Премьер-министр: Национальный университет должен мечтать, как Гарвард в Массачусетсе

Премьер-министр подчеркнул, что Ханойский национальный университет должен рассматривать предпринимательство как видение развития, а также принципы своего образования и обучения.

Утром 16 октября в Ханое премьер-министр Нгуен Суан Фук встретился с ключевыми руководителями Ханойского национального университета.

Докладывая премьер-министру о последних операциях, доцент, доктор Нгуен Ким Сон, директор Ханойского национального университета, сказал, что учебное подразделение является междисциплинарным, многопрофильным, научно-исследовательским, уделяя особое внимание высококачественной подготовке кадров, исследованиям и передаче знаний.

Премьер-министр пожал руки и встретился с руководством Ханойского национального университета.

Ханойский национальный университет специализируется в области естественных наук и медицины, социальных и гуманитарных наук, экономики и образования...

В настоящее время в состав Ханойского национального университета входят 7 университетов-членов, 6 научно-исследовательских институтов, 4200 сотрудников, 2000 учёных, из которых 20% имеют звания профессора и доцента, более 50% имеют докторскую степень. Общее количество студентов Ханойского национального университета составляет 45 000 человек.

Выступая на встрече, премьер-министр высоко оценил Ханойский национальный университет, который в последнее время продемонстрировал свои позиции и репутацию, войдя в число лучших университетов среди более чем 400 колледжей и университетов по всей стране.

Школа также стала пионером во многих образовательных вопросах, которые можно тиражировать по всей стране, например, организация экзаменов по оценке компетенций для поступления в университет или оценка качества университетского образования.

В Ханойском национальном университете также проводятся научные исследования, некоторые темы изначально были успешными как в области естественных, так и социальных наук; число тем увеличилось, и были отмечены национальные и международные награды.

Однако премьер-министр заявил, что для того, чтобы Ханойский национальный университет стал ведущим научно-исследовательским учебным центром, перед его сотрудниками и преподавателями стоит очень сложная задача.

Несмотря на то, что после 30 лет обновления наша страна достигла многих успехов, премьер-министр ясно заявил, что Вьетнам всё ещё отстаёт от мира. Поэтому образование и профессиональная подготовка, наука и технологии должны сделать шаг вперёд, чтобы сократить этот разрыв. В этом отношении роль высшего образования крайне важна, поскольку оно тесно связано с производством, с рынком труда, обеспечивая общество высококвалифицированными кадрами.

В этом духе премьер-министр заявил, что образование и обучение в целом, и Ханойский национальный университет в частности, нуждаются в самых сильных инновациях с самыми радикальными решениями.

Премьер-министр отметил, что партийный комитет, руководство и преподаватели Ханойского национального университета должны глубоко усвоить Постановление № 29 Центрального исполнительного комитета об инновациях в образовании, особенно в университетском образовании.

Говоря о задачах на ближайшее время, премьер-министр отметил, что такой крупный университет, как Ханойский национальный университет, должен стать частью национальной стартап-экосистемы, местом поощрения и развития стартап-талантов, внося вклад в создание и развитие стартап-экосистемы.

Премьер-министр заявил, что Ханойский национальный университет должен стать пионером в создании страны стартапов, соответствующей наследию и истории университета.

В настоящее время одной из главных сил Вьетнама является предпринимательство. Миссия Ханойского национального университета – создание и развитие стартапов для страны как сейчас, так и в будущем. «Это очень важная задача, которую сегодня премьер-министр от имени правительства Вьетнама поручил Ханойскому национальному университету», – подчеркнул премьер-министр.

Для выполнения этой задачи премьер-министр поручил Ханойскому национальному университету рассмотреть предпринимательство как видение в процессе развития, в принципах образования и обучения.

Предпринимательство должно стать культурой, а хорошими людьми и хорошими делами должны быть примеры среди преподавателей и студентов школы.

Премьер-министр выступает на заседании

Говоря о цели превращения Ханойского национального университета в многопрофильный, многопрофильный научно-исследовательский университет с высокой степенью интеграции, премьер-министр распорядился, чтобы исследования были связаны с практическим применением, рассматривая стартапы как меру качества обучения.

Чтобы иметь возможность высокой интеграции, Ханойский национальный университет должен понимать потребности экономики и четко понимать требования предприятий для успешного участия в глобальной производственной цепочке создания стоимости с целью иметь соответствующую ориентацию обучения и исследовательские продукты.

И для того, чтобы области фундаментальной науки, высоких технологий и передовой социально-экономики достигли передового уровня Азии, Ханойский национальный университет должен иметь проектные идеи, опережающие общую тенденцию технологического и социально-экономического прогресса в Азии и мире.

Премьер-министр заявил, что выполнение этих задач также соответствует лозунгу Ханойского национального университета: «Достигнув вершины, богатей знаниями».

Однако, чтобы соответствовать духу предпринимательства и практическим потребностям, премьер-министр заявил, что Ханойскому национальному университету необходимо добавить еще одну часть к своему лозунгу: «Достигнув вершины, богатей знаниями, эти знания необходимо применять на практике».

Премьер-министр отметил, что высшее образование Вьетнама в целом и качество подготовки специалистов Ханойского национального университета в частности не отвечают практическим потребностям бизнеса и экономики.

Фактически, экономика растёт всего на 6% в год, но уровень безработицы среди бакалавров, магистров и инженеров по-прежнему достигает 225 000 человек. Премьер-министр заявил, что это огромная трата социальных ресурсов. Поэтому качество подготовки кадров должно быть ориентировано на развитие предпринимательства.

«Одним из показателей качества подготовки в национальном университете является количество студентов, которые открывают успешный бизнес. Именно это формирует репутацию известных университетов. Необходимо иметь стремление мечтать так же, как Гарвард в Массачусетсе. В Токийском университете зарегистрировано около 240 стартапов и филиалов, 16 из которых котируются на бирже, а их рыночная капитализация составляет около 8 миллиардов долларов США».

На встрече премьер-министр одобрил предложение Ханойского национального университета о строительстве инфраструктуры для Ханойского национального университета в Парке высоких технологий Хоалак.

Премьер-министр отметил, что в дополнение к бюджетным ресурсам школа должна изыскивать социализированные ресурсы и развивать ряд научно-исследовательских и опытно-конструкторских проектов в целях социализации.

По данным ВОВ