключить канал и посмотреть какую-нибудь развлекательную программу, которая им больше нравится.

Учитывая потребность подростков в развлечениях, многие новостные источники сосредотачиваются на сенсационных историях о знаменитостях, модных тенденциях, кумирах и популярных молодежных трендах. В этом нет ничего плохого, поскольку каждая газета имеет право действовать в соответствии со своими принципами. Однако было бы безответственно публиковать непроверенную информацию, которая может негативно повлиять на молодежь (представьте, если бы газета постоянно сообщала о негативном поведении и образе жизни популярной личности; в конце концов, разве молодежь не насытилась бы этим и не стала бы считать такое негативное поведение нормальным, даже образцом для подражания?). Кроме того, большая часть подобных новостей может быть непроверенной, что затрагивает личную свободу и даже достоинство людей, фигурирующих в статьях.

В романе «Без семьи» персонаж Реми описывает своего младшего брата Артура следующим образом: «Дело не в лени. Когда ему дают книгу, он не качает головой; наоборот, он с радостью её принимает. Но проблема в том, что через десять минут его отвлекает всё вокруг». Наша молодёжь похожа на них: они любопытны и стремятся учиться, потому что хотят получать информацию, но проблема в том, что официальные источники информации, такие как книги, и поверхностные, бульварные новости — это внешние отвлекающие факторы, которые заставляют их терять концентрацию. Как мы можем помочь им сосредоточиться на книгах, которые им нужно читать? Следует ли нам пересмотреть, не слишком ли академична та или иная книга и не отвечает ли она их потребностям, или же нам следует отфильтровать и скорректировать внешние отвлекающие факторы, чтобы сделать их более подходящими и полезными?

Хай Триеу (письмо из Парижа)